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1、全員參與管理一、全員參與的定義現(xiàn)場(chǎng)管理其實(shí)只有一招,那就是全員參與管理。全員參與,是非常時(shí)髦的詞語(yǔ)。首先 ISO 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織在對(duì) ISO9000 質(zhì)量管理體系改版時(shí),提出了八項(xiàng)管理原則, 全員參與 (Involvement of people)名列其中,使大家對(duì)它耳熟能詳。 其次,TQM全面質(zhì)量管理 )、TPM( 全員生產(chǎn)保全 )、TQM( 全面成本管理 )等管理活動(dòng)眾多企業(yè)紛紛導(dǎo)入推行, 其中的“T ”其實(shí)就是全員參與,是這此活動(dòng)的本質(zhì)特征。 全員參與的時(shí)髦還在于它往往只是一句口號(hào)而已。 全員參與不是制度,它是文化,是最優(yōu)秀的企業(yè)文化; 全員參與不是活動(dòng),它是觀念,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的觀念。IS

2、O 對(duì)全員參與的解釋為 :各級(jí)人員都是組織的根本,只有他們的充分參與才能使他們的才干為組織帶來(lái)利益。組織在應(yīng)用全員參與原則時(shí)需要使員工了解他們貢獻(xiàn)的重要性和在組織中的作用;教育員工要識(shí)別影響他們工作的制約條件; 在本職工作中, 應(yīng)讓員工有一定的自主權(quán),并承擔(dān)解決問(wèn)題的責(zé)任;應(yīng)將組織的總目標(biāo)分解到職能部門和層次,讓員工看到更貼近自己的目標(biāo), 激勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力, 使員工充分發(fā)揮創(chuàng)造力;建立員工參與管理的鼓肋機(jī)制, 并充分評(píng)價(jià)員工的業(yè)績(jī); 啟發(fā)員工積極尋找機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) ;在組織內(nèi)部,應(yīng)提倡自由地分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)成為共同的財(cái)富。二、全員參與的作用在企業(yè)經(jīng)營(yíng)

3、管理活動(dòng)中, 參與管理往往會(huì)提高員工工作效率和工作滿意度。 隨著受教育水平的不斷提高, 員毛會(huì)逐步提高解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力, 他們不但渴望參與到與工作相關(guān)的決策中, 而且會(huì)非常關(guān)注他們的意見(jiàn)或建議能否得到上級(jí)的重視。而管理者為他們創(chuàng)造參與條件, 使員工充分發(fā)揮自己的潛力, 展示自己的才干,使得員工能夠感受參與的樂(lè)趣和成就感, 企業(yè)通過(guò)各種管理手段, 對(duì)員 .工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)取得的成績(jī)進(jìn)行測(cè)量、評(píng)價(jià)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),使員工的工作得到充分承認(rèn), 在某種程度上滿足了員工自我實(shí)現(xiàn)的需要。 這是一個(gè)企業(yè)和員工共同受益的“雙贏”過(guò)程。廣大員工參與企業(yè)的各項(xiàng)管理活動(dòng)中,使他們與企業(yè)的聯(lián)系更加緊密,對(duì)企業(yè)產(chǎn)生

4、認(rèn)同感,增強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神。 員工充分參與管理, 使企業(yè)內(nèi)部形成一種良好的人際關(guān)系和企業(yè)文化, 可以大大減少員工之間、 管理人員和操作工人之間的沖突或矛盾,使企業(yè)內(nèi)部關(guān)系融洽親密。員工充分參與,可以極大地鼓勵(lì)士氣,使人人都爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn), 從而使企業(yè)的各項(xiàng)工作都得以順利完成。全員參與又是企業(yè)挖掘人才、 發(fā)現(xiàn)人才的重要途徑, 因?yàn)閱T工的聰明才智只有在參與過(guò)程中才可能被激發(fā)出來(lái),才可能表現(xiàn)出來(lái),否則就只能是自生自滅。三、全員參與的條件激勵(lì)員工 ;帶頭參與 :要使全體員工都參與實(shí)現(xiàn)公司方針目標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到參與 ;掃除員工參與的各種障礙, 包括組織障礙和思想障礙 ;為員工參與創(chuàng)造條件 ; 對(duì)員工

