介詞一般用于名詞或起名詞作用的詞

1、介詞 一般用于名詞或起名詞作用的詞之前，用來表示名詞與句子中其他詞的關(guān)系。介詞不能單獨作句子成分，但介詞的作用很大。方位介詞 ：on(上面 ), in( 里面 ), under（下面） , near（旁邊） , over（上方） , in front of （前面） , behind（后面） , next to（相鄰） ,beside（緊挨） , between（在兩者中間）時間介詞 ：at, in, on, for方式介詞 ：by, with常用介詞例句at (表示在某一時間點 )I usually get up at 6 oclock.John goes to school at 8:00

2、.in (表示在 期間，用于周、月、季節(jié)、年、上午、下午、晚上等前面 )on (表示在具體某一天或某一天的上午、下午、晚上 )by (表示用什么方式到達某地，通常指用什么交通工具)In the evening, Im going to visit my grandparents.In autumn, I can pick up apples.My birthday is in June.What did you do on your holiday?I have music class on Mondays.stChildrens Day is on June 1.I often go to

3、school by bus.In Alaska, some kids go to school by sled.一般現(xiàn)在時1、定義：表示經(jīng)常發(fā)生或習慣性的動作、狀態(tài)。句中通常有 usually，often，every day，sometimes， always， at weekends， on Sundays等表示經(jīng)常性時間的短語。2、構(gòu)成：1）當謂語是 be 動詞時，一般現(xiàn)在時的構(gòu)成： 主語 be 動詞其他如： I am a student. He is Jims father. They are from Germany. be 動詞的不同形式單數(shù)復(fù)數(shù)Iyouhe/she/itweyout

4、hey一般現(xiàn)在時amareisareareare.2）當謂語是 行為動詞 時，一般現(xiàn)在時的構(gòu)成：主語（非第三人稱單數(shù)） 動詞原形其他如： I often watch TV at the weekends.Mr Green and Mrs Green like collecting stamps.主語（第三人稱單數(shù)） 動詞的第三人稱單數(shù)形式其他如： Jim usually visits his grandparents on Sundays.She sometimes goes to the park with her mother.3、動詞三單形式 的變化規(guī)則： 一般情況下，直接加s如： re

5、ad-reads，swim-swims 以 s， x，sh， ch，o 結(jié)尾，加 es如： wash-washes，watch-watches， do-does，go-goes 以輔音字母 y 結(jié)尾，變 y 為 i，再加 es如： study-studies， fly-flies 不規(guī)則變化 如： have-has4、一般現(xiàn)在時的句型轉(zhuǎn)換：肯定句否定句一般疑問句及回答They watch TVThey don t watchTV Do they watch TV every day?every day.every day. Yes, they do. / No, they dont.She w

6、atchesTV Doesshe watch TV every day?She doesn t watchevery day.TV every day. Yes, shedoes. / No, she doesnt.現(xiàn)在進行時時一、概念現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作例： I am reading an English book now. 我現(xiàn)在正在讀一本英語書。當前一段時期內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作例： They are living in Beijing these days. 他們這些天一直住在北京。二、與現(xiàn)在進行時連用的時間狀語有：now，these days，Look! ， Listen

7、!， It is seven oclock.等的提示。三、現(xiàn)在進行時的構(gòu)成：be +現(xiàn)在分詞四、現(xiàn)在進行時態(tài)的肯定式、否定式、疑問式及簡略回答。（1）肯定式： be v-ing（2）否定式： be not v-ingShe is singing in the next room.The students aren t cleaning the room.（3）一般問句： be 動詞提前?？隙ù鹫Z Yes，主語 be，否定答語 No，主語 be not。 Are you playing the computer game? Yes, I am. /No, I am not.4）特殊問句：對謂語動

8、詞進行提問的：Whatbe 主語 doing其他？What is the old man doing under the tree?對其他成份進行提問的，疑問詞一般疑問句？Where is the boy swimming?Who is she waiting for?五、動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成一般在動詞尾加ing 例： play playing以不發(fā)音字母 e 結(jié)尾的動詞，去e 加 ing 例： make making以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫這一輔音字母，再加 ing 例： put putting一般將來時概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般構(gòu)成為：be going

9、to + 動原或者 will+ 動原該時態(tài)要注意幾個表示時間的詞，即看到以下詞組要使用一般將來時：thismorning/ this afternoon/ this evening /next week/ next Monday/nextmonth/tonighttomorrowtoday一般過去時概念：表示過去某一時間所發(fā)生的動作或者存在的狀態(tài)。1）一般過去時肯定句的基本結(jié)構(gòu)： be 動詞： 主語 + was/were +其他 比如：He was a student last year. 行為動詞：主語 + 行為動詞的過去式+其他比如：He cleaned his room last wee

10、kend.該時態(tài)要注意動詞的過去式，尤其是不規(guī)則動詞的過去式變化。相關(guān)的表示時間的詞： yesterday/the day before yesterday/last week/two daysago/ before規(guī)則： 1. 直接加 ed: clean-cleaned.watch- watched2. 不發(fā)音的 e 為結(jié)尾，直接加 d： live- lived3. 輔音字母加 y，去 y 變 i , 再加 ed：study- studied.4. 重讀閉音節(jié)為結(jié)尾， 且最后只有一個輔音字母， 雙寫再加 ed: stop-stopped,plan- planned.（重讀閉音節(jié)：輔音 +元音

11、 +輔音，最后且只有一個輔音字母）5. 不規(guī)則動詞的過去式： do-didread-readam/is- wasare-were疑問詞意思用法例句who誰問人的身份，姓名He is LiLieWho is he ?等He is my brother.Who is he ?what什么問人的職業(yè)或事He is a worker.What is he?物是什么He has a book.What does he have ?which哪一個問一定范圍內(nèi)特The big box is mine. Which box is yours?指的人或物The girl at the door is Ann.

12、 Which girl is Ann?whose誰的問所屬關(guān)系This is her book.Whose book is this ?This book is hers.Whose is this book?what color什么顏色問顏色（表語）My skirt is red. What color is your skirt?What time幾點問點時間We play games at five in the afternoon ?What time do you play games?when什么時候問時間We play games in the afternoon ?When d

13、o you play games?where什么地方問地點（狀語）We play games at home on Sunday ?Where do you play games on Sunday?why為什么問原因He isnt at school today because he is ill.Why isnt he at school today ?how怎樣問健康狀況、做事的方式等how old多大幾歲問年齡how many多少跟復(fù)數(shù)名詞，問數(shù)量how much多少跟不可數(shù)名詞問數(shù)量或價錢how heavy多重問重量how tall多高問身高He is fine/strong.How is he ?I go home by bike.How do you go home?He is ten.How old is he