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文檔簡介
1、人教版小學(xué)語文第七冊第18課 刁祁學(xué)區(qū)友好小學(xué) 邱慧娟 宮殿宮殿 堤岸堤岸 痕跡痕跡 橫檻橫檻 蔥郁蔥郁 清爽清爽 佛香閣佛香閣 聳立聳立 欄桿欄桿 紅漆紅漆 長廊長廊 琉璃瓦琉璃瓦 g gng din ng din li lli l ln gln gn n q qng shung shung ng d dn n jinjin c cng y ng y s sng l ng l f xif xing g ng g hng qhng q chnglng chnglng hn jhn j 1.準(zhǔn)確讀寫生字: 2.頤和園的整體特點是什么? 特點:又大又美 3.3.我們已經(jīng)從整體上初步了解了作我們已經(jīng)
2、從整體上初步了解了作 者游覽了頤和園的哪些地方?者游覽了頤和園的哪些地方? ()()()()()()()()長廊長廊 萬壽山萬壽山 佛香閣佛香閣 排云殿排云殿 ( (昆明湖昆明湖) ) ( (十七孔橋十七孔橋) ) 那么作者是按照怎樣的順序來游那么作者是按照怎樣的順序來游 覽這些景色的?請從文中找出表覽這些景色的?請從文中找出表 示游覽順序的句子。示游覽順序的句子。 進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到 有名的長廊。 走完長廊,就來到了萬壽山腳下。 登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望, 頤和園的景色大半收在眼底。 從萬壽山下來,就是昆明湖。 綠綠漆的柱子,紅紅漆的欄桿,一眼望不到頭。 (顏色美)
3、 每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、 花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。 (長廊上的畫美) 長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一 種又開了。 (長廊周圍的風(fēng)景美) 長廊的特點 700多米長,分273間。長長 美美 顏色美 畫美 風(fēng)景美 心情美 朗讀課文第朗讀課文第3、4兩個自然段,思考、回答問題:兩個自然段,思考、回答問題: 1作者游完長廊,站在萬壽山腳下,抬頭一看都看到了哪 些景觀?它們各是怎樣的? 佛香閣:八角形寶塔,建在半山腰,黃色琉璃瓦閃閃發(fā)光。 排云殿:一排排、金碧輝煌。 2作者登上萬壽山,站在佛香閣的前面向不同的三個方向望 ,分別看到了什么? 向下望:向下望:頤和園的
4、景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢;黃色、綠 的琉璃瓦屋頂;朱紅的宮墻,組成了一幅古色古香的風(fēng)景畫。 正前面:正前面:昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫 舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。 向東遠(yuǎn)眺:向東遠(yuǎn)眺:隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。 第4自然段是按照方向變化方向變化的順序來寫的,可以按照書上的方 向順序來說,也可以變化一下方向順序來說。 品析:品析: “正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像 一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎 不留一點痕跡。不留一點痕跡?!?這段話抓住昆明湖“平靜”的特點來描寫的。描寫 具體、形象?!袄ッ骱G得像一面鏡子昆明湖綠得像一面鏡子”,這個比喻句寫 出了昆明湖水面平靜、水波不興的特點?!熬G得像一塊碧綠得像一塊碧 玉玉”寫出了湖水晶瑩透亮如碧玉一般的特點。湖水非常綠, 也說明昆明湖湖水的水質(zhì)好?!薄坝未嬼吃诤媛未?、畫舫在湖面慢慢 地滑過,幾乎不留一點痕跡地滑過,幾乎不留一點痕跡”說明湖面非常平靜?!盎?字與上面的“鏡子”一詞相得益彰。這是以動的畫面反襯 出昆明湖的靜。 , 靜靜 動靜結(jié)合動靜結(jié)合 綠 像一塊碧玉 綠綠 像
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