新開幼兒園宣傳內(nèi)容

1、一個(gè)幼兒園要吸引生源最主要要有良好的硬件條件以及優(yōu)秀的教師隊(duì)伍.其實(shí)這就應(yīng)該是宣傳的重點(diǎn),硬件環(huán)境已經(jīng)是固定的了,可以突出的是設(shè)備齊全等. 另一方面在教師與教育的問題上可以做一點(diǎn)功夫,比如你們的教師和藹可親,對(duì)待孩子照顧周到,象家人一樣溫暖.同時(shí)現(xiàn)在家長(zhǎng)非常注重學(xué)前教育,因此有資歷的教師,有突出特點(diǎn)的教學(xué)是非常重要的,比如現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都喜歡讓孩子學(xué)英語(yǔ),口語(yǔ),樂器,書畫等. 針對(duì)以上我覺得宣傳活動(dòng),小范圍地可以聯(lián)系在各各幼兒園附近的社區(qū)廣場(chǎng)舉行,還有就是幼兒的游樂場(chǎng)所,超市等.能達(dá)到一定的宣傳效果. 其次我覺得宣傳活動(dòng)的形式可以采用搞一個(gè)表演的形式,由該幼兒園已有的學(xué)生表演歌舞,樂器表演,還可

2、以表演英語(yǔ)小品演講等,就可以突出該幼兒園的特點(diǎn)了,另外還可以現(xiàn)場(chǎng)由教師演練上課模式等,要搞得趣味性強(qiáng)一點(diǎn).哦還可以叫教師表演幾個(gè)節(jié)目哦,這樣就能顯示老師的多才多藝了啊.這樣的活動(dòng)其實(shí)是可以聯(lián)合社區(qū)居委一起搞的.這里要求注意的是時(shí)間的選擇,其實(shí)周末還是比較妥當(dāng)?shù)?外就是地點(diǎn)的安排.為了在當(dāng)場(chǎng)能夠調(diào)動(dòng)氣氛吸引孩子眼光還可以找人扮演卡通人物,或分發(fā)糖果氣球等. 或者同樣是以展示為主,在社區(qū)等地派發(fā)派對(duì)邀請(qǐng)函,以新年六一等節(jié)日的名義,邀請(qǐng)家中有未入幼兒園的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)幼兒園參觀,一起參加PARTY,而PARTY內(nèi)容則仍以以上表演展示活動(dòng)為主,同時(shí)穿插與其他孩子的互動(dòng)游戲等.這樣應(yīng)該有一定效果,但這就

3、牽涉到事前的預(yù)算,有多少孩子和家長(zhǎng)真正會(huì)來(lái).其實(shí)這就可以通過(guò)邀請(qǐng)函回執(zhí)的形式統(tǒng)計(jì). 另一方面可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)合適年齡段的孩子家長(zhǎng)派發(fā)傳單,介紹幼兒園模式情況等. 另外宣傳活動(dòng),那么相關(guān)的宣傳工具也應(yīng)有一定的準(zhǔn)備,比如橫幅宣傳語(yǔ)海報(bào)氣球等.氣球上可印制幼兒園名字電話等. 其實(shí)因?yàn)槭怯變簣@的招生宣傳所以真的挺有局限性的,你說(shuō)叫幾個(gè)女郎跳舞真的是有點(diǎn)奇怪,或者敲鑼打鼓我也覺得太俗套了,所以只想到這些,也許你也想到了,只是自己的一點(diǎn)建議,不要恥笑我咯. 給你個(gè)資料參考： 一、園所簡(jiǎn)介： -全新的極具現(xiàn)代感裝修，將是孩子們的快樂城堡。 博凡貝爾蒙特索利幼兒園，位于南郊點(diǎn)子正街?？傉嫉孛娣e1100平方米，

4、戶外活動(dòng)面積270平方米，建有功能齊全的現(xiàn)代化教室，融活動(dòng)室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內(nèi)配有鋼琴、計(jì)算機(jī)、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機(jī)、電視機(jī)，內(nèi)部程控系統(tǒng)、凈化飲水機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)。與活動(dòng)室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室、手工坊、電腦室、多功能親子活動(dòng)室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室及室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)用房。室外富有童趣的戲水 區(qū)域、沙地、頂層平臺(tái)種植園、大型玩具，這里是孩子們活動(dòng)的樂園。 幼兒園在設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的，比如：地板是、油漆是利邦環(huán)保水性漆。所有的墻角都是圓角，可

5、謂寸土寸金 所有的設(shè)計(jì)及用料都只有一個(gè)目的：給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。 二、“ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨： 尊重生命，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人，從而成就美好童年。以綱要為依據(jù)，不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平，包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā)，寶寶的人格得以健全。“不凡貝爾”依托中國(guó)（臺(tái)灣）蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會(huì)指導(dǎo)，幼兒園建立了自己獨(dú)立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng)，突出蒙特梭利及雙語(yǔ)教學(xué)，全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，致力于在孩子心智成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期做到智力

