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1、云南省 2018 年保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試題姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛2、保育員成具備 r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和(),A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力C布置美化環(huán)境
2、的能力D良好的人際溝通能力3、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制4、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能5、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。第1頁(yè)共12頁(yè)A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放6、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,點(diǎn)1 2滴藥液,然后起來(lái)B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點(diǎn)3 4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓
3、嬰幼兒仰臥, 肩下墊個(gè)枕頭, 頭盡量后仰, 點(diǎn) 3 4滴藥液, 輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個(gè)枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點(diǎn)1 2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)。7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀9、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄10、擦地時(shí)人應(yīng)該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退11、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?/p>
4、12、幼兒園預(yù)防蛔蟲(chóng)病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生13、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂(lè)14、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%第2頁(yè)共12頁(yè)15、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果16、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D 、進(jìn)餐、午睡、入廁17、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、
5、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次18、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方19、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)20、按()分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)21、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)22、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒23、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)
6、與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作24、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí),不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來(lái)C爬在地一滾D 躲在陽(yáng)臺(tái)上25、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)第3頁(yè)共12頁(yè)1、健康的新概念除()以外,還包括()和社會(huì)適應(yīng)良好。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。3、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、( )要求和注意事項(xiàng)。4、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、 ()、 ()、
7、日曬、() 等。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 () 。6、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。7、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右,不可 ( ),避免 ()。8、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣, 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。9、 84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)
8、算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.10、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 ( ),再接觸健康孩子。11、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。12、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。13、水痘發(fā)生后, 患兒應(yīng)馬上 ( ),保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開(kāi)窗通風(fēng) ()小時(shí)。14、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到 (),早預(yù)防、 ()、早治療。15、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、( )、()有無(wú)異常,皮膚有
9、無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、 ( )、 ()。18、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:( )、()、()、() 以及易于保潔和消毒。第4頁(yè)共12頁(yè)19、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。20、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 (),選擇教育的內(nèi)容。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。2、()圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。3、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。4、()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。5、()嬰幼兒每次排便
10、時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng),以510分鐘為宜。6、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。7、( )流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。8、()有意想象為主,無(wú)意想象開(kāi)始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。9、()耳是聽(tīng)覺(jué)器官,又是平衡器官。10、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。11、( )職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專門(mén)性。12、()讓幼兒多通風(fēng),這樣對(duì)幼兒健康有好處。13、()積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開(kāi)發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。14、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。15、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致
11、。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?第5頁(yè)共12頁(yè)2、幼兒全天熱量的分配要求是什么?3、幼兒園消毒隔離制度有哪些?4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?5、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?第6頁(yè)共12頁(yè)2、結(jié)合案例回答問(wèn)題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來(lái)蘇水 ) 浸泡患兒用過(guò)
12、的便盆 2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會(huì)如何處理這種問(wèn)題 ?第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 C4、 A5、 B6、 D7、 A8、 D9、 D10、 D11、 C12、 D13、 C14、 C15、 A16、 D17、 A18、 C19、 D20、 A21、 D22、 C23、 A第8頁(yè)共12頁(yè)24、 A25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、身心健康,心理健康2、胸骨偏下方3、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生4、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒5、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升6、答
13、案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性7、答案:更換、20 30、過(guò)早、污染8、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容9、答案: A B C10、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)11、科學(xué)、合理12、 2歲半左右, 20 ,六齡齒13、答案:隔離、314、早發(fā)現(xiàn),早隔離15、協(xié)調(diào)性、靈活性16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、傳染源、傳播途徑、易感人群18、答案:無(wú)毒、安全、牢固、耐玩19、科學(xué)、合理20、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題(本題共6 小題,每題
14、4 分,共 24 分)1、參考答案:( 1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。( 2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。( 3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。( 4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。( 5)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。2、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點(diǎn)占:10晚餐占20-30 。3、答:( 1)室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)( 2)室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔,通風(fēng)無(wú)異味,定期紫外線消毒。第10頁(yè)共12頁(yè)( 3)幼兒玩教具要保持清潔,定期清潔消毒。( 4)幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒
15、一次。( 5)幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手,飯后漱口,擦嘴。( 6)每周剪一次指甲,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。( 7)幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開(kāi)治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園,檢疫期滿無(wú)癥狀者,解除隔離。( 8)工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)采用必要措施。4、答:( 1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;( 2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);( 4)開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。5、答:(1) 幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。(2)
16、幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4) 繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn):“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“
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