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1、中心學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)中心學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)中心學(xué)校二00八年工作要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想:以黨的“十六大”精神為指針,全面貫徹黨 的教育方針,深入持久推進(jìn)素質(zhì)教育工作正常開(kāi)展,不斷深化教 育改革,不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化各項(xiàng)管 理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)效,開(kāi)創(chuàng)龍坪中心學(xué)校教育工作新局 面,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、主 要工作及措施:(一)加強(qiáng)思想政治工作,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提升 教育形象。1、抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,武裝教師隊(duì)伍。(1)繼續(xù)組 織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和課改精神,不斷研究體現(xiàn)課程改革的 要素和方法,提升廣大教師理論層次;(2)深入持久開(kāi)展法規(guī)、 法紀(jì)
2、學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),倡導(dǎo)教師爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法、自覺(jué)接受法紀(jì)、 法規(guī)約束的好公民。(3)充分發(fā)揮榜樣示范作用,通過(guò)開(kāi)展“十 佳教師”、“師德標(biāo)兵的評(píng)比表彰活動(dòng),大力宣傳、推介先進(jìn) 師德典型,塑造出一批德藝雙馨的名師。2、抓活動(dòng),落實(shí)鞏固學(xué) 習(xí)成果,形成良好的師德師風(fēng)。(1)繼續(xù)充分發(fā)揮教職工代表大 會(huì)的職能作用,激發(fā)廣大教職工主人翁意識(shí)和責(zé)任感,為重塑教 育形象、教師形象和純潔教育行風(fēng)作貢獻(xiàn)。(2)組織召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì),通過(guò)典型引路,不斷促進(jìn)各中小學(xué)管理工作均衡發(fā)展。(3)以工會(huì)牽頭,組織舉行各種文體比賽活動(dòng)豐富教職工業(yè)余生 活,凈化教職工心靈,提升精神生活品味,陶冶教職工情操。(4)加強(qiáng)家校之間的網(wǎng)絡(luò)
3、聯(lián)系,增進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭之間的了 解,構(gòu)建和諧教育環(huán)境。3、抓規(guī)范,明確各項(xiàng)紀(jì)律制度,正教育 風(fēng)氣。(1)明確政治紀(jì)律。進(jìn)一步用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范規(guī)范廣大教職工言行,通過(guò)組織黨員干部對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)提 升工作效率來(lái)純潔教風(fēng),重塑形象。(2)明確工作紀(jì)律。進(jìn)一步 加強(qiáng)對(duì)中、小學(xué)教師的.管理,嚴(yán)明各項(xiàng)工作紀(jì)律,堅(jiān)持上班期間 履行到崗制、值班制和請(qǐng)假制。(3)明確組織紀(jì)律。堅(jiān)持“下級(jí) 服從上級(jí)、個(gè)人服從集體”原則,健全共青團(tuán)、工會(huì)等組織建 設(shè),共同塑造端正的教育風(fēng)氣。(4)規(guī)范管理制度。通過(guò)規(guī)范管 理,完善機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展教育改革成果;通過(guò)加強(qiáng)對(duì) 中、小學(xué)的管理,進(jìn)一步完善校長(zhǎng)責(zé)任制,過(guò)
4、錯(cuò)追究制和蹲點(diǎn)同 志連帶責(zé)任制,提高學(xué)校管理水平。(二)抓教育教學(xué)管理,優(yōu) 化教育手段,提升教書(shū)育人效益。1、抓制度。建立、健全和完善 教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度,明確不同層次的教育目標(biāo)。繼續(xù)推行教 育教學(xué)“一月一抽查、一期一評(píng)估、一年一考核”制度,促進(jìn)學(xué) 校各項(xiàng)工作整體提升。2、抓督查。中心學(xué)校深入各中小學(xué),因校 制宜制定教育教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行定期、不定期督查,及時(shí)規(guī)范各種行 為。堅(jiān)持突出中心、立足本位,加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理, 規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,查漏補(bǔ)缺,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促教學(xué)工作各環(huán)節(jié)規(guī) 化。3、抓考核。嚴(yán)格制訂中小學(xué)教師目標(biāo)管理考核方案和中小學(xué) 辦學(xué)水平考核評(píng)估方案,推動(dòng)各項(xiàng)工作整體進(jìn)步,為人事制度
5、改 革奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4、抓過(guò)程。一如既往重視和堅(jiān)持教育教學(xué)過(guò)程 管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(1)繼續(xù)加大中心學(xué)校工 作人員深入到點(diǎn)到校推門聽(tīng)課力度,深層次把握教育教學(xué)最新動(dòng) 態(tài),為扎實(shí)、深入推進(jìn)課程改革導(dǎo)航。(2)充分發(fā)揮中小學(xué)各教 研組職能作用,大力開(kāi)展教科研活動(dòng),著力課例、案例的研究, 提高課堂教學(xué)質(zhì)效。(3)對(duì)常規(guī)教學(xué)的過(guò)程管理繼續(xù)實(shí)行抽查、 評(píng)估與考核相結(jié)合的辦法,促進(jìn)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)水平整體提升。(4)抓好未成年人思想道德建設(shè),著力培養(yǎng)“四有”新人。(三)深化教育人事改革,盤活用人機(jī)制,進(jìn)一步提高教育工作 者的自身素質(zhì)。1、著力搞好干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)后備力量的培 養(yǎng),建立健全學(xué)
6、校中層以上干部擇優(yōu)聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。堅(jiān)持 干部任期內(nèi)考核制度,進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍。2、以“全員聘任, 持證到校,穩(wěn)定隊(duì)伍,只出不進(jìn)?!睘榛驹瓌t,進(jìn)一步完善教 育人事改革工作,推行“三定”和“四制”,逐步建立“能上能 下,能進(jìn)能出”的用人機(jī)制,試行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工作制和教師綜合考 核、末位淘汰制。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立“人事聘用新 機(jī)制”和“后進(jìn)教師個(gè)別談話”機(jī)制,提高教師的專業(yè)水平和學(xué) 歷層次,逐步形成邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐的培訓(xùn)機(jī)制,整體提 髙教育工作者的自身素質(zhì)。(四)強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán) 境,不折不扣地改善辦學(xué)條件。1、抓好學(xué)校的平面管理。以“平、硬、綠、新、凈”為考核要素,著力進(jìn)行校園環(huán)境整治, 打造寧?kù)o,舒適的育環(huán)境。2、抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)對(duì)中小 學(xué)的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)、監(jiān)督工作,不斷強(qiáng)化資金監(jiān)管,努力提高 資金使用效益。3、抓好學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理。以后勤管理為突破口, 著力進(jìn)行食堂、商店管理模式的改革,拓寬渠道,廣辟財(cái)源,進(jìn) 一步爭(zhēng)取各方支持,多方籌
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