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1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.(頁眉可刪)提高英語作文分?jǐn)?shù)的方法 高考臨近,在最后不到半個月的時間里還有哪些復(fù)習(xí)工作可以提分?揚子招考飛信特邀全省各科名師為考生詳析應(yīng)試技巧。首先,蘇州市吳中區(qū)教育局教研室蘇昌鳳老師特別給考生帶來高考英語作文的生分技巧。蘇昌鳳老師指出,考生越是應(yīng)該加強書面表達訓(xùn)練,掌握以下書面表達寫作技能方法,沖刺階段英語高考書面表達會有較大的提升空間。具體方法
2、有:1、化繁為簡。無論看到何種形式的題目,不管有多復(fù)雜,考生都應(yīng)充分利用自身的生活經(jīng)驗、認知水平和想象能力,將所提供的文字、圖片、表格等材料進行快速整合,并以自己熟悉的語言將內(nèi)容要點加以重組。由于高考命題原創(chuàng)性的特點,考生很可能是第一次看到那種特定的命題方式,但對書面表達寫作內(nèi)容肯定會是比較熟悉的??忌鷳?yīng)細讀題目說明,通過對圖片與文字的分析形成_的主線,并將思路鎖定在這些主線中展開。例如,圖片告訴了我們什么? (whats the picture about?)你對圖中反映的現(xiàn)象看法是什么?(what do you think of the picture?)考生不僅要看到圖片的表面現(xiàn)象,而且
3、要讀懂命題者想表達的深層含義,并根據(jù)要求寫作,力爭做到簡明扼要(brief and to the point)。2、化簡為優(yōu)。要使自己的書面表達分?jǐn)?shù)上一個檔次,表達中就需要多個亮點??忌趯懽鲿r,除了要注意內(nèi)容的完整性、上下文的連貫性,語言的得體性,還要考慮語法結(jié)構(gòu)的多樣性和詞匯運用的準(zhǔn)確性,使_達到優(yōu)美的境地。在用詞方面,語言駕馭能力較強的學(xué)生應(yīng)盡量學(xué)會同義轉(zhuǎn)化,用新學(xué)會的表達替代大家都會使用的簡單的表達方式。例如:the entrance examination is round the corner / drawing near (=coming soon). 再如:however, n
4、ot everyone is enthusiastic about (= is interested in) carpooling. 其中 coming soon 和be interested in屬于十分普通的詞匯,比較適合需要拿保險分的學(xué)生。而round the corner或drawing near以及be enthusiastic about使用率大大低于前者。如果考生使用這樣的詞匯,閱卷老師定會在眾多類似表達中,眼睛一亮,印象加分。同時,句子也要講究結(jié)構(gòu)藝術(shù)。全文句式比較單一的書面表達一般很難得高分,在最后沖刺階段,考生可整理出若干自己能夠駕輕就熟的句型結(jié)構(gòu),如各類主從復(fù)合句、倒裝句
5、、強調(diào)句、感嘆句、并列句、被動語態(tài)、非謂語動詞、虛擬語氣、it作形式主語或形式賓語的句型等等。3、化干為潤。潤的要訣之一是給句子添加潤滑劑。有些考生的書面表達似乎涵蓋了所有內(nèi)容要點,句子的正確率也可以,但總是得不到高分。究其原因,主要是考生僅限于將內(nèi)容要點逐句翻譯,并不關(guān)注上下文的銜接。這樣的_讓人讀起來感覺唐突或干澀,或者句子結(jié)構(gòu)顯得單調(diào)乏味,或者在句與句、段與段之間缺乏一定的連接詞和過渡語??忌鷳?yīng)從行文的實際需要出發(fā),強化連接詞和過渡語的運用意識。如表示轉(zhuǎn)折時,可用however, while, nevertheless, unfortunately, on the other hand,
6、 on the contrary;表示因果關(guān)系時,可用for this reason, as a result, in this way, because of, therefore等等;潤的要訣之二是將英文字母寫得圓潤一點。一旦你的書寫讓閱卷老師產(chǎn)生審美疲勞,以致影響他們欣賞你_的情緒,被多降低一個檔次也是有可能的;潤的要訣之三就是最后對全文進行短文糾錯??忌瓿蓪懽骱螅仨毻ㄗx全文。對自己的_進行一次短文糾錯,特別注意s+v (主語謂語)規(guī)律,盡量避免出現(xiàn)無主句(verbs without subjects)、軟骨句(sentences without verbs )、截肢句(only clauses
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