七河小學三舉措預防冬季流行性感冒

1、七河小學三舉措預防冬季流行性感冒 隨著冬季的到來，流行性感冒易發(fā)，七河開展了一系列預防和控制工作，主要從三個方面采取切實有效的措施。一是學校領導高度重視。學校專門召開預防流感、加強衛(wèi)生工作專題會議，安排布置預防流感的具體工作，由學校政教處牽頭，建立學生健康情況晨檢制度，定時了解學生健康情況。二是對公共場所進行消毒。學?？倓仗幗M織學生對教室及個人衛(wèi)生進行整理，同時認真做好教室、辦公室、食堂等學生經(jīng)常出入學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染通道。三是加強流感預防宣傳教育。學校要求班主任利用班會、黑板報等開展預防流感知識教育，為學生講授流感等主要流行疾病的癥狀和預防方法，教育學生不買“

2、垃圾食品”、不喝生水、三無飲料等，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高抵抗疾病的免疫能力。沈毅中學四措施進一步完善學生安全工作 通訊員：李曉丹 來源：沈毅中學 點擊數(shù)：71 更新時間：2014-10-22 10:47:23 本學期以來，沈毅中學緊抓校園安全工作，注重完善校園安全的薄弱環(huán)節(jié)，采取四項措施確保學生在校安全。一、建立特異體質(zhì)學生檔案，強化監(jiān)護人的責任意識。學校要求各班班主任與家長密切聯(lián)系，達成共識，真實客觀建立特異體質(zhì)學生檔案，通過家長會等形式交流溝通，進一步強化學生監(jiān)護人的責任意識。二、加強晨檢、午檢。學校要求班主任每天兩次檢查學生到校情況，關注學生在校狀態(tài)，并

3、將檢查情況及時記載反饋到相關科室，對學生每天的情況做到心中有數(shù)。三、建立任課教師首問負責制。學校組織教師政治學習，強調(diào)任課教師的責任，作為課上第一責任人，要關注課上學生情況，發(fā)現(xiàn)異常，第一時間處理并及時匯報。四、做好教師應急安全與應急管理專項培訓。通過培訓，讓每位教師了解并掌握突發(fā)事件的處理方法。 海光小學多措并舉狠抓學校安全工作 通訊員：葉林 來源：海光小學 點擊數(shù)：94 更新時間：2014-10-21 17:24:29 泰州市海光中心小學牢固樹立“安全第一”的思想，采取了一系列措施，因地制宜地做好小學生的安全工作，確保學生身心健康。一是成立少年交警隊，通過對小交警各項法規(guī)的培訓讓學生的小手

4、牽動家長的大手，增強學生和家長的安全意識；二是健全組織，明確責任。學校每天要求值班領導對各樓層學生活動情況以及樓道護欄等設施進行安全隱患的排查；三是定期對學校監(jiān)控視頻進行回放，以便及時將不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)；四是充分了解學生體質(zhì)健康情況。每學年初對一年級新生進行學生特異體質(zhì)的排查，以便各科老師對患有特異體質(zhì)的學生做到心中有數(shù)；五是警鐘長鳴，及時將各地的校園安全事故通報給全校教師和校園保安，不斷提醒大家繃緊安全這根弦；六是加強演練，通過不同形式的安全演練提高師生的安全意識和防范技能。海軍中學三舉措強化安全意識、落實責任到人 通訊員：丁穎 來源：海軍中學 點擊數(shù)：87 更新時間：2014-1

5、0-9 16:12:42 近日，海軍中學結(jié)合綜合樓正在裝修建設中，保障學生安全成為學校工作的重點。學校通過三舉措從制度、細節(jié)和責任三方面著力，強化師生安全意識，落實責任到人。 部門聯(lián)手排查安全隱患，督查安全施工。學校要求總務后勤部門和政教安全部門聯(lián)手，排查排除安全隱患，施工期間每天安排相關人員對施工現(xiàn)場進行專項安全巡視，定期要求電工檢查學生活動區(qū)域的電燈、風扇等設備，同時加強對學生愛護公物、安全使用的教育。 落實安全制度責任，強化行政值班人員安全意識。學校加強上下午課前、課間的教學區(qū)安全巡視，發(fā)現(xiàn)學生有危險行為及時制止并教育。對體育器材、大課間活動等落實專人組織管理，避免校園安全事故的發(fā)生。

