人教版五年級(jí)下教案第六單元第4課時(shí)

1、第六單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法第四課時(shí)課題異分母分?jǐn)?shù)加、減法2 備課人課時(shí)數(shù)內(nèi)容異分母分?jǐn)?shù)加、減法的練習(xí)課（教材第9596頁練習(xí)二十四的第510題）。教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對(duì)異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的理解和掌握，能熟練進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練、靈活地應(yīng)用異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程二次備課【基礎(chǔ)練習(xí)】1.口算下列各題。2.計(jì)算下列各題并驗(yàn)算。（1）學(xué)生計(jì)算，并驗(yàn)算。（2）說一說，你是怎么驗(yàn)算的。【專項(xiàng)練習(xí)】1.完成教材第95頁練習(xí)二十四第5題。先判斷再把不對(duì)的改正。注意讓學(xué)生說說理由。2.完成教材第95頁練習(xí)

2、二十四的第6題。（1）讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后全班反饋。（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察算式的特征，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生找到下面的規(guī)律：這些分?jǐn)?shù)都是分子是1的分?jǐn)?shù)。每道算式中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母只有公因數(shù)1。計(jì)算時(shí)，只需將分母相乘的積作分母，分母相加（減）的結(jié)果作分子，就可以速算出得數(shù)。指出：今后遇到這樣的題目，可以利用上面的規(guī)律口算出結(jié)果。如：3.完成教材第96頁練習(xí)二十四的第7題。請(qǐng)學(xué)生先根據(jù)已有信息提出不同的數(shù)學(xué)問題，再解答。4.完成教材第96頁練習(xí)二十四的第8題。以小組為單位合作完成（兩人一組），其中一人出題，另一人回答，然后交換過來。5.完成教材第96頁練習(xí)二十四的第9題。（1）按照課本中的示例進(jìn)行填空。（

3、2）說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么？（3）想一想：如果第一個(gè)圓里的數(shù)是18，結(jié)果會(huì)怎樣？6.完成教材第96頁練習(xí)二十四的第10題。學(xué)生利用課前調(diào)查的數(shù)據(jù)填表并計(jì)算，然后制成條形統(tǒng)計(jì)圖。答案： 711題 略【課堂作業(yè)】1.計(jì)算下面各題。2.直接寫出下面各題的得數(shù)。3.求未知數(shù)。4.小紅買來一些白糖。媽媽煮糖水用去38千克，腌糖蒜用去35千克，還剩下2140千克。一共用去多少千克？小紅一共買來多少千克白糖。答案：【課堂小結(jié)】同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了異分母分?jǐn)?shù)的加、減法，并運(yùn)用這些知識(shí)解決了許多生活中簡單的數(shù)學(xué)問題。那么通過今天的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？【課后作業(yè)】完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)練習(xí)。板書設(shè)計(jì)異分母分?jǐn)?shù)加、減