師德演講稿：春天如畫(huà)

1、師德演講稿：春天如畫(huà)大家好!歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來(lái)早。春天來(lái)了，小草笑 了，桃花開(kāi)了，一派迷人春色，一縷和煦春光，映襯著六中校園內(nèi)的 一對(duì)對(duì)師生，徜徉在這溫暖的春風(fēng)里燕子回時(shí)，柳絮飛揚(yáng)，美妙的大自然透出勃勃生機(jī)。一份耕耘、 一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的，優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師 生們的奮進(jìn)之心?？粗瑢W(xué)們埋頭演算，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲， 我很是高興。尤其是看到我班的張同學(xué)時(shí)而苦讀、時(shí)而沉思，我更 是倍感欣慰。愛(ài)的種子已在他心中生根、發(fā)芽！還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準(zhǔn)備輔 導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí)，張的家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō)，張到現(xiàn)在還沒(méi)回家。 我心里不由一緊，這么晚了，會(huì)不

2、會(huì)出什么事?于是我放下電話，安 頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺(tái)球室、打遍 了所有同學(xué)的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的 他，我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼 起來(lái)：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爸爺、奶奶生活， 家境艱難。再加上平時(shí)自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、 經(jīng)常性的曠課遲到，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上，我苦口 婆心，他似乎愛(ài)搭不理。快到家時(shí)，他怎么也不讓我進(jìn)去，但我執(zhí)意 要去。進(jìn)門(mén)后，他那風(fēng)燭殘年的爺爸奶奶不住地握著我的手向我表示 感謝。環(huán)顧四周，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個(gè)家啊!屋里沒(méi)一 件象樣的家具

3、，黑黑的墻壁，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的 書(shū)桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里，一切都昭示著這個(gè)家庭的貧 窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到他手里意味深長(zhǎng)地說(shuō)， 張，要爭(zhēng)氣啊，別讓爸爺奶奶再操心了。臨走時(shí)，他用發(fā)顫但卻認(rèn) 真的聲音說(shuō)：老師，我將來(lái)一定還你。春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，愛(ài)無(wú)聲，但有形。張由于成績(jī)太差、習(xí) 慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象。加之他在家里又不 能享受到其他孩子所能享受到的愛(ài)。因此在失愛(ài)的天平下，他更沒(méi)有 了信心。但是，經(jīng)過(guò)那次家訪后，他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià)，行為 習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識(shí)到：冰凍三尺，非一日之寒，這個(gè)年 齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有

4、一次，課間班長(zhǎng)來(lái)告訴我，張把別 人打了！我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一個(gè)女同學(xué)，而且還挺 嚴(yán)重。我不禁勃然大怒：張，你太野蠻了，他好像還挺委屈：老師, 她罵我！我呵斥到：你別狡辯了，等我回來(lái)再說(shuō)。說(shuō)完我就領(lǐng)著這 個(gè)女生去了醫(yī)院，等安頓好這個(gè)女生，回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn) 多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶?我到班里一看，張 正不安地站在教室里, 看到我滿臉疲倦，他愧疚地說(shuō)道：老師，對(duì)不起！我余怒未息：你 為什么要打人？只見(jiàn)他低著頭，紅著臉聲音非常小地說(shuō)：她罵我缺 爹少娘，是班里的垃圾，于是我就說(shuō)著，他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。 我不禁一怔,是啊!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱啊!他已 經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在可愛(ài)的校園里不能讓他受傷的心靈，再 次摧殘!于是，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家。在那條 熟悉的小道上，我不斷地開(kāi)導(dǎo)他，你長(zhǎng)大了，遇事要冷靜。這樣做, 只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過(guò)自己 的努力才能改變，以后要自信起來(lái)，用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。 老師相信你，你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區(qū)，走向光明。快到家 門(mén)口時(shí)，我說(shuō)，老師不進(jìn)