6、開展師生安全演練活動，搭建安全教育平臺。通過開展“安全第一課”、避險演練等活動，強化安全宣傳，對學生進行相關的安全教育，讓學生掌握遇險自救的方法。九龍鎮(zhèn)中心幼兒園安全四舉措，構(gòu)建平安幸福校園 通訊員：丁磊 來源：九龍幼兒園 點擊數(shù)：100 更新時間：2014-9-29 18:46:55 幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu)，對全體幼兒的人身安全要高度重視，要把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康教育放在工作的首位。九龍鎮(zhèn)中心幼兒園四舉措，為孩子構(gòu)建安全幸福園。 一、做好幼兒園的安全保障工作，要經(jīng)常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、玩具等各項設施及活動器材進行檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報告主

7、管領導，采取措施進行修繕和處理。 二、注意為幼兒提供較充分的活動時間和足夠的空間，避免幼兒由于過于擁擠而發(fā)生危險，造成意外傷害。 三、對幼兒進行防災、抗災教育，教給幼兒遇災后的自救互救辦法，培養(yǎng)幼兒的生存能力。一旦遭遇災害，應先組織幼兒緊急疏散，撤離現(xiàn)場，保證幼兒的生命安全。 四、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作.值班人員除做好園內(nèi)的巡視外，還要注意對幼兒園附近環(huán)境（諸如水，電，交通設施及建筑工地）的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決，以保護幼兒的安全。 九龍實驗學校四舉措加強校門口安全管理工作 通訊員：陳建 來源：九龍實驗學校 點擊數(shù)：138 更新時間：2014-9-28 13:08:10 為切實做

8、好學校安全工作，加強校門口安全管理，九龍實驗學校進一步落實四項措施，嚴防不法分子、可疑人員進出校園危及師生安全。 一是加強校門進出管理。要求門衛(wèi)、保安、行政值班人員按照崗位職責，切實強化防范意識，對學生進出校園加強管理與監(jiān)控，建立嚴格的請假批準制度。學生在校上課期間離開校園，必須與學生家長聯(lián)系，同時要求家長到校門口負責接送；外來人員進校園時，確認來訪者的身份，嚴格執(zhí)行登記制度，同時要求受訪老師到校門口接待，嚴防閑雜人員、不明身份人員等進入校園。 二是加強對門衛(wèi)的規(guī)范管理。學校要求安全辦對門衛(wèi)人員進行專題培訓，從職業(yè)道德、服裝儀表、崗位要求等方面進行培訓，做到嚴格執(zhí)勤。傳達室要配備U型叉、橡膠棒

9、等必要的防護器械，安裝通訊設施、消防設施、應急照明設施等，要求門衛(wèi)和保安對防護器械做到熟練使用。 三是學校加大校園周邊環(huán)境治理。學校不定期聯(lián)合九龍鎮(zhèn)綜治辦、派出所等部門，對校園周邊進行了檢查、取締、排查等工作，確保校園周邊安全。 四是加強值班和安全排查工作。學校建立24小時領導值班制度，上課時校園實行封閉式管理。上學前和放學后行政值班人員要掛牌在校門口值班，門衛(wèi)人員要維持好校門秩序，及時關注上、放學校門口安全狀況。 海軍中學三措施規(guī)范作業(yè)布置及批改 通訊員：丁穎 來源：海軍中學 點擊數(shù)：94 更新時間：2014-9-5 8:48:04 作業(yè)布置和批改是學校教學常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，直接關系到教學效果

10、。海軍中學為進一步規(guī)范教學常規(guī)，科學合理地利用師生的教與學時間，實現(xiàn)高效教學，采取三項措施強化規(guī)范了作業(yè)布置及批改環(huán)節(jié)。制定相關具體要求，強化作業(yè)布置及批改的規(guī)范并組織教師學習。學校教務處根據(jù)調(diào)研情況，制定了泰州市海軍中學作業(yè)布置及批改要求，提出了“有布置、師先做”、“基礎作業(yè)+提高作業(yè)”等12項切合該校實際教學情況的具體要求，并組織全校教師進行學習討論。 通過集體教科研活動，指導教師提高布置作業(yè)的技巧。以講座形式和集體備課組討論等形式，指導教師如何通過備學情來設計作業(yè)的形式、內(nèi)容和難度，以及作業(yè)的講評、檢查和批改方式。 組織檢查教師作業(yè)布置及批改情況，及時通報督促改進。學校教務、教科部門采用

