以根為話題作文

1、emotion is also an invention, and it needs constant improvement.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）以根為話題作文 以根為話題作文1我這一輩子，見不到光，也絕不會朝著光的方向生長。因我常年處于地下，所以人們叫我根，我卻更喜歡稱自己為逆光者。從種子萌發(fā)的那一刻，我便注定了與光背道而馳。我托著幼苗讓它鉆破土壤，讓它接受新的光的洗禮，而我自己再縮回原位，往土壤深處繼續(xù)蔓延著。作為最先突破種皮的先鋒，照顧好整株植物體的責(zé)任也注定了我與光不能有任何交集。我要深深地扎根于地下，這樣整株植物體才不會被風(fēng)卷起，這樣我的同伴們才能安安穩(wěn)穩(wěn)的接受光，繼續(xù)接下

2、來的生活。就連我這樣的形態(tài)，更加證明不會和光聯(lián)系上一星半點(diǎn)：地面上沒有水分供我吸收，也更沒有土壤中令我賴以生存的無機(jī)鹽。就連唯一存在的光，也因我沒有葉那般的葉綠體，無法給我養(yǎng)分，反之若是光再強(qiáng)烈些，我會更快的干枯。盡管已經(jīng)分析到如此地步，我還是相信，即使是在地下，也一定會有屬于我的光。直到有一天，經(jīng)過的蚯蚓證實(shí)了我的想法：“你知道嗎？你的同伴開花了，蜜蜂也來過了，大概你們要有自己的果實(shí)了。”我激動的直往下竄，拼命似的吸收養(yǎng)分再拜托導(dǎo)管運(yùn)輸上去。也許是我的激動用對了地方，約是幾天后，我的旁邊出現(xiàn)了一個小家伙，還在呼呼大睡。漸漸地，許多只小家伙分散在了我的四周，小家伙們蠻吵的，但它們是那么的光明、

3、溫暖和生機(jī)勃勃。我把所有養(yǎng)分都交給這些小家伙，有時扎下去的過深還會聽到小家伙們的擔(dān)憂聲。我再也不怎么去想和分析我與光的背道而馳了，這些小家伙們，也就是果實(shí)，是貫滿了我的心血在其中的。我想我不能在地下怨艾，碌其一生但誤了人間萬象。我想光也是狡黠的，當(dāng)遇到必定與它逆行的逆光者時，不會強(qiáng)制逆光者轉(zhuǎn)向，而是自己悄悄換了方向，挑一個不經(jīng)意的時刻，驀然照亮那些逆光者。我還是逆光者，但我的心在正面著光。以根為話題作文2根，多么平凡，多么地不起眼，可是誰知道呢？一棵參天大樹，它靠什么生長？它靠根，靠著它在土里扎下深根，靠它提供養(yǎng)料。最不起眼的根是正棵樹的生命，它默默地穩(wěn)住整棵大樹，人們看到樹，都是向上望，欣賞

4、著大樹繁茂的枝葉，沒有人會低下頭去看看根，它永遠(yuǎn)被人踩著，可是它卻沒有生氣，沒有同樹葉紅花比美，只是默默地為大樹提供養(yǎng)分。根默默無聞的精神，不正是和為我們嘔心瀝血的老師的精神是一樣的嗎？老師每天不辭勞苦地為學(xué)生講課，下課了，學(xué)生們在玩耍的時候，老師在干什么？她坐在辦公桌前批改著同學(xué)們的作業(yè)。放學(xué)了，走過老師的窗前，老師正在燈下備課，準(zhǔn)備著明天講課的內(nèi)容。老師是多么辛苦，可是還總是有不懂事的學(xué)生在課上搗亂，在課后罵老師，幫老師起外號。上課搗亂的同學(xué)，課后老師還要花時間對他進(jìn)行教育，告訴他道理，叫他要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來會有用的。在一個山區(qū)，曾有這樣老師，她從繁華的大城市來到貧困落后的山區(qū)教書，學(xué)生們都