5、參與后做出成績(jī)給予評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。 這五條,就是全員參與的環(huán)境條件。 舉個(gè)例子,改善提案 (合理化建議 )是實(shí)現(xiàn)全員參與最簡(jiǎn)易可行的制度,但許多企業(yè)會(huì)流于形式, 某公司大力推動(dòng)改善提案, 總經(jīng)理要求每人每月 1 件,并四處貼出標(biāo)語(yǔ)鼓勵(lì)“全員參與提案”,3 個(gè)月下來(lái),勉強(qiáng)達(dá)到 0.1 件 /月。總經(jīng)理已意興闌珊,但仍強(qiáng)作憤怒要求追查責(zé)任,結(jié)果發(fā)現(xiàn)科長(zhǎng)及以上主管干部 (包括總經(jīng)理 )都未提案,其他員工則嘲諷這是“全體作業(yè)員參與提案” 。要做到全員參與, 必須正確對(duì)待所有的員工。 從組織領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)到組織的規(guī)章制度,都不能將員工當(dāng)作“機(jī)器”或“奴隸” ,而應(yīng)當(dāng)把員工視為組織最寶貴的財(cái)富,最重要的資源,

6、 在管理思想上來(lái)一場(chǎng)革命。 如果沒(méi)有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)觀念的徹底轉(zhuǎn)變和管理意識(shí)的徹底更新,即使有 f 制度,有 f 形式,全員參與也是不可能實(shí)現(xiàn)的。管理者,小至班組長(zhǎng),大至部長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、總經(jīng)理,是否做到上情下達(dá), 下情上達(dá),體現(xiàn)了全員參與的程度, 管理者的心中裝著全體員工、 裝著工作, 全員參與其實(shí)是不難的事,全員參與的好處將一一體現(xiàn),全員參與的方法也將源源無(wú)窮。四、全員參與的方法全員參與管理的方法之一是目標(biāo)管理 .員工與管理者共同參與目標(biāo)的設(shè)定與選擇,并對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成一致意見(jiàn)。 目標(biāo)管理是一個(gè)管理系統(tǒng), 也是一種過(guò)程管理,建立在強(qiáng)調(diào)自我控制、自我指導(dǎo)的基礎(chǔ)上。日標(biāo)管理是全員參與管理的一種形式,在性質(zhì)

7、上體現(xiàn)了系統(tǒng)性和“以人為本”的主動(dòng)性管理。現(xiàn)場(chǎng)管理中,班組建設(shè)民主管理是全員參與機(jī)制的基礎(chǔ)和內(nèi)容。 班組是員工參加日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所和企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn), 企業(yè)的一切工作最終都要通過(guò)班組活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)、去完成。在班組工作中實(shí)施自主管理,擴(kuò)大員工的自主權(quán),增強(qiáng)員工的主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)全員參與 .實(shí)現(xiàn)自己管理自己。改善提案 活動(dòng)即合理化建議是廣泛的群眾性活動(dòng), 簡(jiǎn)單易行,成本低廉,效益顯著 .敞開(kāi)了員工參與的渠道。必要時(shí),公司還可公開(kāi)征求員工的意見(jiàn)和建議。質(zhì)量管理小組 (簡(jiǎn)稱 QC 小組)是企業(yè)中群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)的另一種有效組織形式,是企業(yè)員工參加現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的核心。 企業(yè)質(zhì)量管理工作的改進(jìn)和產(chǎn)品質(zhì)