11、定期檢查、隨時抽查的方式組織學科專家組成員、相關學科教師了解作業(yè)布置及批改情況，每次檢查及時公布檢查情況，督促相關教師根據(jù)泰州市海軍中學作業(yè)布置及批改要求予以改進。蘇陳實小多措并舉做好學校安全穩(wěn)定工作 通訊員：宋玉琴 來源：蘇陳實小 點擊數(shù)：88 更新時間：2014-9-4 7:31:03 新學期開始，為防患于未然，進一步加強校園安全管理，確保新學期開學工作的安全穩(wěn)定。近日，蘇陳實小突出重點，多措并舉做好校園安全工作。一是切實加強組織領導。切實加強廣大師生員工的政治思想教育，增強安全意識，把安全工作作為一項政治任務。召開專門會議，深入動員部署，落實工作任務、責任和措施。統(tǒng)籌推進校園各項安全保衛(wèi)

12、工作，細化工作措施，狠抓工作落實，確保安全工作成效。二是認真落實工作責任。學校層層簽訂了安全責任書，明確工作職責。對排查發(fā)現(xiàn)的各種校園安全隱患，堅持“零容忍”，堅決進行整改。加強值班巡查與臺賬管理工作，嚴格落實領導責任制與全天值班制，值班領導保持手機24小時開機，確保信息暢通。三是強化學校安全保衛(wèi)工作。加強學校門衛(wèi)值班，嚴格實行準入登記制度，切實做好外來人員登記及教師、學生出入的驗證工作。編排了教師校園安保值班表，中午、下午散學護送學生進出校園。平時上課時間由值日領導和老師在校園內(nèi)巡邏，確保師生的人身安全和維護校園正常的教育教學秩序。四是全力整治各類校園安全隱患。持續(xù)排查現(xiàn)實存在的各種校園安全

13、隱患，堅持每日一小查、每周一大查、每月一細查，加大隱患排查整治力度，徹底解決威脅校園安全的各種隱患，不斷改善校園安全環(huán)境。五是深入開展校園安全宣傳教育。組織開展形式多樣的校園安全宣傳教育活動，利用班會、集體晨會、校園網(wǎng)等宣傳平臺，大力開展校園安全宣傳，全面提升廣大師生的校園安全意識，增強自我保護能力。六是積極推進交通安全建設。組織校車駕駛員及跟車人員認真學習貫徹校車安全管理條例，系統(tǒng)解讀并抓好任務落實。建立健全完善的校車安全運營管理長效機制，加強與交通、城管、公安交警等部門的溝通協(xié)調(diào)，確保學生上下學交通安全。七是保障校園飲食衛(wèi)生安全。學校切實加強對食堂的管理，改善學校食堂基礎設施，加強食堂衛(wèi)生

14、檢查，嚴把蔬菜、食品渠道關，嚴把飲用水的衛(wèi)生關，保證足夠安全的飲用水供應，要求學生不喝生水，確保食品衛(wèi)生安全。八是強化校園應急救援準備工作。切實加強校園值班工作，嚴格落實相關制度規(guī)定。積極開展防震、防火、防災與安全疏散演練，不斷完善各項安全預案，建立應急救援隊伍，不斷提升應急救援實戰(zhàn)能力，確保在發(fā)生意外事故時，能夠及時處置險情，最大限度地減少損失和影響，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。實小附幼四措并舉抓安全 通訊員：樊峻樺 來源：實小附幼 點擊數(shù)：117 更新時間：2014-7-3 10:23:46 為提高安全意識入手，加強制度管理，實小附幼層層落實責任，強化檢查力度，做好安全宣傳、教育、培訓工作，

15、四措并舉積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境。 一、領導重視，措施有力該園領導以高度負責精神，切實加強對學校工作的領導，認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件精神，在園長的領導管理下，全園教職工分工負責，組織實施。 二、隱患排查，及時整改該園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。由專人負責定期檢查校舍、消防、大型器械玩具的安全情況，根據(jù)需要及時增補安防器材、定期更換滅火器干粉，對大型玩具進行檢查，另外發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保證幼兒安全。三、加強安保，制度落實定期檢查校園監(jiān)控系統(tǒng)和報警器，并和公安聯(lián)網(wǎng)，增加了安保設備，如鋼盔、腰帶、辣椒水等。做好各項安全工作檢查，并做好專人專項檢

16、查記錄。備好各項應急預案。 四、積極做好安全宣傳，營造氛圍，開展各項安全教育活動每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育活動，并通過電子顯示屏和櫥窗專欄，加大安全文化的普及和宣傳，增強了幼兒安全意識，使幼兒的自我保護意識和能力得到提高。制定了火患清剿活動計劃，利用家園聯(lián)系欄、生動的課堂展示、資料宣傳等方式向家長、教師、幼兒進行了一次全面的消防知識教育。九龍實驗學校五舉措做好暑期安全工作 通訊員：陳建 來源：九龍實驗學校 點擊數(shù)：87 更新時間：2014-6-29 11:07:09 暑假臨近，九龍實驗學校采取五項措施，切實抓好暑假期間的學校安全工作。 加強領導，落實責任。學校樹立“安全第一、預防為主”的思

