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文檔簡介
1、云南省 2020 版保育員三級業(yè)務水平考試試題試卷( 含答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁2、藥品登記的內容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名3、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否
2、則會使異物越扎越深,出現危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子4、保育員應至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、1星期C 、 2個月D、 2星期5、 ()我國恢復和建立了各級學前教育組織機構,頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進, 20世紀 90年代以來6、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地第1頁共11頁區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動7、毛巾應該在()晾曬。A、陰暗處B、陽光通風處C、避
3、風處D 、通風處8、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲9、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協調性等特征,來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼10、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8:30-10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 :30D 10: 30-14 :3011、按教師對游戲的干預程度分,可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學游戲D活動性游戲12、按()分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、
4、晚間的活動三部分。A、時間B、內容C、性質D、地點13、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀14、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以()為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態(tài)指導D 、動態(tài)指導15、保育員要教育孩子學會寬容,(),學會與別人一起游戲。A、發(fā)現別人的長處B、發(fā)現別人的缺點C 、學會保護自己的利益D 、學會工作16、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒第2頁共11頁17、幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全
5、民教育18、冬季開窗通風的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右19、教育嬰幼兒認識一般的交通標志,學會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走20、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘21、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化22、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維23
6、、使用 84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘24、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學習行為D模仿行為25、成人應該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。2、在幼兒園的日常消毒工作中,經常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日曬、()等。3、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。4、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。第3頁共11頁5
7、、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。6、保育員在進餐中不能(),不利用進餐時間();也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。7、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。8、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常,皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現。9、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的(),適時地給予() 和() 。10、幼兒洗手時應該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習慣。11、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。12、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制
8、計算公式和要配制的84消毒液的容量, 計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.13 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。14、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。15、保育員管理本班物品, 應做到每件物品來路 ( ),消路 (),不(),做好( )工作。16、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。17、教職工儀表要整潔,( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。18、幼兒自護教育的內容應()、 ( ),不脫離幼兒的生活實際
9、。19、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。20、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷,并受過( )職業(yè)培訓。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成第4頁共11頁為學前教育機構常見的玩具和材料。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。4、()一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。6、()孩子們在游戲中經常會發(fā)生爭吵現象,保育員在此時應
10、充當“調節(jié)委員”的角色。7、()教師對游戲的指導應有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫(yī)院。11、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。12、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑
11、、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒園的任務是?2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?第5頁共11頁3、保育員應具有哪些熟練的操作技能?4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?5、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時,保育員應做好哪些工作?2、結合自身工作實際,談談保育員如何創(chuàng)設良好的教育活動環(huán)境?第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共
12、 25 分)1、 D2、 A3、 D4、 D5、 B6、 C7、 B8、 A9、 C10、 D11、 C12、 A13、 D14、 B15、 A16、 D17、 C18、 D19、 D20、 C21、 D22、 B23、 C第8頁共11頁24、 A25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、飯前 ,便后2、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒3、答案:設備、環(huán)境4、胸骨偏下方5、預防某些傳染病6、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天7、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷8、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹9、答案:反應、需要、幫助、指導10、答案:肥皂;飯前便后
13、11、1,212、答案: A B C13、良好的衛(wèi)生習慣14、預防某些傳染病15、答案:明、清、丟失、記錄16、消毒水, 太陽底下晾曬17、飯前,便后,肥皂水18、答案:由近及遠、由己及彼19、細嚼慢咽,食物20、初中 ,幼兒保育判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、任務是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科
14、學育兒指導。2、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關水龍頭,在水池內甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油) 。3、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。4、答:( 1)以游戲為基本活動和主要學習方式;( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;第10頁共11頁( 4)開始形成最初的個性傾向。5、答: 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)根據氣溫變化和運動量大小,適當增減幼兒衣服。( 2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞好內
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