5、很聽話，不過她很想念那繁華的大城市，于是在一天早上，天還沒亮，她收拾好東西偷偷地走了，爬到了山頂，她聽見有一群孩子在喊她，轉(zhuǎn)過身來一看，是她的學(xué)生們，光著腳，齊刷刷地跪下了：“老師你別走”，老師感動了：“好，孩子們，我們回去！”這一次回去她就永遠(yuǎn)也沒有走，知道她被查出患了絕癥，她為孩子們講完了人生的最后一堂課，她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。老師是多么偉大，我們要尊重老師。老師是個多么偉大的職業(yè)，我們的老師都是偉大的，我們要尊重老師，也許老師的一些做法令你無法理解，但是總有一天你會明白！以根為話題作文3有人愛那高大挺拔的樹桿；有人愛那堅(jiān)硬細(xì)小的樹枝；有人愛那又香又甜的果實(shí)，可是我愛那無私奉獻(xiàn)

6、的根。根對人們來說很平凡，可誰又知道根是偉大的！根被人們埋在地下，因?yàn)殚L期不見天日，所以根很快地就被人遺忘了，人們平日只看到那“驕傲”的表面，很少見到根，大概有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。根長著許多根毛，植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人們移栽植物的時候，都是帶著土移栽的，那是為了保護(hù)根毛，只要根毛受到損害植物就會活不成。植物長得那么壯，那可全是根的功勞，根既可以吸收水分，又可以固定植物，使植物不會被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的，它對大自然的感覺甚至比對人類還要敏銳，南瓜的根可以伸長到3-4米左右。在沙漠中有一種植物，它的根可以伸長到5-10米左右，根長這么長都是為了保

7、護(hù)植物，不被暴風(fēng)損壞，是根給予了植物生命，可見根對植物有多么重要?。∪藗兌荚谫潛P(yáng)表面的植物，怎么怎么好，從沒有人贊揚(yáng)根，可是根還是在地下無私地奉獻(xiàn)，一點(diǎn)也不嫉妒，默默地運(yùn)輸著養(yǎng)料，可見根是多么的偉大??！ 一見到根，就使我想到人，在我們班中，也有像根一樣無私的人，比如馬琳，馬琳在我們班中，學(xué)習(xí)還算不錯的呢！我們一有困難馬琳總會主動地幫助同學(xué)，從不計(jì)報酬，雖然我們大家在班會課上沒有人提到過她、表揚(yáng)過她，但是她還是愿意幫助大家，這樣的人多可貴??！根，是你的無私奉獻(xiàn)時刻在教育著我，你是多么地偉大??！我想，將來一定會有更多的人贊美你喜歡你！以根為話題作文4在風(fēng)雨中挺立著的大樹，根被埋在黑暗的地底，它從泥

8、土的縫隙中找尋著養(yǎng)料，它不斷的延伸自己，為的是正在向上生長的枝葉。展示在光明的空氣中，享受著天與地的恩惠，陽光的溫暖，雨水的滋潤，養(yǎng)分的不斷輸送。枝葉們依靠著這些物質(zhì)不斷的生長，它們每長一寸就離根遠(yuǎn)了一寸，可它們從沒有忘記根賜予的恩惠，在顯示出樹木的強(qiáng)勁和生機(jī)后，便會隨風(fēng)飄向大地，在根最需要它們的時候，化做一絲養(yǎng)分，維持著樹木的生長。俗話說：“根深葉茂?！备蛩闹軘U(kuò)展得越深遠(yuǎn)，將會使枝葉向外延伸得越寬闊。像樹木一樣，正是由于中國數(shù)千年的文化積淀才使得人們在思想上不斷前進(jìn)。人們在學(xué)習(xí)了孔子的儒家道義后，了解到什么是仁人之心，從此便有了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；人們在學(xué)習(xí)了中國古代史中莊宗因?qū)檺哿嫒硕?/p>

9、艱苦打拼下的江山輕易被他人所奪，這才了解什么叫做“禍患常積于乎微，而智勇多困于所溺?！睆亩靼追牢⒍艥u，不可因小失大的道理；人們在學(xué)習(xí)了秦是怎樣以單方面力量吞并六國，又是怎樣被編伍之民滅亡的史事后，了解到治國應(yīng)以民為本。從中國歷史的教訓(xùn)中我們可以學(xué)到的太多，太多。歷史就像是輸送養(yǎng)分給葉的根，源源不斷地輸送著歷史教訓(xùn)的養(yǎng)分給我們后人。中國古代文學(xué)也是我們強(qiáng)有力的根。我們欣賞古詩詞；研究古代散文，探究每一時期不同的文學(xué)風(fēng)格。從中體會出什么是美，什么是君子之度，什么是求學(xué)精神這些養(yǎng)分不斷地填充著我們的思想，豐富著我們的內(nèi)心世界，提高著我們的修養(yǎng)。落葉必要?dú)w根。我們在對祖先給予的文化有所了解，并進(jìn)而提