17、想，抓好對重點問題、重點對象和薄弱環(huán)節(jié)的督促檢查，堅決防止重大安全事故發(fā)生。 加強教育，提高能力。放暑假前，學校集中開展假期安全教育活動，重點開展交通出行、飲食安全、防水防電、戶外活動等全方位、全覆蓋的安全教育，提高學生的安全意識和應變能力。 完善值班制度，確保信息暢通。認真落實假日期間的安全保衛(wèi)值班和信息報告制度，制定和完善校園安全事故應急預案，及時掌握校園安全動態(tài)，暢通信息渠道。 重申“五嚴”規(guī)定，樹立學校形象。放假前，學校組織全體教師會議，校長帶領教師重溫了“五嚴”規(guī)定，要求教師嚴格遵守，確保沒有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。 黨員義工進社區(qū)，做好安全指導。學校暑假期間將分三次組織黨員、團員、積極分子、

18、青年骨干教師走進九龍鎮(zhèn)各個社區(qū)，對學生進行安全和思想道德教育，進一步發(fā)揚“互助、奉獻、友愛”的義工精神。 蘇陳實小多措并舉確保校園食品安全 通訊員：宋玉琴 來源：蘇陳實小 點擊數(shù)：76 更新時間：2014-6-18 7:45:32 為切實加強校園食品衛(wèi)生安全，保障每一個在校學生身體健康和生命安全，蘇陳實小采取多項措施，在政府相關部門的聯(lián)合下，確保校園食品衛(wèi)生安全。一、加強領導，高度重視校園食品安全工作。成立校園食品衛(wèi)生安全專項領導小組，強化管理意識，確保食品安全責任制落實。 二、加大宣傳力度，提高師生食品安全意識。通過講座、競賽、宣誓、發(fā)放資料等多渠道，大力向師生宣傳各種食品安全知識，提高師生

19、對食品的識別能力，確保師生養(yǎng)成科學的飲食衛(wèi)生習慣，確保最大限度地減少食品安全事故的危害發(fā)生。 三、強化食品安全管理制度，嚴把食品經(jīng)營、采購安全關。一是對校園內(nèi)及周邊食品經(jīng)營戶的前置手續(xù)嚴格審查把關，做到證照齊全。二是嚴格要求食堂把好食品、蔬菜的進貨渠道，嚴禁假冒偽劣、過期變質(zhì)及“三無”產(chǎn)品進入校園，嚴防霉變食品進入食堂。 四、加強對食堂工作人員的管理培訓，強化安全意識和責任意識。要求及時組織廚房工作人員進行健康檢查，辦理健康許可證和培訓考核合格證明，確保持證上崗。 兒教中心多項措施強化校園安保工作 通訊員：仲小春 來源：兒教中心 點擊數(shù)：73 更新時間：2014-6-17 15:31:58 湖

20、北麻城砍傷學生事件再次給學校安保工作敲響了警鐘，為提升校園安保工作質(zhì)態(tài)，防止暴力侵害師生事件的發(fā)生，確保師生生命健康安全，兒教中心強化措施，狠抓學校門衛(wèi)管理。 一、第一時間響應號召，宣傳整改。召開安保專題工作會，研究部署進一步強化幼兒園安保工作的方案和措施。成立幼兒園護衛(wèi)隊，制定有效措施，努力消除各種影響幼兒園安全和穩(wěn)定的隱患，保證校園正常的教育教學秩序。 二、進一步完善安保設施和機制。根據(jù)區(qū)教育局安全管理工作會議的精神，兒教中心仔細排查園安全隱患，對公共衛(wèi)生、危險物品、治安和消防等重要設施、重點要害部位進行徹底的檢查。落實安全保衛(wèi)工作責任制。 三、嚴格進出人員登記制度。按照幼兒園出入管理等規(guī)

21、章制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴格登記，杜絕一切閑雜人員入內(nèi)，以防止高危人群進入校內(nèi)。 四、加強對門衛(wèi)保安人員的培訓，提高應對各種突發(fā)事件的能力。門衛(wèi)是保障學校安全的第一道關口，是保障學校安全的重要屏障，針對近期以來各地相繼發(fā)生的校園安全事件，狠抓學校門衛(wèi)管理，強化門衛(wèi)職責，要求門衛(wèi)人員在上崗期間儀表端莊，堅守崗位，不準擅離職守，加強巡控。 九龍實驗學校四舉措助推青年教師成長 通訊員：陳建 來源：九龍實驗學校 點擊數(shù)：77 更新時間：2014-5-12 15:28:34 九龍實驗學校十分重視青年教師的培養(yǎng)，通過多項舉措助推青年教師快速成長，使青年教師中涌現(xiàn)出了

