劍橋少兒英語(yǔ)字母課件[沐風(fēng)教學(xué)]

1、第一課：26個(gè)英語(yǔ)字母 apple 記憶方法：尖尖的帽子 動(dòng)作：兩腳分開(kāi)，與肩等寬站立，兩臂上舉，雙 手指尖相搭代表字母“A”。 自然發(fā)音：【】 類(lèi)似發(fā)音：挨挨挨 動(dòng)作：一只手做剪刀狀，放于嘴邊發(fā)音，大口型。 2優(yōu)講課堂 bananabamboo bear 記憶方法：兩個(gè)圓圈 動(dòng)作：身體直立，右臂彎曲，先用右手指尖貼著頭的右 邊，再?gòu)澮糜沂种讣赓N右腳，代表字母“B”。 自然發(fā)音：【b】有聲 類(lèi)似發(fā)音：撥撥撥 動(dòng)作：用手做打電話(huà)狀 3優(yōu)講課堂 cakecat 記憶方法：彎彎的月亮 動(dòng)作：身體向右側(cè)傾，左臂舉起向右側(cè)彎曲伸出，右臂 舉起向右側(cè)稍稍彎曲伸出，組成“C”字母形狀。 自然發(fā)音：【k】無(wú)

2、聲 類(lèi)似發(fā)音：科科科 動(dòng)作：雙手放在嘴邊做肯苞米狀 4優(yōu)講課堂 duck dog 記憶方法：大大的肚子 動(dòng)作：面朝右側(cè)，身體代表D字母的豎線(xiàn)，雙手從頭頂 至腳部畫(huà)一條弧線(xiàn)，代表字母“D”。 自然發(fā)音：【d】有聲 類(lèi)似發(fā)音：嘚嘚嘚 動(dòng)作：雙腳跺地 5優(yōu)講課堂 eggelephant l Ee i: Ee【】egg 記憶方法：一座大山側(cè)過(guò)來(lái) 動(dòng)作：身體直立，依次向右側(cè)伸出兩條手臂和一條腿， 代表字母“E”。 自然發(fā)音：【】 類(lèi)似發(fā)音：哎哎哎 動(dòng)作一只手握拳后，伸出食指放在嘴邊做刷牙狀，小口 型 6優(yōu)講課堂 fish frog l Ff ef Ff【f】frog 記憶方法：E少了一橫 動(dòng)作：面向自己

3、的右側(cè)站好，身體直立， 向前平伸出兩條手臂，代表字母“F”。 7優(yōu)講課堂 girl giraffe l Gg di: Gg【g】goat 記憶方法：頂在頭上的 動(dòng)作：左手舉過(guò)頭頂并向右側(cè)彎曲，右手搭在頭 頂，代表字母“G”。 自然發(fā)音：【g】有聲 類(lèi)似發(fā)音：割割割 動(dòng)作：雙手交叉做割東西的動(dòng)作 8優(yōu)講課堂 horse househen l Hh eit Hh【h】horse 記憶方法：寬寬的梯子 動(dòng)作：雙臂分開(kāi)上舉，雙腳分開(kāi)站立，代表字母 “H”。 自然發(fā)音：【h】無(wú)聲 類(lèi)似發(fā)音：喝喝喝 動(dòng)作：一只手放在嘴邊，做拿著水杯喝水狀。 9優(yōu)講課堂 ice creamice l Ii ai Ii【ai

4、】lion 記憶方法：直直的站立 動(dòng)作：身體直立，雙臂緊緊的貼在身體 兩側(cè)，雙腳并齊，代表字母“I” 自然發(fā)音：【ai】 類(lèi)似發(fā)音：愛(ài)愛(ài)愛(ài) 動(dòng)作：雙手比成心形放在胸前 10優(yōu)講課堂 jacket l Jj dei Jj【d】juice 記憶方法：彎彎的鉤子 動(dòng)作：身體直立，雙臂緊緊的貼在身體兩側(cè)，左 腳向左伸出，腳跟點(diǎn)地，代表字母“J”。 自然發(fā)音：【d】 類(lèi)似發(fā)音：織織織 動(dòng)作：雙手做織毛衣?tīng)?11優(yōu)講課堂 kite l Kk kei Kk【k】coke 記憶方法：兩個(gè)樹(shù)杈 動(dòng)作：右臂向右斜上方上舉，右腳伸出，腳跟點(diǎn)地， 代表字母“K”。 自然發(fā)音：【k】 類(lèi)似發(fā)音：磕磕磕 動(dòng)作：雙手放在嘴