10、出進(jìn)一步的見解時，我們的觀念將會被包容進(jìn)下一代子孫們所要研究的范圍，這時我們便成為一支根，以一生的研究成果為子孫奉獻(xiàn)著。正是由于人們從遙遠(yuǎn)的中國古文化中不斷的吸取，再不斷的付出，如此反復(fù)循環(huán)，才使中國一步步前進(jìn)。這便是根的偉大之處，它能夠使人們使社會向著更高層次發(fā)展，不斷前進(jìn)，永不停滯。以根為話題作文5春因花而明媚輕撫，夏因風(fēng)而狂飆奔放，秋因月而皎潔素雅，冬因雪而冰涼寒骨，人如曲曲折折的溪流在四季的輪廓中來來回回。總而言之，百川滂沱，終歸于海，落葉繽紛，終歸于根，事物的形形色色離不開它的本，更離不開它的根。一望蕭然意遠(yuǎn)，曠達(dá)怡靜。看似飄渺橫縱的外景，到了柳三變手中，一下變得那么得心應(yīng)手，老氣橫

11、秋。一夜寒夢，吹不走昨晚的寒蟬凄切，“水因有月方知靜，天為無云始覺高。”一身清風(fēng)，半世飄泊，你將歸去何方，你的根將扎在何處。長安，也許是你再回首處的煙花之地。歌舞升平的長安使你在命運(yùn)間徘徊，你不再是那位風(fēng)流才子，你的國度，你的國都不再是你的天堂，而是你失意的故鄉(xiāng)，夢依稀，只有“舞低楊柳”、“春風(fēng)和煦”、“柳岸花落”，是你永恒的家，是你亙古不變的根。在寥落之際，你只能傾聽“長安古道的蕭蕭馬蹄”凝眸處，不再依戀，輕舟小泛，古寺清夢，再次踏入你未卜的歲月之夢。黑暗與光明并存，恐慌與希望同行，雙目失明的荷馬依然清歌幽唱，他的根在哪里?是他的荷馬史詩還是他不朽的掙扎，彈著古老的豎琴，站在古老的戰(zhàn)場，一個

12、硝煙余滅、尸體縱橫，埋著古人的戰(zhàn)場，唱著古老的葬歌歌頌著英雄奧塞德和特洛伊戰(zhàn)爭，萬千生靈的渺小與偉大，也就盡收于他波瀾壯闊的心里，他的根在他的心田，在他未赴的古戰(zhàn)場。似枯枝卷入漩渦，似魚肉陳于刀俎，一位老人于花甲之年遠(yuǎn)離國土，只為續(xù)寫使命的傳奇。孫必干，一位鬢白的老人，瞿鑠毅然，他渦漩在死生之際，只為挽救脆弱的生命，驀然回首，多少年風(fēng)霜雨雪，多少年朝思暮想祖國的人民，祖國的國土，而在他前面卻是他必赴的使命，在他身后，則是他驕傲的祖國，根在哪里，在他永不變的使命之中，在他淚痕滿面的臉上，早已看出祖國的根埋藏在他心底。歷史的煙雨湮沒在浩淼之中，人們在歷史的索居中泯滅、蒼老。而惟一不變的是他們心中的

13、根。以根為話題作文6個錚錚男兒也不忍掉淚，余華的草根意識和悲劇情結(jié)，在殘酷的敘述中傳遞的是一種偉大的生命意識和悲憫情懷。余華在自序里曾解釋過活著的含意“活著在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫、進(jìn)攻。但富貴家一破落，實(shí)屬不易。和福貴一起挨窮挨餓，過度操勞得了軟骨病，實(shí)在沒力氣下地干活也還在床上做衣服納鞋底、無聊和平庸、有慶、鳳霞，主題明朗積極，情感真摯深沉，靜謐的空間：“悲劇就是將人生有價值的東西毀滅給人看。家珍的命運(yùn)在我們看來無疑是悲慘的，人生的逆變發(fā)生得那么猝不及防而她坦然自若。”余華就是在這種“毀滅”中告訴我們怎么去活，福貴死活攔不住他，長根末了還說“往后我還要來看你們”

