執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃情況的工作總結(jié)..doc

1、篇一：椹澗二中 2011 教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的總結(jié)椹澗二中 10-11 學(xué)年下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 執(zhí)行情況的總結(jié)教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，要提高學(xué)校的 教學(xué)質(zhì)量，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，各部門(mén)和個(gè)人必須制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，然后按照 計(jì)劃，依據(jù)相應(yīng)的制度和措施，有條不紊的扎實(shí)有效的開(kāi)展教學(xué)工作。計(jì)劃是完成教學(xué)任務(wù) 的第一步，是完成教學(xué)任務(wù)的指南針，那么本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況如何呢，通過(guò)學(xué)校的 檢查，做以下的總結(jié)：一， 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的分類(lèi)（1）教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃（2）各教研組工作計(jì)劃（3）任課教師工作計(jì)劃 二，檢查執(zhí)行情況的方式（1）采取定期檢查和不定期檢查的方法（2）學(xué)校檢查教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃，教

2、務(wù)處檢查教研組的教學(xué)計(jì)劃，教研組再檢查任課教師的 教學(xué)計(jì)劃（3）方法多樣化，可隨機(jī)聽(tīng)課，隨機(jī)抽查作業(yè)教案，教學(xué)進(jìn)度，質(zhì)量抽測(cè)，科目競(jìng)賽，三課 活動(dòng)，與老師座談，與學(xué)生座談等（4）校長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)教務(wù)處，教研組，任課教師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行檢查三，檢查次數(shù)：每學(xué)期 23 次。期初，期中考試后或 期末考試前四，檢查依據(jù)，學(xué)校教學(xué)行政歷、教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃五，工作總結(jié)評(píng)估a;教務(wù)處工作（ 1） 教務(wù)處能按照學(xué)校教學(xué)行政歷的安排，定期召 開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，布置周或月教學(xué)任務(wù)，執(zhí)行鄉(xiāng) 中心校的教學(xué)計(jì)劃。（ 2） 按計(jì)劃定期完成了縣級(jí)課題申報(bào)，鄉(xiāng)級(jí)課題申 報(bào)，個(gè)人課題申報(bào)工作。（ 3） 按計(jì)劃定期組織教師

3、到外參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)（ 4） 按計(jì)劃安排三課活動(dòng)，搞好校本教研（ 5） 按計(jì)劃組織月考，期中考試，期末考試和各種競(jìng)賽工作（ 6） 按計(jì)劃?rùn)z查作業(yè)教案的完成情況（ 7） 按計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)效果的檢查，如教 學(xué)診斷，學(xué)生座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查，專(zhuān)等題教學(xué)分 析會(huì)（ 8） 有計(jì)劃的推動(dòng)新課改向前發(fā)展b;教研組工作（1）能制定切實(shí)可行的教研組活動(dòng)計(jì)劃（ 2） 能按計(jì)劃舉行教研組學(xué)科教研活動(dòng)（ 3） 能圓滿(mǎn)完成匯報(bào)課，優(yōu)質(zhì)課，公開(kāi)課的三課活動(dòng)（ 4） 能按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)（ 5） 能按時(shí)完成教研做的作業(yè)教案檢查工作，并及 時(shí)總結(jié)（ 6） 能按時(shí)參加并完成各學(xué)科的競(jìng)賽工作（ 7） 能做好對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作（

4、 8） 能完成教務(wù)處規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)c ；任課教師工作（ 1） 制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃（ 2） 能完成月或周教學(xué)工作任務(wù)（ 3） 能完成教案，作業(yè)工作量（ 4） 考試成績(jī)及格率，優(yōu)秀率能完成自己的計(jì)劃目標(biāo)（ 5） 學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出（ 6） 能按時(shí)參加教研活動(dòng)（ 7） 能按時(shí)完成論文的征集活動(dòng)（ 8） 能按時(shí)完成小制作，小發(fā)明工作（ 9） 能圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)六 , 存在的問(wèn)題（ 1）期初檢查個(gè)別教師的教學(xué)工作手冊(cè)沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)（2）個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃相比稍微提前（3）期末測(cè)試優(yōu)秀率沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃中的要求 以上是本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的總結(jié)，對(duì)于工作中 出現(xiàn)的問(wèn)題，在以后的工