22、一大批教育教學的骨干，形成了中青年教師齊頭并進的良好局面。 開展“師徙結(jié)對活動”，發(fā)揮傳、幫、帶作用。每位青年教師學校都為其舉行拜師儀式，使新教師在師傅手把手的指導下，迅速掌握教學技能。師傅通過跟班聽課、評課、修改教案，介紹管理班級的心得，引領青年教師快速成長。 開展“同課異構(gòu)活動”，提高青年教師教學能力。該校每學期都舉行同課異構(gòu)活動，要求青年教師必須參加，同時組織同備課組的老師和學校中層及以上干部參與聽評課，有效地提升教師的教學能力。 開展“教學基本功比賽”，提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。該校每學年都舉辦教師基本功大賽，校長帶頭參加，規(guī)定無故不參賽者當年度不得評優(yōu)、評先。目的是鞭策全校教師自我加壓，

23、激發(fā)教師自覺的內(nèi)驅(qū)力，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 開展“青年教師座談會”，共同提升。該校每學期不定期召開青年教師座談會，讓他們展示自己成長的經(jīng)歷和教學中成功的經(jīng)驗，相互借鑒，共同提高，從而促進青年教師快速成長。蘇陳實小多措并舉開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動 通訊員：宋玉琴 來源：蘇陳實小 點擊數(shù)：101 更新時間：2014-4-29 16:42:20 自開學以來，蘇陳實小把文明禮儀養(yǎng)成教育作為學生德育工作的重點，多措并舉開展了一系列文明禮儀教育活動。一是加強宣傳，搭建認知平臺。學校利用國旗下講話、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以故事、兒歌、圖片的形式，介紹文明禮儀行為規(guī)范；同時認真組織學習“守則”和“

24、規(guī)范”。從常規(guī)訓練入手，使文明禮儀具體化。在全校性集合排隊時，注重進場秩序的訓練；強調(diào)做操動作規(guī)范、整齊化的訓練以及隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。通過這些潛移默化的常規(guī)訓練，使文明禮儀逐漸內(nèi)化為學生的自我行為與習慣。二是多彩活動，搭建實踐平臺。學校在全體學生中開展“文明餐桌行動”、“文明乘車員”、“校園文明小衛(wèi)士”、 “文明警示語”征集評比、“我向父母問聲好”、文明在身邊主題班會等德育實踐活動，在教育活動中，高段（三至六年級）每一個同學都將自己的事跡、經(jīng)歷、體會、感悟等，寫成一篇作文，在全班交流評議，增進文明禮儀的深層教育，使“文明禮儀”知行合一。低段（一二年級）開展“文明禮儀伴我行

25、”講故事活動，豐富文明禮儀教育的形式，培養(yǎng)同學們文明禮儀的良好習慣。三是多元評價，搭建展示平臺。少先隊大隊部細化了學生就餐、行路、課間、集會、衛(wèi)生等日?；顒佣Y儀規(guī)范評價細則，通過家長評、同學評與自評相結(jié)合的方法，家校攜手，共同促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成。在此基礎上每月評選出就餐、路隊、衛(wèi)生、守紀等各種“文明”之星，在全體學生中樹立榜樣，發(fā)揮模范作用，進而由點及面的帶動全體學生，在全校范圍內(nèi)形成人人講文明、懂禮貌的良好氛圍。 通過一系列文明禮儀教育活動的開展，蘇陳實小講文明、重禮儀蔚然成風，學生的文明習慣得以較好培養(yǎng)，同時也豐富了學校德育內(nèi)容，進一步促進了文明和諧校園的構(gòu)建。大馮小學為留守學生撐起愛的天空 通訊員：王芹 來源：大馮小學 點擊數(shù)：82 更新時間：2014-4-20 22:38:47 為營造和諧良好的家校學習環(huán)境，大馮小學推行多項措施，確保留守兒童健康快樂地成長：1.建立留守兒童成長檔案，記錄留守兒童的基本情況、留守原因、家長聯(lián)系電話、臨時監(jiān)護人狀況、學生主要表現(xiàn)等情況。2.組織教師與留守兒童建立“一對一”、“一對多”管護結(jié)對，在思想、學習和生活上給予幫助。3.學校建立心理咨詢室，定期與留守兒童談心，進行心理疏導。4.積極開辦家長學校，幫助實際監(jiān)護人轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法。5