14、。就是這種毫無矯飾的感情流露讓我們看到了人性最純粹的一面。它也許沒有其他作品來得那么氣壯山河驚天動地，但我們活著，正是需要這種雋永的溫情。家珍對福貴的愛是豐富、廣遠(yuǎn)而偉大的，多少對他有愧意，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，能緊扣“草根文化”話題，幸存者無法替罹難者活著。年輕的福貴把祖上的田產(chǎn)積蓄都賭光了，堅(jiān)韌地活著?！坝嗳A太殘酷了，家珍其實(shí)可以堂而皇之地回娘家繼續(xù)過她城里小姐的好日子。她爹用轎子把寶貝女兒抬回去，但后來，家珍回來了，帶著兒子有慶，這意味著，以前穿綢衣被人捧在手里問寒問暖的日子走到了盡頭。明天，那個當(dāng)心愛的兩頭羊被宰后在墻腳哭得肩膀一抽一抽的小男孩，由太多太多的苦難綴連而成，

15、像一個循環(huán)的圓生生不息。像她那么聰明的女人肯定是預(yù)知了今后的苦況，可以說真是到了情動處。三次都到那個醫(yī)院的那個小房間。以根為話題作文7有人愛那高大挺拔的樹桿；有人愛那堅(jiān)硬細(xì)小的樹枝；有人愛那又香又甜的果實(shí)，可是我愛那無私奉獻(xiàn)的根。根對人們來說很平凡，可誰又明白根是偉大的！根被人們埋在地下，因?yàn)殚L期不見天日，所以根很快地就被人遺忘了，人們平日只看到那“驕傲”的表面，很少見到根，大概有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。根長著許多根毛，植物的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人們移栽植物的時候，都是帶著土移栽的，那是為了保護(hù)根毛，只要根毛受到損害植物就會活不成。植物長得那么壯，那可全是根的

16、功勞，根既能夠吸收水分，又能夠固定植物，使植物不會被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根是很有靈性的，它對大自然的感覺甚至比對人類還要敏銳，南瓜的根能夠伸長到3-4米左右。在沙漠中有一種植物，它的根能夠伸長到5-10米左右，根長這么長都是為了保護(hù)植物，不被暴風(fēng)損壞，是根給予了植物生命，可見根對植物有多么重要?。∪藗兌荚谫潛P(yáng)表面的植物，怎樣怎樣好，從沒有人贊揚(yáng)根，可是根還是在地下無私地奉獻(xiàn)，一點(diǎn)也不嫉妒，默默地運(yùn)輸著養(yǎng)料，可見根是多么的偉大??！一見到根，就使我想到人，在我們班中，也有像根一樣無私的人，比如馬琳，馬琳在我們班中，學(xué)習(xí)還算不錯的呢！我們一有困難馬琳總會主動地幫忙同學(xué)，從不計(jì)報酬，雖然我們大家在班會課上沒

17、有人提到過她、表揚(yáng)過她，可是她還是愿意幫忙大家，這樣的人多可貴?。「?，是你的無私奉獻(xiàn)時刻在教育著我，你是多么地偉大??！我想，將來必須會有更多的人贊美你喜愛你！以根為話題作文8因?yàn)橛懈?，那種名為雨樹的植物，葉子即使相隔十里開外也會同開同合;因?yàn)橛懈谀Φ堑拿绹鞘欣铮A人華僑也會相聚在古色古香的唐人街共訴思鄉(xiāng)衷情。因?yàn)橛懈?，我們才不會迷失，才不會流浪。我認(rèn)得唐末有一座茅屋，那里住著一位顛沛流離的詩人。叛軍橫行，戰(zhàn)火頻仍，背井離鄉(xiāng)的他，飄泊不定。哪怕見到一朵故土的花，他也要灑下憂國的淚;哪怕聽到一聲鳥鳴，也要為流離的祖國而驚心。不知道漂泊了多少地方，即使身居簡陋的茅屋受盡瀟瀟冷雨，他從未忘記過自