5、作中及時(shí)糾正，改進(jìn)。篇二：茂蘭中學(xué)第二階段教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況 的總結(jié)茂蘭中學(xué)第二階段教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的總結(jié) 本學(xué)期根據(jù)教務(wù)處工作計(jì)劃的安排， 秉承學(xué)校教 育教學(xué)特色，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升學(xué)校綜合 辦學(xué)水平，力爭(zhēng)使教學(xué)工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階。那第二階段的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情 況如何呢，通過(guò)學(xué)校的檢查，做以下的總結(jié)：一、檢查執(zhí)行情況的方式（1）采取定期檢查。（2）學(xué)校檢查教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃， 教務(wù)處檢查教研組的教學(xué)計(jì)劃， 教研組再檢查任課教師的教 學(xué)計(jì)劃。（3）方法多樣化，可隨機(jī)聽(tīng)課，隨機(jī)抽查作業(yè)講學(xué)稿，教學(xué)進(jìn)度。二、工作總結(jié)評(píng)估a;教務(wù)處工作（1）各年級(jí)按

6、計(jì)劃組織第二次月考。并按時(shí)完成教學(xué)質(zhì)量的分析。（2）按計(jì)劃的推動(dòng)新課改向前發(fā)展。b;教研組工作（1）能按計(jì)劃舉行教研組學(xué)科公開(kāi)課活動(dòng)。（2）老師能按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。（3）能做好師傅帶徒弟的指導(dǎo)工作。c ;任課教師工作。（1）能基本上按時(shí)完成講學(xué)稿，作業(yè)工作量。 （ 2）能按時(shí)參加教研活動(dòng)。三、存在的問(wèn)題（ 1）個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃相比稍微提前， 大部分教師的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃相對(duì) 落后。（2）教師的講學(xué)稿、作業(yè)及時(shí)完成批改。（3）年輕教師的組織教學(xué)有所進(jìn)步。茂蘭中學(xué)教務(wù)處 篇三：教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況總結(jié) 經(jīng)濟(jì)管理系 2013-2014 （ 1）學(xué)期 教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況匯報(bào) 為了全面落實(shí)好教

7、學(xué)工作計(jì)劃，了解期初教學(xué)、教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控情況，有效監(jiān)控并保證 教學(xué)運(yùn)行，及時(shí)解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件精神，我系 于 2013 年 9 月 6 日開(kāi)展了 2013-2014 （ 1）學(xué)期教學(xué)計(jì)劃情況檢查工作?，F(xiàn)將執(zhí)行檢查情況 匯報(bào)如下：一、成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，落實(shí)教學(xué)檢查工作 （一）成立經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)管理工作自評(píng)小組人員組成如下： 組長(zhǎng)：孫玉龍（系主任） 副組長(zhǎng)：劉新強(qiáng)（教學(xué)管理系副主任） 成員： 管理干部：楊朝莉（系黨總支副書(shū)記） 、 鄧希海（學(xué)生黨支部書(shū)記） 、 李天奇（系團(tuán)總支書(shū)記） 、 趙笑非（系辦公室主任） 、 楊義（輔導(dǎo)員） 、 張志丹（輔導(dǎo)員） 、 劉

8、小可（輔導(dǎo)員） 、 茍倩（教務(wù)員） 。專(zhuān)業(yè)（教研室）主任：何博（獸醫(yī)教研室主任） 、 李平（畜牧教研室主任） 、 郭茜（物流教研室主任） 、 廖友國(guó)（酒店教研室主任） 、 趙小男（會(huì)計(jì)電算化教研室主任） 、 劉宗川（建筑工程技術(shù)教研室主任） 、 肖啟榮（工程造價(jià)教研室主任） 、 骨干教師：楊磊、楊霞、鄧太平、魏貴華、朱以旭、周繼芬、郝成書(shū) 聯(lián)絡(luò)員： 各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員（二）系主任辦公室作為教學(xué)管理工作自評(píng)小組的具體辦事機(jī)構(gòu)。二、召開(kāi)系教職工大會(huì)在 2013 年 9 月 5 日，主教學(xué)樓 308 教室召開(kāi)了系教職工大會(huì)。就本學(xué)期教學(xué)管理考評(píng)內(nèi)容、 指標(biāo)、評(píng)價(jià)依據(jù)和本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃等內(nèi)容，進(jìn)行了傳達(dá)

9、。讓全體教職工明白了本學(xué)期將要完 成的工作任務(wù)。三、制定了一系列與評(píng)分依據(jù)密切相關(guān)的制度1、教師承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)制度。 為了完成“考評(píng)辦法”中的指標(biāo)內(nèi)涵，制定了經(jīng)濟(jì)管理系教師承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)承諾書(shū) 在承諾書(shū)要求，凡對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，必須無(wú)條件完成本門(mén)課程教學(xué)文件：教案、課程標(biāo) 準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表、學(xué)期授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程表、 ppt 課件等。 2、制定了課堂常規(guī) 教學(xué)檢查指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 。為了完成“考評(píng)辦法”中的指標(biāo)內(nèi)涵，全面提升教師教學(xué)基本素質(zhì)要求，制定了經(jīng)濟(jì)管理 系教學(xué)檢查指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)檢查記錄表 。在經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)檢查指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確提出了在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中組織教學(xué)環(huán)節(jié)必

