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文檔簡介
1、第一單元 播種希望【教學(xué)目標(biāo)】:1、是學(xué)生體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造快樂。2、知道什么是希望。3、正確提出自己的希望?!窘虒W(xué)內(nèi)容】:1、針對老師和同學(xué)提出自己的希望,學(xué)生發(fā)表自己的看法。2、“成功加油站”中的內(nèi)容。【教學(xué)過程】:一、同學(xué)們,我們?nèi)雽W(xué)了,大家和老師一起組成了一個(gè)新的集體,在這個(gè)集體中,我們將一起學(xué)習(xí)、一起生活,大家一定對這個(gè)集體充滿好奇,也充滿希望吧?你希望一年以后我們班在哪些方面能夠表現(xiàn)優(yōu)秀?。二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生對集體提出自己的希望。三、引導(dǎo)學(xué)生對老師提出自己的希望。四、把自己的希望畫下來。五、一年后,我們的集體又會怎樣呢?把你一年后在學(xué)校的情景畫下來。六、成功小提示:勤洗手、勤洗澡、勤換衣
2、。第二單元 與成功有約教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使其正確認(rèn)識自己,相信自己的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識到不論做什么事情,只要有信心就會成功。教學(xué)重點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使其正確認(rèn)識自己,相信自己的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識到不論做什么事情,只要有信心就會成功。教學(xué)難點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使其正確認(rèn)識自己,相信自己的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識到不論做什么事情,只要有信心就會成功。【教學(xué)過程】:一、和同桌說一說自己做的最得意的三件事。二、站到全班同學(xué)面前說一說,要看著同學(xué)大聲說。三、把自己最得意的事情記下來(可以畫,不會的字可以用拼音)。四、老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“成功加油站”中的內(nèi)容。第三單元 我是小演說
3、家【教學(xué)目標(biāo)】:1、培養(yǎng)學(xué)生說完整話。2、教會學(xué)生說話是要大聲、會有肢體語言。【教學(xué)過程】:一:談話導(dǎo)入同學(xué)們,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,你會想別人介紹自己嗎?你會想別人介紹自己喜歡的玩具嗎?二:活動過程想一想、說一說師:這節(jié)課我們就來向同學(xué)們介紹一下自己最喜歡的玩具,說的時(shí)候要說一說自己最喜歡的是什么?為什么喜歡他?他有什么與眾不同的地方?生交流(1)個(gè)人想(2)組內(nèi)交流(3)全班交流(4)在全班同學(xué)面前介紹。(二)試一試、說一說師:下面是兩個(gè)繞口令,我們來比一比,看一看那個(gè)小朋友說得最好?1、 學(xué)生自己練習(xí)2、 2、指學(xué)生在班級中說一說三:閱讀“成功加油站”每個(gè)人都是演說家?guī)煼蹲x學(xué)生看圖
4、領(lǐng)會圖意,教師加以引導(dǎo)。讓學(xué)生懂得:要敢于在別人面前表達(dá)四:總結(jié)我們要敢于在別人面前表達(dá)自己的意思,要善于表達(dá)。第四單元 快樂合作【教學(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生認(rèn)識個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,懂得與人友好往來相處,懂得團(tuán)結(jié)的作用,理解團(tuán)結(jié)起來的力量。認(rèn)識到個(gè)人在集體中的作用,主動參與交往活動,和集體共同進(jìn)步?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:如何進(jìn)行有效合作【教學(xué)過程】:一 、談話導(dǎo)入生活中有許多事情,光靠我們自己是很難做成的,需要大家一起努力才能完成,你知道哪些事情是需要大家一起完成的嗎?活動過程:3個(gè)人一組合作完成一幅畫:同組3跟人研究畫什么,比一比那個(gè)小組畫得好?(3)說一說:你們小組是怎樣分工的?在畫的過程中遇到
