小班活動設(shè)計好吃的水果

1、小班活動設(shè)計好吃的水果尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點擊下載本文檔，下戟檔是 收賽的所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打小班活動設(shè)計：好吃的水果設(shè)計思路：隨著季節(jié)的明顯變化，孩子們己有 所感受：絲絲涼意，嘴唇、皮膚的干燥, 讓孩子們明顯地感到了秋天的到來。平 時在自由活動時，會不時地提醒幼兒多 喝水、多吃水果會令皮膚好。在最近一 次的家園共育通知上，我們也發(fā)動家長 朋友們帶著孩子們?nèi)ミx購秋季水果，讓 他們有一個直觀、可觸地了解不同的水 果，讓孩子了解不同的水果的品種，說 說自己喜歡

2、的水果。隨著孩子的這一熱 點，進入到了蘋果和橘子這一主題。本班孩子對于顏色是有一定興趣 的，而一味地讓孩子涂色，恐怕并不適 合本階段的孩子，會減弱幼兒涂色興趣 因此從選擇涂色工具入手，選用炫彩棒 這一材料，一是根據(jù)小班幼兒手腕特點, 不用很費力；二是讓幼兒能夠體驗到成 功感，初步感受炫彩棒的色彩美?；顒?中采用情景化的語言，先沿邊邊涂，同 在里面在一上一下，來來回回，從左到 右慢慢涂，活動中也要肯定幼兒的多種 涂色方法。涂色過程中結(jié)合情景引導(dǎo)幼 兒不留有白點，不被小蟲咬掉，涂色均 勻。活動目標：1、知道不同的水果有不同的顏色， 學(xué)習并嘗試在輪廓線內(nèi)均勻涂色的技 能。2、知道多吃水果身體好。活動

3、準備：大水果輪廓紙若干、炫 彩棒活動過程：一、水果寶寶哭了：用擬人的口吻 引出話題。1、水果店發(fā)生了一件奇怪的事情，水果寶寶都在哭，為什么呀？（他們的漂亮的顏色都不見了。）二、幫水果寶寶找顏色：知道不同 水果的顏色，嘗試在輪廓線內(nèi)均勻涂色。（一）集體討論并示范了解并 示范蘋果、桔子等水果各自顏色。1、這是什么水果？（蘋果）它是什 么顏色的？（紅色、黃色）2、紅紅的蘋果香香甜甜的，我向太 陽公公借來了紅色，細心地親一親蘋果 寶寶。（老師示范）先在最外面親一親（沿著輪廓線勾 線打圍墻），再里面親一親。（一上一下， 來來回回，從左到右慢慢涂）3、桔子寶寶也來了，它是什么顏色 的呢？我們向誰借點桔黃色？先親哪里，再親哪里？最后不要讓小蟲子咬掉（不留白）（二）幼兒操作 嘗試為自己喜 歡的水果涂顏色。1、知道不同的水果有不同的顏色。2、提醒幼兒涂色不要著急，先在水 果的邊緣打好圍墻，努力不讓顏色涂岀 輪圍墻”外。3、涂色完后檢查是否有白點，補掉 它，不要被蟲咬的水果。三、水果寶寶笑了 一一感受自己動 手后的快樂。1、說說你給哪個水果寶寶穿了什么 顏色的衣服？尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果閱讀之課自己需