10、須 體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律中“遲到、早退”作出了明確的界定：以鈴聲響完未到上課教室 門(mén)口為遲到，以鈴聲未響，就發(fā)出下課命令并離開(kāi)上課教室為早退。檢查有無(wú)教材、教案、 教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表、 學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)是否一致 （出版社是否相同， 版本是否相同） 、檢查授 課使用語(yǔ)言； 講課音量， 檢查著裝要求， 嚴(yán)禁穿吊帶裙、 露臍裝、 露乳溝等暴露衣服上講臺(tái)。 嚴(yán)禁男性教師穿背心、拖鞋上講臺(tái)。對(duì)板書(shū)、睡覺(jué)學(xué)生、遲到、早退學(xué)生教師怎么管理作了 要求。對(duì)使用多媒體也進(jìn)行了要求，對(duì)教案熟練程度也進(jìn)行了規(guī)定。4、制定了經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度作為教學(xué)管理的規(guī)范。同時(shí)， 還編寫(xiě)了經(jīng)濟(jì)管理系教研室工作手冊(cè)和教研室

11、工作職責(zé)、教研室主任工作職責(zé)和經(jīng)濟(jì)管理系頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)等一系列 教學(xué)管理制度。通過(guò)制度的制定，和對(duì)制度的學(xué)習(xí)理解，全系師生員工心往一處想，勁往一處使，我系教學(xué) 管理工作出現(xiàn)了明顯效果。也促進(jìn)和加強(qiáng)了教育、教學(xué)、教研和教改的力度。四、暢通信息渠道和加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施（一）建立健全暢通的信息渠道1、教師方面2、學(xué)生方面3、學(xué)院督導(dǎo)室方面 只要督導(dǎo)室聽(tīng)我們系課程，我們盡量安排同行聽(tīng)、評(píng)課。（二）加強(qiáng)監(jiān)督查檢力度 對(duì)照教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容，認(rèn)真組織檢查1. 教師及教學(xué)管理人員到崗情況。2. 學(xué)生紀(jì)律、上課情況。3. 教學(xué)任務(wù)落實(shí)及教學(xué)文件準(zhǔn)備情況。4. 檢查教學(xué)運(yùn)行情況。教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)與

12、課表執(zhí)行情況，特別是課表（任課教師、 教室、機(jī)房、班級(jí)）的發(fā)放和執(zhí)行情況。5. 班級(jí)教材征訂、發(fā)放情況。6. 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室、機(jī)房以及相關(guān)設(shè)施與設(shè)備準(zhǔn)備情況。7. 教研活動(dòng)情況。 教研室要認(rèn)真制定學(xué)期教研室工作計(jì)劃， 提交系領(lǐng)導(dǎo)審定； 檢查教師課時(shí) 授課計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)文本等教學(xué)資料準(zhǔn)備情況。8. 各教研室要對(duì)上學(xué)期各種教學(xué)資料進(jìn)行檢查， 材料是否規(guī)范、 完善， 并按相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行 上交和存檔。9、系部領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任聽(tīng)課任務(wù)完成情況檢查； 隨時(shí)安排教學(xué)管理工作自評(píng)小組成員二人 以上，進(jìn)行聽(tīng)課檢查。隨時(shí)與學(xué)院督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，只要他們聽(tīng)我們系上的老師的課，我們 就盡力配合完成系上的聽(tīng)課任務(wù)。檢查方式靈活多樣，隨時(shí)檢查，定期或不定期檢查，獲得信息，通過(guò)大半學(xué)期的檢查，全系37 位老師的課堂教學(xué)任務(wù)，我們?nèi)柯?tīng)了一次，有的老師聽(tīng)了2次，個(gè)別的教師組織聽(tīng)了 3次。特別是剛開(kāi)始進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題較多，就問(wèn)題與任課老師進(jìn)行了交流，達(dá)到了互 相學(xué)習(xí)共同提高的作用。到了 9 底左右，基本上都能按照教學(xué)質(zhì)量檢控指標(biāo)和教學(xué)常規(guī)檢查 指標(biāo)要求，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)的行為（形式方面和質(zhì)量?jī)?nèi)涵方面） 。