5、什么困難?你們是怎樣解決的?談一談你們合作完成一幅畫之后的感受。(4)師生共同學(xué)習(xí)“成功加油站”師范讀師幫助學(xué)生領(lǐng)會圖意。小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們要學(xué)會與人合作,有些事情合作才能成功,我們要適當(dāng)?shù)恼埱髣e人的幫助,也要幫助他人。第五單元 體驗(yàn)贊賞【教學(xué)目標(biāo)】:1:是學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),贊賞他人。2:發(fā)展學(xué)生的語言組織能力。3:增進(jìn)學(xué)生之間的理解和了解?!窘虒W(xué)過程】:一:談話導(dǎo)入同學(xué)們,我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了,同學(xué)們之間也有了一些了解,那么,你一定發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上存在的優(yōu)點(diǎn)了,這節(jié)課我們就來說一說同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)吧,(板書課題)二:【活動過程】說一說提出要求:站在大家面前大聲說,說到那個(gè)同學(xué)時(shí),一
6、定要看著他的眼睛,讓他知道你多么欣賞他。時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)。把全班同學(xué)分組組內(nèi)演講:小組內(nèi)抽簽決定一個(gè)同學(xué)到大家面前演講。想一想:學(xué)生自我反思、總結(jié)。填寫工作紙三:教師結(jié)合“成功加油站”的內(nèi)容,說一說你認(rèn)為應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí)哪些優(yōu)點(diǎn)。四:總結(jié)今天這節(jié)成功訓(xùn)練課,同學(xué)們說的都很好,只要我們善于善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞,一定會發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上存在的優(yōu)點(diǎn),我們也會有進(jìn)步。第六單元 愛的表述【課程目標(biāo)】:1、使學(xué)生學(xué)會感受愛2、使學(xué)生學(xué)會付出愛【活動過程】:一、我們每天生活在充滿愛的環(huán)境中,爸爸、媽媽、叔叔、愛意、老師、同學(xué)、鄰居好多人都在愛著我們,我們也每時(shí)每刻都在和他們進(jìn)行著愛的交流,是不是?二、面對愛你的人,
7、我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的感情呢?。三、說一說你在感受到他人的愛之后,你是怎樣表現(xiàn)的。四、想一想,你認(rèn)為有哪些是不懂得表達(dá)自己對別人的感激之情的?在工作紙上寫一寫?五、完成“成功加油站”內(nèi)容。七、小結(jié)。第七單元 模仿大轉(zhuǎn)盤【課程目標(biāo)】:1、考驗(yàn)學(xué)生的注意力,使學(xué)生懂得生活中的一些道理。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力。3、使學(xué)生明確用手指指著別人是不禮貌的行為?!净顒舆^程】:一、引入。我們都看過大轉(zhuǎn)盤的游戲吧?你喜歡玩嗎?這節(jié)課老師就要和大家一起來玩大轉(zhuǎn)盤的游戲,看一看大家誰做的最好。二、講解游戲規(guī)則:所有同學(xué)站成一圈,游戲開始時(shí),老師會用手指指著一個(gè)同學(xué),被指的那個(gè)人就要指著圈中的另一個(gè)人,一直
8、指下去,大家在指別人時(shí),不允許指向已經(jīng)被別人指過的同學(xué),直到每個(gè)人都指著另外一個(gè)人,而且沒有兩個(gè)人指向同一個(gè)人為止,然后大家把手放下,目光觀察自己指著的人,學(xué)習(xí)他的動作。三、開始游戲四、完成工作紙?;叵雱偛诺挠螒颍垂ぷ髦频膬?nèi)容和大家交流。完成后,集體交流一下。三、完成“成功加油站”內(nèi)容。四、總結(jié)。第八單元 奇思妙想【課程目標(biāo)】:1、發(fā)展學(xué)生的觀察能力。2、發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。3、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性?!净顒舆^程】:一、試一試:用三種圖形,創(chuàng)作一幅畫,比一比誰的畫可以表達(dá)出不同的意思?可以同桌之間先交流一下。小組內(nèi)交流。選出最有趣的畫。二、交流自己的“創(chuàng)作”看一看那個(gè)同學(xué)的畫體現(xiàn)了奇思妙想,畫