6、體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育，為每個(gè)兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。 三、 “ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念： 我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛，包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創(chuàng)造一個(gè)綠色、寬松、寬容的空間，以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性的寶寶，促進(jìn)寶寶身心健康、開發(fā)潛能和健全人格。 四、“ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理： 幼兒園的順暢運(yùn)行及教育理念的有效實(shí)施依賴于一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，設(shè)置了十方面管理：校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財(cái)務(wù)管理、親職教育管理、行銷管理，確保了新世紀(jì)

7、幼兒教育的高品質(zhì)。 五、“ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛(wèi)士 ：網(wǎng)上實(shí)時(shí)瀏覽 這里是一家實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上全程關(guān)注的幼兒園，家長(zhǎng)利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時(shí)目睹孩子在園學(xué)習(xí)、生活和游戲的情況。： 特色性：1、高安全性：除接送人員（家長(zhǎng)），無(wú)關(guān)人員根本進(jìn)不了學(xué)校區(qū)域，完全確保幼兒不被冒領(lǐng)和拐帶，保證了幼兒的安全，使家長(zhǎng)放心、2、簡(jiǎn)潔智能的操作和人性化的界面，強(qiáng)大的管理功能搭配簡(jiǎn)潔智能的操作，卡通化的界面風(fēng)格，深受小朋友和家長(zhǎng)的喜愛。3、可以根據(jù)小孩姓名查詢每天小孩接送情況，月底可以出報(bào)表。 可按日期查詢?cè)撎炷硞€(gè)小孩接送情況，或上午小孩送來(lái)情況；下午小孩接送的情況（內(nèi)容為何人何時(shí)將小孩送入或接走）。4、“一機(jī)在手

8、，萬(wàn)事無(wú)憂”，可通過(guò)手機(jī)向家長(zhǎng)發(fā)送當(dāng)日幼兒學(xué)習(xí)狀況。 六、合理的“ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營(yíng)養(yǎng)膳食： 合理的營(yíng)養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ)，而平衡的膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的唯一途徑。仍處于生長(zhǎng)發(fā)育較快的階段，營(yíng)養(yǎng)需要量較大；智力正在發(fā)育，活潑好動(dòng)，有好奇心。因此幼兒需要合理的營(yíng)養(yǎng)與膳食，才能保證生長(zhǎng)發(fā)育。“博凡貝爾”的科學(xué)與細(xì)致使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。并實(shí)行“家長(zhǎng)點(diǎn)餐”制，使家長(zhǎng)參與幼兒餐飲配置，體現(xiàn)科學(xué)化、家庭化、細(xì)致化 七、“ 博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師： 每班教師隊(duì)伍：帶班教師：2名；助理教師：2名；同時(shí)還有吉的堡英語(yǔ)教師1名和外籍英語(yǔ)教師1名參與班級(jí)教學(xué)。 不一樣的蒙氏教師： 1、

9、在具備嬰幼兒心理學(xué)、生理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)蒙臺(tái)梭利教師的嚴(yán)格培訓(xùn)。衛(wèi)生習(xí)慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。 2、 放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而是尊重孩子、觀察孩子、協(xié)助孩子、發(fā)覺孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動(dòng)頭腦、有智慧。 2、 衛(wèi)生習(xí)慣好，行為舉止優(yōu)雅、莊重，能成為孩子的榜樣。 3、 有幽默感和親和力，能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒，獲得孩子的信任。 4、 蒙氏教師要具有敏銳的觀察力，這樣在孩子工作、游戲、活動(dòng)時(shí)才能借助觀察來(lái)全面地了解孩子的需求和興趣，從而更好、更準(zhǔn)確地制定出適合孩子的教學(xué)活動(dòng)。對(duì)孩子真誠(chéng)的愛引導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè)地為每一位小朋友設(shè)計(jì)個(gè)性化的發(fā)展方案。要有良好的審

10、美觀，在布置教室、準(zhǔn)備教具時(shí)要帶給孩子以美麗、整潔、大方的感受。 5、 教師要有寬廣的知識(shí)面和豐富的創(chuàng)造力，能為孩子準(zhǔn)備出千變?nèi)f化的教具和教學(xué)方式來(lái)吸引他們。 6、 教師要有正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，行為、語(yǔ)言要優(yōu)雅得體，才能給孩子做出正面的示范。 7、 教師對(duì)所有的孩子要公平、一視同仁，決不會(huì)被外界環(huán)境和自己私心的影響而錯(cuò)誤地對(duì)待孩子 8、 。 教師要以孩子為主體，尊重孩子的興趣和選擇，教師以鼓勵(lì)、引導(dǎo)、啟發(fā)為主（而非填鴨式的教育），使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中掌握更全面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 9、 要有敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、超出常人的耐心和愛心。 10、 要善于和家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)樹立正確的早教觀念，家園配合共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)不斷反省并改進(jìn)自己的教學(xué)方法。 八、 培養(yǎng)“ 博凡貝爾”的12種能力： （1）自理與自理立 （2）毅力與勇氣 （3）樂觀與上進(jìn)、 （4） 適應(yīng)與耐力 （5）學(xué)習(xí)與交流 （6） 配合與管理 （7）領(lǐng)導(dǎo)與溝通 （8）創(chuàng)新