小學(xué)先生 小我 總結(jié)800字范文

1、小學(xué)先生 小我 總結(jié)800字范文小學(xué)先生 小我 總結(jié)范文800字（一）我叫，現(xiàn)年歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，漢語(yǔ)言本科學(xué)歷，小教高等 教師，1996年參加 工作，至今工作已14個(gè)年頭。從參加 工作以來(lái)我始終保持 四項(xiàng)基濫觴基本 則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，關(guān)切我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的扶植 年夜 業(yè)，關(guān)切國(guó)度 年夜 事，關(guān)切世界年夜 事；熱愛(ài)黨的教導(dǎo) 事業(yè)，關(guān)切、熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟 和教導(dǎo) 教授教化 水平。14年來(lái)我踏踏實(shí)實(shí) 工作，保持 求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教導(dǎo) 事業(yè)而工作，為了總結(jié)經(jīng)

2、驗(yàn)，往后 改正 工作中的不足，特做如下總結(jié)：一、思想品德方面：我自參加 工作整整14年，尤其是從事教育 主任工作2年多來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，遵守了教師職業(yè)道德和崗?fù)?規(guī)范，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事，為協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師的職業(yè)道德工作，我結(jié)合 安徽省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師八不準(zhǔn) ，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。二、教導(dǎo) 教授教化 方面：我積極介入 教導(dǎo) 教授教化 革新 與研究，學(xué)習(xí)新課程革新 理論，積極掌握現(xiàn)代教導(dǎo) 技巧 ，我的教導(dǎo) 教授教化 能力賡續(xù) 獲得 提高。近3年來(lái)，我在教導(dǎo) 教授教化 方面取

3、得了一些造詣 ：1、教室 教授教化 方面：20xx年12月農(nóng)遠(yuǎn)示范課借生日受到同行好評(píng)，20*年6月五年級(jí)社會(huì)中華人民共和國(guó)的成立獲綜合組二等獎(jiǎng)，201x年7月語(yǔ)文教室 實(shí)錄獲市二等獎(jiǎng)。2、教授教化 造詣 方面：在教授教化 第一線，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，在實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo) 的14年里，在具體的教導(dǎo) 教授教化 實(shí)踐中，我的教導(dǎo) 教授教化 水平方面造詣 顯著，具體如下：20*年6月我的五語(yǔ)鄉(xiāng)統(tǒng)考第一，20*年2月我的五年級(jí)英語(yǔ)鄉(xiāng)抽第二，20*年6月卒業(yè) 班語(yǔ)文鄉(xiāng)第一，201x年6月二語(yǔ)鄉(xiāng)統(tǒng)考第一。3、論文方面：20*年9月德育論文小學(xué)生心理健康教導(dǎo) 獲縣二等獎(jiǎng)，20*年5月淺議“如何讓思品課充斥 活力

4、 ”，20*年9月淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo) 情況 下的小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教授教化 獲縣三等獎(jiǎng)，20*年9月走進(jìn)單親孩子內(nèi)心的有效對(duì)策獲縣三等獎(jiǎng)，20*年8月深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng) 不雅 ，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)。4、指點(diǎn) 學(xué)生方面：20*年10月第三屆書(shū)信運(yùn)動(dòng) 中我指點(diǎn) 的學(xué)生鐘文靜獲縣一等獎(jiǎng)、張慧云獲縣二等獎(jiǎng)、李鴻飛和薛麗麗獲縣三等獎(jiǎng)，20*年11月“暑假讀一本好書(shū)”中指點(diǎn) 學(xué)生王軍委、王雅婷獲市三等獎(jiǎng)。三、出勤方面：這14年來(lái)我全身心地投入到了我所熱愛(ài)的黨和人民的教書(shū)育人的工作中去，謹(jǐn)小慎微 ，勤勤懇懇，從未有遲到、早退和缺課 的現(xiàn)象。四、治理 工作方面：1、在學(xué)校教導(dǎo) 教授教化 治理 ：在日常的學(xué)校的日常治