8、量的提高,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),就是開(kāi)展 QC 小組活動(dòng)。全員參與還有更多的形式方法,如設(shè)置質(zhì)量改進(jìn)課題,進(jìn)行招賢榜、課題招標(biāo) ; 開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,評(píng)選優(yōu)秀員工 ;開(kāi)展各類質(zhì)量活動(dòng)、安全活動(dòng)、成本活動(dòng) ;通過(guò)員工代表會(huì)議,或由普通員工參與的企業(yè)管理小組 (或委員會(huì) ),鼓勵(lì)員工探究企業(yè)問(wèn)題,反映企業(yè)民意等等。QC 小組是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益降低消耗、以改進(jìn)質(zhì)量、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,小組是企為目的而組織起來(lái),運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)的小組。 QC 是職工參加企業(yè)民主管理的經(jīng)業(yè)中群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)的一種的有效組織形式, QC 小

9、組進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)驗(yàn)同現(xiàn)代科學(xué)管 自主性小組以職工自愿參加為基礎(chǔ),實(shí)行自主管理,自我教育,互相啟發(fā),共同提 QC 高,充分發(fā)揮小組成員的聰明才智和積極性、創(chuàng)造性。 群眾性不但包括領(lǐng)導(dǎo)人員、 QC 小組是吸引廣大職工群眾積極參與質(zhì)量管理的有效形式, 服務(wù)工作第一線的操作人員參加。 而且更注重吸引在生產(chǎn)、技術(shù)人員、管理人員、 解決問(wèn)題。 QC 小組活動(dòng)中學(xué)技術(shù),學(xué)管理,群策群力分析問(wèn)題,廣大職工群眾在 民主性小組成員可以輪流擔(dān)任課題小組長(zhǎng),人人都 QCQC 小組的組長(zhǎng)可以民主推選, 內(nèi)部討論問(wèn)題、 解決問(wèn)題時(shí),小組成員不分職位與 ;有發(fā)揮才智和鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)技術(shù)高低,各抒己見(jiàn),互相啟發(fā),集思廣益,高度發(fā)

10、揚(yáng)民主,以保證既定目標(biāo)的 實(shí)現(xiàn)。 科學(xué)性在活動(dòng) ;小組在活動(dòng)中遵循科學(xué)的工作程序, 步步深入的分析問(wèn)題, 解決問(wèn)題 QC 中堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說(shuō)明事實(shí),用科學(xué)的方法來(lái)分析與解決問(wèn)題, 而不是憑想當(dāng)然 或個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)宗旨改進(jìn)質(zhì)量、 降低消耗,提高提高職工素質(zhì), 激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性 ; 2. 1.經(jīng)濟(jì)效益 ; 3. 建立文明的、心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場(chǎng)。作用 1. 有利于開(kāi)發(fā)智力資源,發(fā)揮人的潛能,提高人的素質(zhì)2. 有利于預(yù)防質(zhì)量問(wèn)題和改進(jìn)質(zhì)量 3. 有利于實(shí)現(xiàn)全員參加管理4. 有利于改善人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 5. 有利于改善和加強(qiáng)管理工作,提高管理水平有利于提高顧客的滿

11、意程度。 6.發(fā)展方向 的發(fā)展方向。小、實(shí)、活、新小組活動(dòng)要提倡和堅(jiān)持QC 管理技術(shù)循環(huán)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法、以 QC 小組解決課題所涉及的管理技術(shù)主要有遵循PDCA事實(shí)為依據(jù)用數(shù)據(jù)說(shuō)話三個(gè)方面?;痉椒ㄐ〗M在解決質(zhì)量、成本、生產(chǎn)量等問(wèn)題時(shí),基于數(shù)據(jù)的實(shí)證式問(wèn)題解決方法QC:是十分有效的, 使用的最基本方法一般有七種 檢查表、層別法、柏拉圖、因果圖、散布圖、直方圖、控制圖 組建QC 小組的組建,必須實(shí)事求是,結(jié)合實(shí)際。自愿參加,自愿結(jié)合是組建QC 小組的基本原則 ;由上而下,上下結(jié)合是組建QC 小組的基礎(chǔ) ;領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和普通員工三結(jié)合是組建 QC 小組的好形式。參加一個(gè) QC 小組的人員不必過(guò)多