9、在工作紙上。三、完成“成功加油站”內(nèi)容。四、總結(jié)。創(chuàng)造力可以使我們更加聰明,發(fā)揮我們的創(chuàng)造力吧,相信同學(xué)們一定會越來越聰明。第九單元 照鏡子【教學(xué)目標(biāo)】:通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到:要從別人身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),對照自己的行為改正自己的缺點(diǎn)。【教學(xué)過程】:一、說一說:有一個(gè)叫莫名的小朋友,他有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛聯(lián)合其他的小朋友孤立一個(gè)同學(xué),他今天告訴小伙伴不和孫楊玩,明天有告訴小伙伴不和劉帥玩大家說一說,你對莫名小朋友的做法有什么看法。二、如果你是孫楊同學(xué),或者你是劉帥同學(xué),你會有什么心情?三、相互交流。四、填寫工作紙。五、完成成功加油站。第十單元 抻腦筋【教學(xué)目標(biāo)】:通過本課教學(xué),使學(xué)生明白只有發(fā)揮想
10、象力,才會使生活變得多姿多彩,才會使自己的學(xué)習(xí)更有創(chuàng)造力?!窘虒W(xué)過程】:一、試一試“1、書上給出了四幅圖,畫的都是一樣的,都是一些線條和圖形,根據(jù)你的理解,對每個(gè)圖形說出一種不同的意思,并畫下來。2、你能在這些圖形上面,通過添加一些線條或圖案,把他們變成不同的畫面嗎?發(fā)揮你的想象力,讓圖形變得豐富多彩吧!二、相互交流,品味,欣賞。三、完成成功加油站的內(nèi)容六、總結(jié)。第十一單元 排隊(duì)【教學(xué)目標(biāo)】:通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生合作精神和溝通能力?!窘虒W(xué)過程】:一、激發(fā)興趣:同學(xué)們,你們細(xì)化做游戲嗎,這節(jié)課我們就來做一個(gè)游戲你與另外14名同學(xué)要執(zhí)行一個(gè)特殊的任務(wù),在一個(gè)黑夜里,你們被飛機(jī)空投到了一個(gè)伸手不見
11、五指的地方,現(xiàn)在,你們要在最短的時(shí)間內(nèi),按照事前規(guī)定的順序站成一排或一列。二、游戲規(guī)則:1、每個(gè)人的號碼只能自己看。2、排隊(duì)時(shí)要蒙住眼睛,并且不能說話。3、按號碼大小站隊(duì)。三、學(xué)生游戲。四、總結(jié)自己在游戲中的感受,填寫工作紙。五、完成成功加油站的內(nèi)容。第十二單元 我能行【教學(xué)目標(biāo)】:培養(yǎng)學(xué)生的自信心?!窘虒W(xué)過程】:一、試一試:抄寫“我能行!我一定要成功!”要求,1、字要寫的大大的,回家后掛在墻上,每天大聲讀幾遍。2、現(xiàn)在,看著大家,用堅(jiān)定的語氣說這兩句話。二、想一想:自己細(xì)心總結(jié)一下,想一想平時(shí)最愛說那些不太自信的話,把這些話寫在一張紙上,然后撕成碎片扔在垃圾桶里,和這些話徹底告別。三、完成成
12、功加油站內(nèi)容。四、教師總結(jié)。第十三單元 頭腦風(fēng)暴【教學(xué)目標(biāo)】:通過本次游戲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?!窘虒W(xué)過程】:一、試一試:同學(xué)們,想一想磚頭有什么用呢? 你能想出它的其他用途嗎?鉛筆呢?他都有什么用途?二、說一說:我們換一個(gè)角度思考,磚頭和鉛筆會有什么用呢?在工作紙上寫一寫。三、學(xué)生寫完后大家交流,看一看自己的想法和同學(xué)有差別嗎?四、完成成功加油站內(nèi)容五、教師總結(jié)。第十四單元 規(guī)劃自己【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生能夠有明確的目標(biāo)。2、使學(xué)生能夠正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?!窘虒W(xué)過程】:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,你想過將來你要成為一個(gè)什么樣的人嗎?。二、說一說,寫一寫。下面,先和同桌說一說,再填寫表格。一定要忍著思考,認(rèn)真填寫,不會寫的字,可以用拼音代替,也可以畫出來。三、說一說。根據(jù)填寫的表格,找出一個(gè)自己最想發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),或者一個(gè)想在近期內(nèi)完成的目標(biāo),站在同學(xué)面前大聲說,請同學(xué)們監(jiān)督。找學(xué)生到前面說一說。四、完成成功加油站的內(nèi)容。第十五單元 成長大檢閱【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生學(xué)會反思。2、培養(yǎng)學(xué)生書寫、思考能力?!窘虒W(xué)過程】:一、
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