5、理 工作中，我嚴(yán)格依照 上級(jí)業(yè)務(wù)主管部分 、校長(zhǎng)的指示和要求，結(jié)合 我校各方面治理 工作的實(shí)際開(kāi)展工作，花了年夜 量的時(shí)間對(duì)學(xué)校曩昔 的制度進(jìn)行修改和完善，重新制訂了許多相符 我校實(shí)際的學(xué)校老例 治理 制度。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行老例 教導(dǎo) 工作。增強(qiáng) 了對(duì)學(xué)校的教導(dǎo) 教授教化 治理 工作。使我校的制度加倍 完善、各項(xiàng)老例 教導(dǎo) 內(nèi)容加倍 全面，日常治理 加倍 科學(xué)，方法加倍 得力，獲得 了上級(jí)的好評(píng)。2、在班級(jí)治理 工作方面：由于我校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，先生 少，在我擔(dān)負(fù) 教育 主任的同時(shí)，我還擔(dān)負(fù) 一個(gè)班的班主任，班主任治理 工作實(shí)踐中，我通過(guò)總結(jié)發(fā)明 班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不

6、上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我普遍 聽(tīng)取意見(jiàn)和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì) 。這個(gè)運(yùn)動(dòng) 引起了學(xué)生普遍 介入 班級(jí)治理 的積極性，一時(shí)間，班級(jí)氣氛一下子活潑 了起來(lái)，學(xué)習(xí)、規(guī)律 、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 都有了嶄新的面貌。就這樣，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過(guò)干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義 是為他人辦事 。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng) ，同學(xué)之間的凝聚力年夜 年夜 增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也年夜 年夜 增強(qiáng)，到我班上課的先生 經(jīng)常稱贊 我們班清潔 ，整潔，學(xué)生們照顧的蘆薈碧綠的，吊蘭青翠的，看著舒服，上課有勁。20*年6月所帶卒業(yè) 班被縣

7、評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，我也被評(píng)為“優(yōu)秀指點(diǎn) 員”。3、在對(duì)待 學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生算作 朋友，去感觸感染 他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待 落后 生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)切、多指點(diǎn) 、多和家長(zhǎng)電聯(lián)或面談，賜與 “偏愛(ài)”，如讓多年染上壞習(xí)慣的張磊同學(xué)賜與 真誠(chéng)而耐心的勸說(shuō)，和同學(xué)們和家長(zhǎng)一起真心不是譏誚 幫他改正 ，賜與 “厚愛(ài)”。我倍加關(guān)愛(ài)貧困生，我班的張丹，母親癱瘓，爸爸常年外出打工，生活十分艱苦 ，我了解到此情況后，主動(dòng)問(wèn)寒問(wèn)暖，在學(xué)習(xí)上也賜與 她更多的指點(diǎn) ，該同

8、學(xué)造詣 現(xiàn)在名列該班前列。詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的，垂著她的綠蔭?！苯虒?dǎo) 事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國(guó)的花朵。我會(huì)把我的智慧，我的一生都獻(xiàn)給我所喜愛(ài)的孩子們！小學(xué)先生 小我 總結(jié)范文800字（二）站上教師的崗?fù)?，面臨教書(shū)育人的巨年夜 壓力、學(xué)生與教師角色 的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在賡續(xù) 修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并賡續(xù) 的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然賡續(xù) 成長(zhǎng)了起來(lái)。思想上，果斷 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策，積極參加 學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟 ，熱愛(ài)黨的教導(dǎo) 事業(yè)，自覺(jué)遵守教師法中的司法 律例 ，認(rèn)真執(zhí)行教導(dǎo) 方針，努力探索教導(dǎo) 教授教化 規(guī)律 ，積極參加 教研運(yùn)動(dòng) ，屈服 分派 ，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，賡續(xù) 提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這兩年歷程 中，我作為一名小學(xué)教師，踏踏實(shí)實(shí) 一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時(shí)的教授教化 工作中，賡續(xù) 提高自己，認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且 應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各類 信息渠道拓