12、,一般4 一 lC 人為宜,一個(gè)人可同時(shí)參加多推選出小組組長(zhǎng)。由組員自行討論命名小組名稱,小組成立后,QC 小組。 QC個(gè)QC 小組在公司專職管理部門登記公布。公司需注意提拔或推選有組織能力和熱心質(zhì)量管理的人員擔(dān)任組長(zhǎng), 組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)成員有導(dǎo)引和約束力。 QC 小組長(zhǎng)的主要職責(zé)是 :組織小組成員制訂活動(dòng)計(jì)劃, 進(jìn)行工作分工,并帶頭按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng) ;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)一上作,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)小組活動(dòng)情況,爭(zhēng)取支持和幫助 ;抓好質(zhì)量教育,組織小組成員學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高小組成員的質(zhì)量意識(shí)和業(yè)務(wù)水平 ;團(tuán)結(jié)小組成員,充分發(fā)揚(yáng)民主,為小組成員創(chuàng)造寬松的環(huán)境,增強(qiáng)小組的凝聚力 ;經(jīng)常組織召開(kāi)小組會(huì)議

13、.研究解決各種問(wèn)題 .做好小組活動(dòng)記錄。并負(fù)責(zé)整理成果和發(fā)表。小組活動(dòng)要圍繞部門內(nèi)的質(zhì)量、效率、成本、浪費(fèi)、服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)管理等關(guān)鍵問(wèn)題選題攻關(guān),開(kāi)始時(shí)從容易之處著手, 不必好高騖遠(yuǎn)。對(duì)每一個(gè)質(zhì)量管理改善主題,自提出問(wèn)題到解決一般不超過(guò)半年。 QC 小組活動(dòng)要經(jīng)常展開(kāi),一般一個(gè)月召開(kāi)兩次以上小組討論會(huì),每半個(gè)月提交小組活動(dòng)中間報(bào)告。在現(xiàn)場(chǎng)可開(kāi)辟 QC 小組活動(dòng)園地,張貼小組活動(dòng)的結(jié)果,以及相關(guān)資料,以利于各小組的經(jīng)驗(yàn)交流, 確認(rèn)小組活動(dòng)的進(jìn)展, 既是現(xiàn)場(chǎng)文化的形象展示, 也可促進(jìn) QC 小組間的良性竟?fàn)幏諊?。公司要成立專職管理部門, 加強(qiáng)對(duì) QC 小組活動(dòng)的指導(dǎo)。 注重對(duì)小組成員的培訓(xùn) : 包括質(zhì)

14、量管理的統(tǒng)計(jì)方法、對(duì) QC 小組的正確認(rèn)識(shí)、開(kāi)展活動(dòng)的程序步驟、參加活動(dòng)的注意事項(xiàng)等。經(jīng)常對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行檢查、考核和開(kāi)展競(jìng)賽,成果顯著的 QC 小組可在企業(yè)公開(kāi)發(fā)表并予以獎(jiǎng)勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)的重視和參與是推動(dòng) QC 小組活動(dòng)的關(guān)鍵因素, 公司需建立健全 QC 小組管理制度和激勵(lì)機(jī)制, 充分調(diào)動(dòng)員工的積極性, 從而做到從上到下全員參與, 真正貫徹質(zhì)量第一的觀念。使 QC 小組更深、更廣、更持續(xù)地開(kāi)展。為了避免 QC 小組活動(dòng)流于形式,必須關(guān)注每個(gè) QC 小組活動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)中間報(bào)告等形式確認(rèn)活動(dòng)進(jìn)程。 為了避免大家為了報(bào)告而捏造修改數(shù)據(jù), 以及 QC 小組活動(dòng)變成小組長(zhǎng)一個(gè)人的事, 從頭包攬到底這兩個(gè)通病