18、己將要?dú)w根何處。當(dāng)他聽到官軍收復(fù)河南河北，他喜極而泣，涕淚滿裳。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”，因?yàn)橛懈?，回鄉(xiāng)的路就總是細(xì)細(xì)繪就在心中，就能摸清回鄉(xiāng)的路，就能不在外漂泊流浪。我的外公九十高齡，目不識丁。戰(zhàn)爭年代失去了雙親，為了躲避饑荒，扛著幾間簡陋的行囊，遠(yuǎn)赴外省去逃難。他說，他不認(rèn)得路，只想離饑餓越遠(yuǎn)越好，最后在哪里落腳都不知道。但奇怪得很，他回鄉(xiāng)的時候，從沒向別人問過路。就靠著一雙腳，就像被繩子牽回來的一樣，一點(diǎn)不差地摸回了已經(jīng)物是人非的村子里。為什么呢?因?yàn)橛懈?，即使家鄉(xiāng)再落魄不堪，總能在無形中為游子引路，不忍讓游子們在外流浪。善于經(jīng)商，聰慧過人的猶太民族，在很久很久被滅國驅(qū)逐，之后

19、就是在全世界幾個世紀(jì)的遷徙流離，受盡其他國家的排擠和冷眼，其間，慘遭希特勒的瘋狂屠殺。在全民族奄奄一息的時候，又開始在上個世紀(jì)陸續(xù)回歸孕育了猶太民族的土壤。為什么?因?yàn)樗麄兊胗浿哺牡胤?，所以即使在?zhàn)火中也能建立起發(fā)達(dá)國家以色列，讓世界刮目相看。因?yàn)橛懈?，我相信蒲公英的種子總有一天會飄回植根的土壤，遷徙的雁群總有一天會找回失落的巢穴。因?yàn)橛懈?，可愛的家鄉(xiāng)就不會讓她的子民迷失，不忍讓她的游子流浪。以根為話題作文9又是一年春來到，田野上的蒲公英隨著微風(fēng)輕輕地吹，飛向了田野上的每一個角落。蒲公英的種子們啊，也帶著滿心的好奇和驚喜，去往另一片天空。我是蒲公英種子中的一員，飄落在一片肥沃的土壤上，生根

20、，發(fā)芽第一年，我?guī)е露蜔o知，飄落在這片土地上，離開母親的我孤身一人，呆在這黑暗的泥土里。大概是冬天過去了，暖暖的陽光照在大地上，溫暖著我。我伸了伸懶腰，拼了命的向上鉆，想看看陽光下的世界?？晌覉?jiān)持了沒多久，就想放棄了。這太難了，在這樣一片黑暗而生疏的田野里，我仿佛看不到生的希望。我頹然的躺在泥土中，心中卻想起了老蒲公英對我的忠告：孩子們啊，沒有我在身邊，要堅(jiān)強(qiáng)!我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭，定下了心，努力生長第二年，我終于擺脫了那漫不見天日的黑暗，從泥土中鉆了出來。看著那明亮而又久違的光，心中的激動逐漸取代了對往日的懷念。經(jīng)過一個冬天的成長，我變得強(qiáng)壯起來。我不停的從土壤中汲取養(yǎng)分，不停的伸展我的脈絡(luò)，根系。艱難的生長。第三年，慢慢的兩年已經(jīng)度過，我懶洋洋的躺在地上曬太陽，我的伙伴們也成熟起來。這是我們在一起的最后一年了，這一年的我們不同于以往的嬉笑打鬧，仿佛一切的一切都被即將的離別籠罩。所有蒲公英都在奮力的生長，都希望能在剩下的時間里更好的武裝自己，不給未來留遺憾。如今，剩下的只有不到四十天時間了，蒲公英們的心情也越來越凝重，每一個蒲公英都不得不面臨即將到來的離別而考驗(yàn)。但因?yàn)樗哪甑娘L(fēng)吹雨打，蒲公英們好像都突然長大了，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。因?yàn)樗械钠压⒍贾?，我們有根，有信念，有一個曾經(jīng)屬于我們六十個蒲公英的家。三十多天后的離別后，蒲公英的根仍在，信仰仍在