5、邊做啃東西狀 12優(yōu)講課堂 lemonlamp l Ll el Ll【l】milk 記憶方法：交警的動(dòng)作 動(dòng)作：左臂貼著左耳朵上舉，右臂水平向右伸出， 與左臂形成90度的直角，代表字母“L” 自然發(fā)音：【l】 類(lèi)似發(fā)音：樂(lè)樂(lè)樂(lè)（lion） 動(dòng)作：雙手食指放在嘴邊，做笑的樣子 13優(yōu)講課堂 練習(xí) 一、寫(xiě)出下面字母相應(yīng)的大寫(xiě)或小寫(xiě) C b f E I A c a F B D G h i d e g H 14優(yōu)講課堂 二、寫(xiě)出所給字母的鄰居 1、1、_ Cc_ Ff _ _ _K _ 2、 _ m _ _Hh_ _ g _ 三、判斷下列各組字母的排列順序，正確打（）,錯(cuò)誤 打（）。 1、ABD (

6、) 2、I J K （ ）3、d e b ( ) 4、BGD( ) 5、EFG ( ) 6、h j g ( ) 15優(yōu)講課堂 mango l Mm em Mm【m】milk 記憶方法：一扇大門(mén) 動(dòng)作：雙手向下做勝利手勢(shì)，雙手食指相碰，代表字 母“M”。 自然發(fā)音：【m】 類(lèi)似發(fā)音：摸摸摸 動(dòng)作：雙手在胸前左右搖擺 16優(yōu)講課堂 nose l Nn en Nn【n】hen 記憶方法：半扇大門(mén) 動(dòng)作：右臂稍彎曲斜上舉，伸到頭旁， 左臂稍彎曲斜下舉，伸到胯旁邊，代 表字母“N”。 自然發(fā)音：【n】 類(lèi)似發(fā)音：吶吶吶 動(dòng)作：一手食指指鼻子 17優(yōu)講課堂 orange l Oo u Oo【】cow 記憶

7、方法：圓圓的雞蛋 動(dòng)作：雙臂彎曲，在頭頂上形成一個(gè)圓 形，代表字母“O”。 18優(yōu)講課堂 pineapple l Pp pi: Pp【p】panda 記憶方法：網(wǎng)球的拍子 動(dòng)作：右臂向右側(cè)伸出并彎曲，右手摸 頭頂，代表字母“p。 自然發(fā)音：【p】 類(lèi)似發(fā)音：潑潑潑 動(dòng)作：一只手拍另一只手臂 19優(yōu)講課堂 queen l Qq kju: Qq【k】queen 記憶方法：雞蛋多出一筆 動(dòng)作：左手彎曲成一個(gè)弧形，左手放在 頭頂上，右手搭左手手臂，代表字母 “Q”。 20優(yōu)講課堂 rabbit l R r : Rr【r】rabbit 記憶方法：P伸出一條腿 動(dòng)作：右臂彎曲，右手放在頭頂上，右 腳向右側(cè)

8、伸出，腳跟點(diǎn)地，代表字母 “R”。 21優(yōu)講課堂 l S s es Ss【s】ship 記憶方法：一條小蛇 動(dòng)作：雙手合在一起，在身體前面 劃”S”形狀，代表字母 “S”。 自然發(fā)音：【s】 無(wú)聲 類(lèi)似發(fā)音：嘶嘶嘶 22優(yōu)講課堂 l T t ti: Tt【t】train 記憶方法：一把小錘 動(dòng)作：身體直立，低頭，雙臂伸平，代 表字母“T” 23優(yōu)講課堂 umbrella l U u ju: Uu【】bus 記憶方法：大大的魚(yú)缸 動(dòng)作：雙臂稍彎曲，上舉到肩的上面， 與肩形成一個(gè)弧度，代表字母“U” 24優(yōu)講課堂 vest l Vv vi: Vv【v】van 記憶方法：勝利的手勢(shì) 動(dòng)作：?jiǎn)问直瘸鰟?/p>

9、利手勢(shì)“V”狀，代表字母 “V” 自然發(fā)音：【v】有聲 類(lèi)似發(fā)音：?jiǎn)鑶鑶?動(dòng)作：雙臂做小蜜蜂翅膀扇動(dòng)狀。 25優(yōu)講課堂 window l Ww dblju: Ww【w】wolf 記憶方法：M到過(guò)來(lái) 動(dòng)作：雙手比出勝利手勢(shì)“V”狀，同時(shí)雙手食 指指尖相靠 在一起，代表字母“W” 自然發(fā)音：【w】有聲 類(lèi)似發(fā)音：喔喔喔 動(dòng)作：雙手放在胸前，拍著胸脯說(shuō)：我我我 26優(yōu)講課堂 fox l Xx eks Xx【ks】fox 記憶方法：大大的叉號(hào) 動(dòng)作：雙臂上舉過(guò)頭頂后交叉，代表字母“X” 自然發(fā)音：【ks】 類(lèi)似發(fā)音：科斯 動(dòng)作：雙手握拳放在嘴邊做擰東西狀，像小老鼠在剝糖紙 27優(yōu)講課堂 yo-yo l Yy wai Yy【j】yak 記憶方法：V多出了一筆 動(dòng)作：雙臂斜上舉，身體直立，代表字母“Y” 自然發(fā)音：【j】 類(lèi)似發(fā)音：耶耶耶 動(dòng)作：雙手比勝利手勢(shì)，像在