15、, 在 QC 小組成果評(píng)審時(shí)須特別加強(qiáng)這兩個(gè)方面的審核。基本步驟1.課題的選定 2.課題選定說(shuō)明 (選定理由 ) 3.現(xiàn)狀的把握 4.目標(biāo)的設(shè)定 5.要因的解析 6.活動(dòng)計(jì)劃 (活動(dòng)安排或人員分工 ) 7.要因調(diào)查與對(duì)策 (針對(duì)解析出的要因進(jìn)行對(duì)策,區(qū)分真因與非真因 ) 8.效果確認(rèn) 9.再發(fā)防止 10.今后推進(jìn)方向 (今后發(fā)展方向,效果衡展 ) 11.活動(dòng)記錄 (活動(dòng)總結(jié) ) 12.QC 完成效果審核 (小組能力評(píng)價(jià),確認(rèn)實(shí)施效果及總結(jié) )活動(dòng)程序QC 小組組建以后,從選擇課題開(kāi)始,開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)的具體程序如下:(1)選題。 QC 小組活動(dòng)課題選擇,一般應(yīng) :根據(jù)企業(yè)方針目標(biāo)和中心工作 ;根

16、據(jù)現(xiàn)場(chǎng)存在的薄弱環(huán)節(jié) ;根據(jù)用戶 (包括下道工序 )的需要。從廣義的質(zhì)量概念出發(fā), QC 小組的選題范圍涉及到企業(yè)各個(gè)方面工作。因此,選題的范圍是廣泛的,概提高出勤率、工時(shí)利用率和勞動(dòng)生 ;設(shè)備管理 ;降低成本 ;提高質(zhì)量 :大方面 10 括有產(chǎn)率,加強(qiáng)定額管理 ;開(kāi)發(fā)新品,開(kāi)設(shè)新的服務(wù)項(xiàng)目 ;安全生產(chǎn) ;治理三廢,改善環(huán)境 ;提高顧客 (用戶 )滿意率 ;加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理 ;加強(qiáng)思想政治工作,提高職工素質(zhì)。(2)確定目標(biāo)值。課題選定以后,應(yīng)確定合理的目標(biāo)值。目標(biāo)值的確定要 :注重目標(biāo)值的定量化, 使小組成員有一個(gè)明確的努力方向, 便于檢查, 活動(dòng)成果便于評(píng)價(jià) ;注重實(shí)現(xiàn)目標(biāo)值的可能性,既要防

17、止目標(biāo)值定得太低,小組活動(dòng)缺乏意義,又要防止目標(biāo)值定得太高,久攻不克,使小組成員失去信心。(3)調(diào)查現(xiàn)狀。為了解課題的狀況, 必須認(rèn)真做好現(xiàn)狀調(diào)查。 在進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,應(yīng)用不同的 QC 工具 (如調(diào)查表、排列圖、折線圖、柱狀圖、直方圖、管理圖、餅分圖等 ),進(jìn)行數(shù)據(jù)的搜集整理。(4)分析原因。對(duì)調(diào)查后掌握到的現(xiàn)狀,要發(fā)動(dòng)全體組員動(dòng)腦筋,想辦法,依靠掌握的數(shù)據(jù),通過(guò)開(kāi)諸葛亮?xí)?,集思廣益,選用適當(dāng)?shù)?QC 工具 (如因果圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖、相關(guān)圖、排列圖等 ),進(jìn)行分析,找出問(wèn)題的原因。(5)找出主要原因。經(jīng)過(guò)原因分析以后,將多種原因,根據(jù)關(guān)鍵、少數(shù)和次要多數(shù)的原理,進(jìn)行排列,從中

18、找出主要原因。在尋找主要原因時(shí),可根據(jù)實(shí)際需要應(yīng)用排列圖、關(guān)聯(lián)圖、相關(guān)圖、矩陣分析、分層法等不同分析方法。(6)制定措施。主要原因確定后,制定相應(yīng)的措施計(jì)劃,明確各項(xiàng)問(wèn)題的具體措施,要達(dá)到的目的,誰(shuí)來(lái)做,何時(shí)完成以及檢查人。(7)實(shí)施措施。按措施計(jì)劃分工實(shí)施。小組長(zhǎng)要組織成員,定期或不定期地研究實(shí)施情況,隨時(shí)了解課題進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題要及時(shí)研究、調(diào)查措施計(jì)劃,以達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。(8)檢查效果。措施實(shí)施后,應(yīng)進(jìn)行效果檢查。效果檢查是把措施實(shí)施前后的情況進(jìn)行對(duì)比, 看其實(shí)施后的效果, 是否達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。 如果達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),小組就可以進(jìn)入下一步工作 ;如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo),就應(yīng)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況及

