幼兒園2019版保育員三級(jí)能力考試試題試卷.doc

1、幼兒園 2019 版保育員三級(jí)能力考試試題試卷姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法2、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地3、教育嬰幼兒認(rèn)識(shí)一般的交

2、通標(biāo)志，學(xué)會(huì)() 。A、沿著有樹(shù)的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走4、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開(kāi)存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E 以上都對(duì)第1頁(yè)共11頁(yè)5、擦地時(shí)人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退6、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、3歲C 、5歲D 、6歲7、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲8、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（）絕定要開(kāi)的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向9、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，光線(xiàn)應(yīng)該來(lái)自身體

3、的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方10、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時(shí)C 、餐前 2小時(shí)D 、餐前 30-40 分鐘11、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、 ( ) 、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼12、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨13、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒 ()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情

4、增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶(hù)外活動(dòng)D、生活活動(dòng)14、保育員平時(shí)要做好()和記錄，為寫(xiě)好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)15、恒牙的數(shù)量是()。第2頁(yè)共11頁(yè)A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3216、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動(dòng)性游戲17、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展18、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉

5、耳朵19、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶20、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來(lái)C蹲下D坐直21、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點(diǎn)C直觀D游戲性22、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)23、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視24、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶(hù)外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡

6、、入廁25、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的能力和()，A組織游戲的能力B與家長(zhǎng)溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力第3頁(yè)共11頁(yè)填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。2、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、()、水等自然因素，開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。3、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。4、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。5、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：(

7、)、()、()、()以及易于保潔和消毒。6、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣， 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和 ( )。7、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到 ()，早預(yù)防、 ()、早治療。8、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來(lái)路()，消路 ()，不 ()，做好( )工作。9、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。10、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ()，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開(kāi)窗通風(fēng) ( )小時(shí)。11、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班 ()。12、保育員在進(jìn)餐中不

8、能 ()，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。13、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、( )、()、 日曬、() 等。14、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。15、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。16、缺乏維生素A可患（）。17、（）俗稱(chēng) 紅眼病 ，是由病毒引起的。18、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。19、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。第4頁(yè)共11頁(yè)20、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15

9、 分）1、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。2、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。3、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。4、（）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。5、（）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。6、（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。7、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。8、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。9、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。10、（）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。

10、11、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。12、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。13、（）對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。14、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。15、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？第5頁(yè)共11頁(yè)3、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？4、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱5、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合

11、自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？第6頁(yè)共11頁(yè)第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 E5、 D6、 B7、 C8、 D9、 C10、 A11、 C12、 D13、 C14、 B15、 D16、 C17、 C18、 A19、 A20、 B21、 B22、 D23、 B第8頁(yè)共11頁(yè)24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、個(gè)人2、日光、空氣3、保育4、 3個(gè)半5、答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩6、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目

12、標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容7、早發(fā)現(xiàn),早隔離8、答案：明、清、丟失、記錄9、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線(xiàn)燈照射10、答案：隔離、311、25,30人 ,35人12、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天13、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒14、胸骨偏下方15、日光、空氣和水16、夜盲癥17、急性結(jié)膜炎18、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生19、身心健康，心理健康20、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻

13、璃明亮，光線(xiàn)充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無(wú)塵垢。2、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過(guò)程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話(huà)。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。第10頁(yè)共11頁(yè)3、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著。(2) 頭略低，張口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小時(shí)內(nèi)

14、不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4) 出血較多時(shí)，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。4、答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。5、答：依戀、興趣、快樂(lè)、恐懼、痛苦。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（ 2）與教師、家長(zhǎng)、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（ 3）與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境；（ 4）創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境；（ 5）結(jié)合自身工作實(shí)際。2、答：（