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1、工作計(jì)劃2023年中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃工作單位:XXXX部門:XXXX日期:2021年XX月XX日工作計(jì)劃2023年中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以市區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指針,繼續(xù)以教學(xué)管理為突破口,不斷深化新課改,大力實(shí)施xx中學(xué)課堂教學(xué)改革,開展小班化課堂有效教學(xué),堅(jiān)持“質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新、和諧”八字方針,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)與任務(wù) (一) 提高教師整體素質(zhì),大力實(shí)施“名師工程”1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推
2、銷學(xué)習(xí)資料等一切有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。2、加大力度實(shí)施“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。有計(jì)劃地推薦各個(gè)層面的教師參加教育局和教培研中心的培訓(xùn)。通過送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的。青年教師應(yīng)立足本職崗位,虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,縮短“過渡期”,盡快步入“成熟期”,勇挑學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān)。3以校本培訓(xùn)為抓手,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。重
3、點(diǎn)是多媒體課件、電子白板與課程的整合教學(xué),扎實(shí)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,探索課堂教學(xué)改革,努力使全體教師都能嘗試開展小班化環(huán)境下的教育教學(xué)改革,研究新型的教學(xué)模式,探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的方法和途徑。(2)除了開展好教師假期培訓(xùn)外,每月開展一次小班化的教學(xué)理論及技能的集體學(xué)習(xí)、一次以教研組為單位的導(dǎo)學(xué)案制定研討活動(dòng),做到計(jì)劃翔實(shí),內(nèi)容明確,時(shí)間落實(shí),人員到位,不斷提高教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。(3)做好教學(xué)觀摩,推薦骨干教師上好校級(jí)教學(xué)公開課,要能體現(xiàn)新教材、小班化教學(xué)的理念。同教研組成員要全員參與聽課,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課,及時(shí)組織好評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)廣大教
4、師對(duì)新教材和小班化教學(xué)的進(jìn)一步理解和適應(yīng)。4、加強(qiáng)教科研管理,促進(jìn)我校教育科研工作新突破,每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,聯(lián)系工作實(shí)際,制訂教學(xué)計(jì)劃,努力做到教學(xué)科研化,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,要有自身的科研課題,在教改實(shí)踐中,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教導(dǎo)處要切實(shí)做好課題開展及研究實(shí)施工作,著力幫助、督促教師完成課題的開展實(shí)施工作,抓好論文的撰寫與交流評(píng)比,確保學(xué)校教科研工作有序有效地推進(jìn),進(jìn)一步提高廣大教師的教科研水平。(二) 實(shí)踐新課改和小班化課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量1、以“小班化,新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的
5、轉(zhuǎn)變適應(yīng)新課程和小班化,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程和小班化。以“自主合作探索”的模式組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程及小班化教學(xué)理念,以“自主合作探索”的模式組織實(shí)施課堂的教與學(xué)。尤其關(guān)注新課程下中考的動(dòng)態(tài),每位教師都得把握住新課改的脈搏,務(wù)必使自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。本學(xué)期將繼續(xù)努力開展小班化“十個(gè)一”工程:研究一個(gè)課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案、開設(shè)一堂高質(zhì)量的公開課、出一份標(biāo)準(zhǔn)的中考模擬試卷、設(shè)計(jì)一份好作業(yè)、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié),促進(jìn)教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來促進(jìn)其教學(xué)境
6、界和教學(xué)品位的提高。2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。樹立以人為本的質(zhì)量觀、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人格培養(yǎng)、潛能開法,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的可持續(xù)終身發(fā)展。但更要重實(shí)效,在可比性考試中拿出成績(jī),讓學(xué)生信服,家長(zhǎng)滿意。務(wù)必使初一新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,初三的學(xué)生進(jìn)入沖刺中考的準(zhǔn)備。但是抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”。把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。反對(duì)盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時(shí)更要實(shí)干、巧干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師。3、進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)處教研組備課組小班教學(xué)實(shí)驗(yàn)小組教師之間的“網(wǎng)絡(luò)”建設(shè),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是教師交流教學(xué)得失的需要,也是提