19、其可行性進(jìn)行分析,找出原因,在第二次循環(huán)中加以改進(jìn)。(9)制定鞏固措施。達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)值,說(shuō)明該課題已經(jīng)完成。但為了保證成果得到鞏固,小組必須將一些行之有效的措施或方法納入工作標(biāo)準(zhǔn)、 工藝規(guī)程或管理標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)有關(guān)部門審定后納入企業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或文件。 如果課題的內(nèi)容只涉及本班組,那就可以通過(guò)班組守則、崗位責(zé)任制等形式加以鞏固。(10)分析遺留問(wèn)題。小組通過(guò)活動(dòng)取得了一定的成果,也就是經(jīng)過(guò)了一個(gè) PDCA 循環(huán)。這時(shí)候,應(yīng)對(duì)遺留問(wèn)題進(jìn)行分析,并將其作為下一次活動(dòng)的課題,進(jìn)入新的 PDCA 循環(huán)。(11)總結(jié)成果資料。小組將活動(dòng)的成果進(jìn)行總結(jié),是自我提高的重要環(huán)節(jié),也是成果發(fā)表的必要準(zhǔn)備,還是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

20、、找出問(wèn)題,進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始。以上步驟是 QC 小組活動(dòng)的全過(guò)程, 體現(xiàn)了一個(gè)完整的PDCA 循環(huán)。由于 QC 小組每次取得成果后, 能夠?qū)⑦z留問(wèn)題作為小組下個(gè)循環(huán)的課題(如沒(méi)有遺留問(wèn)題,則提出新的打算 ),因此就使 QC 小組活動(dòng)能夠持久,深入地開(kāi)展,推動(dòng)PDCA循環(huán)不斷前進(jìn)。組建程序由于各個(gè)企業(yè)的情況、 欲組建的 QC 小組的類型、 以及欲選擇的活動(dòng)課題特點(diǎn)等不同,所以組建 QC 小組的程序也不盡相同,大致可以分為三種情況。(一)自下而上的組建程序或邀 (推舉一位組長(zhǎng)根據(jù)想要選擇的課題內(nèi)容, , )或一個(gè)人 (由同一班組的幾個(gè)人請(qǐng)幾位同事 ),共同商定是否組成一個(gè) QC 小組,給小組取

21、個(gè)什么名字,先要選個(gè)什么課題,確認(rèn)組長(zhǎng)人選?;救〉霉沧R(shí)后,由經(jīng)確認(rèn)的 QC 小組組長(zhǎng)向所在車間 (或部門 )申請(qǐng)注冊(cè)登記,經(jīng)主管部門審查認(rèn)為具備建組條件后,即可發(fā)給小組注冊(cè)登記表和課題注冊(cè)登記表。 組長(zhǎng)按要求填好注冊(cè)登記表, 并交主管部門編錄注冊(cè)登記號(hào),該 QC 小組組建工作便告完成。這種組建程序,通常適用于那些由同一班組 (或同一科室 )內(nèi)的部分成員組成的現(xiàn)場(chǎng)型、服務(wù)型,包括一些管理型的 QC 小組。他們所選的課題一般都是自己身邊的、力所能及的較小的問(wèn)題。這樣組建的 QC 小組,成員的活動(dòng)積極性、主動(dòng)性很高,企業(yè)主管部門應(yīng)給予支持和指導(dǎo),包括對(duì)小組骨干成員的必要的培訓(xùn), 以使 QC 小組活