7、高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研組活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,營(yíng)造濃厚的教研氣氛,教研活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,形式上要推行全員參與制及相近學(xué)科間的互相滲透。要積極探索,提高效率,杜絕內(nèi)耗,減少無用功,不斷優(yōu)化學(xué)科教研。各教研組、備課組要結(jié)合課改,確立各自的專題,要有計(jì)劃、有目標(biāo)的定期開展活動(dòng),教研組要每雙周活動(dòng)一次,備課組要每周活動(dòng),教導(dǎo)處將做好督促、檢查,力求形成特色。 (三) 開展特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)1、繼續(xù)嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等,組織開展各類文、體、藝大型活動(dòng),為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、要繼續(xù)重視勞動(dòng)教育和文體衛(wèi)生工作,重視提高
8、勞技課的教學(xué)質(zhì)量。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。認(rèn)真落實(shí)新一輪體質(zhì)健康測(cè)試,要加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,為學(xué)校爭(zhēng)得更好的榮譽(yù)。同時(shí),平時(shí)訓(xùn)練與活動(dòng)的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。3、充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。對(duì)學(xué)科興趣小組活動(dòng)和各項(xiàng)課外活動(dòng)要精心安排組織,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)作為年度考核教師實(shí)績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容。培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干,教師要善于培養(yǎng)好的苗子,能在各項(xiàng)比賽中摘銀奪冠,同時(shí)也不能放棄一名落后生
9、。4、科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時(shí)間和課余時(shí)間,開放圖書室、閱覽室、微機(jī)室等豐富學(xué)生課余生活。三、工作月程安排九月份:第一周1、召開教學(xué)工作會(huì)議,布置教學(xué)工作2、完成全校各年級(jí)學(xué)籍核查及上報(bào)統(tǒng)計(jì)工作3、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議4、召開初三教師會(huì),明確奮斗目標(biāo)5、暑假作業(yè)批改、講評(píng)、考試、表彰6、期初教學(xué)常規(guī)檢查第二周1、優(yōu)秀作業(yè)展2、市區(qū)個(gè)人課題申報(bào)有關(guān)工作校內(nèi)講座3、市教育論文申報(bào)工作4、新課程標(biāo)準(zhǔn)、小班化下的備課、課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與研討5、行政調(diào)研課工作第三周1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì),教研教學(xué)常規(guī)檢查2、召開小班化教學(xué)研討工作會(huì)議3、行政調(diào)研課工作第四周1、師徒結(jié)對(duì)工作2、畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議3
10、、行政調(diào)研課工作十月份:第五周-國(guó)慶長(zhǎng)假第六周1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)2、行政調(diào)研課工作第七周1、教學(xué)常規(guī)檢查2、校內(nèi)部分學(xué)科調(diào)研檢測(cè)3、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)第八周1、召開小班化教學(xué)研討工作會(huì)議2、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)3、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)4、調(diào)研學(xué)科質(zhì)量分析第九周1、組織校內(nèi)“自主、合作學(xué)習(xí)有效課堂研討”復(fù)習(xí)示范課2、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)階段性總結(jié)3、召開小班化教學(xué)研討工作會(huì)議十一月份:第十周1、組織期中考試第十一周1、期中考試質(zhì)量分析2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)3、召開各年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)4、教學(xué)常規(guī)檢查5、半學(xué)期教研工作、教學(xué)常規(guī)工作情況匯總第十二周1、召開小班化教學(xué)研討工作會(huì)議2、期中考試總結(jié)表彰第十三周1、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)十二月份:第十四周1、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)2、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)3、組織教學(xué)常規(guī)檢查第十五周1、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)總結(jié)表彰2、行政調(diào)研課工作第十六周1、校內(nèi)部分學(xué)科調(diào)研檢測(cè)2、召開小班化教學(xué)研討工作會(huì)議第十七周1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)2、校內(nèi)部分學(xué)科調(diào)研檢測(cè)分析第十八周1
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