22、動(dòng)持續(xù)有效地發(fā)展。(二)自上而下的組建程序這是中國(guó)企業(yè)當(dāng)前較普遍采用的。首先,由企業(yè)主管 QC 小組活動(dòng)的部門,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,提出全企業(yè)開(kāi)展 QC 小組活動(dòng)的設(shè)想方案,然后與車間 (或部門 ) 的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,達(dá)成共識(shí)后,由車間 (或部門 )與 QC 小組活動(dòng)的主管部門共同確定本單位應(yīng)建幾個(gè) QC 小組,并提出組長(zhǎng)人選,進(jìn)而與組長(zhǎng)一起物色每個(gè) QC 小組所需的組員,所選的課題內(nèi)容。然后由企業(yè)主管部門會(huì)同車間 (部門 )領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給 QC 小組長(zhǎng)注冊(cè)登記表。 組長(zhǎng)按要求填完兩表 (即小組注冊(cè)登記表、 課題注冊(cè)登記表 ),經(jīng)企業(yè)主管部門審核同意,并編上注冊(cè)號(hào),小組組建工作即告完成。這種組建程序較普遍地

23、被三結(jié)合技術(shù)攻關(guān)型QC 小組所采用。這類 QC 小組所選擇的課題往往都是企業(yè)或車間 (部門 )急需解決的、有較大難度、牽涉面較廣的技術(shù)、設(shè)備、工藝問(wèn)題,需要企業(yè)或車間為 QC 小組活動(dòng)提供一定的技術(shù)、資金條件。因此,難以自下而上組建。還有一些管理型 QC 小組,由于其活動(dòng)課題也是自上而下確定, 并且是涉及部門較多的綜合性管理課題, 因此,通常也采取這種程序組建。這樣組建的 QC 小組,容易緊密結(jié)合企業(yè)的方針目標(biāo), 抓住關(guān)鍵課題,對(duì)企業(yè)和 QC 小組成員會(huì)帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)效益。 又由于其有領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)人員的參與,活動(dòng)易得到人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的保證,利于取得成效。但易使成員產(chǎn)生完成任務(wù)感,影響活動(dòng)的

24、積極性、主動(dòng)性。(三)上下結(jié)合的組建程序這是介于上面兩種之間的一種。它通常是由上級(jí)推薦課題范圍,經(jīng)下級(jí)討論認(rèn)可, 上下協(xié)商來(lái)組建。 這主要是涉及組長(zhǎng)和組員人選的確定,課題內(nèi)容的初步選擇等問(wèn)題,其他程序與前兩種相同。這樣組建小組,可取前兩種所長(zhǎng),避其所短,應(yīng)積極倡導(dǎo)?;顒?dòng)介紹QC 小組活動(dòng)的宗旨 :1. 提高職工素質(zhì),激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性 ;2. 改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益 ;3. 建立文明的、心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場(chǎng)。提案改善制度一、目的為啟發(fā)全體員工的想像力,集結(jié)個(gè)人的智慧與經(jīng)驗(yàn),提出有利于本公司生產(chǎn)的改善及業(yè)務(wù)的發(fā)展,以便達(dá)到降低成本、提高質(zhì)量、增進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)、激勵(lì)同仁士氣,

25、特制定本辦法。二、范圍(一 )提案內(nèi)容針對(duì)本公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)范圍、具有建設(shè)性、及具體可行的改善方法。1.各種操作方法、制造方法、生產(chǎn)程序、銷售方法、行政效率等的改善。2.有關(guān)機(jī)器設(shè)備、維護(hù)保養(yǎng)的改善。3.有關(guān)提高原料的使用效率,改用替代品原料,節(jié)約能源等。4.新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、包裝及新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)等。5.廢料、廢棄能源的回收利用。6.促進(jìn)作業(yè)安全,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生等。(二 )提案內(nèi)容如屬于下列各項(xiàng)范圍,為不適當(dāng)?shù)奶岚覆挥枋芾?1.攻擊團(tuán)體或個(gè)人的提案。2.訴苦或要求改善待遇者。3.與曾被提出或被采用過(guò)的提案內(nèi)容相同者。4.與專利法抵觸者。三、提案提案人或單位,應(yīng)填寫規(guī)定的提案表,必要時(shí)另加書面或圖表說(shuō)明、投入提案箱,每周六開(kāi)箱一次。四、審查(一 )審查組織1.各廠成立

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