小學(xué)最全分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的六種類型整理PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 小學(xué)最全分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的六種類型整理小學(xué)最全分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的六種類型整理 第1頁/共29頁 下面各題中應(yīng)把哪個(gè)量看作單位下面各題中應(yīng)把哪個(gè)量看作單位“1”？ （1）男生人數(shù)是全班人數(shù)的男生人數(shù)是全班人數(shù)的 。 3 5 （2）蘋果重量比）蘋果重量比桔子桔子多多 的重量的重量 。 5 7 （4）一種電視機(jī)打九折出售。）一種電視機(jī)打九折出售。 （3）已修的長度占這條路的）已修的長度占這條路的 。 4 7 全班人數(shù)全班人數(shù) 桔子的重量桔子的重量 這條路的長度這條路的長度 原價(jià)原價(jià) 第2頁/共29頁 甲甲乙乙 乙乙甲甲 求求A是是B的幾（百）分之幾。的幾（百）分之幾。 AB 用字母表示：用字母表示：

2、第3頁/共29頁 例例1 果園里有梨樹果園里有梨樹50棵，桃樹棵，桃樹30棵棵 2、桃樹是梨樹的幾分之幾？桃樹是梨樹的幾分之幾？ 1、梨樹是桃樹的幾分之幾？梨樹是桃樹的幾分之幾？ 3、桃樹是梨樹與桃樹的和的幾分之幾？桃樹是梨樹與桃樹的和的幾分之幾？ 5030 3050 30(50+30) 第4頁/共29頁 1 1、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾 。 (一個(gè)數(shù)-另一個(gè)數(shù))另一個(gè)數(shù) 甲比乙多幾分之幾。 2 2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾 。 (另一個(gè)數(shù)-一個(gè)數(shù))另一個(gè)數(shù) (大數(shù)-小數(shù))大數(shù) 乙比甲少幾分之幾。 (大數(shù)-小數(shù))小數(shù) （甲乙）

3、（甲乙）乙乙 （甲乙）（甲乙）甲甲 第5頁/共29頁 用字母表示：用字母表示： 求求A比比B多幾（百）分之幾。多幾（百）分之幾。 求求A比比B少幾（百）分之幾。少幾（百）分之幾。 (A- B)B (B- A)B 第6頁/共29頁 1、梨樹比桃樹多幾分之幾？梨樹比桃樹多幾分之幾？（5030）30 2、桃樹比梨樹少幾分之幾？桃樹比梨樹少幾分之幾？（ （5030） 30 例例 果園里有梨樹果園里有梨樹50棵，桃樹棵，桃樹30棵棵 （50-30）50 第7頁/共29頁 單位單位“1”的量百分之幾的量百分之幾=百分之幾對應(yīng)量百分之幾對應(yīng)量 用字母表示：用字母表示： 已知已知A,求求A的的 是多少。是多少

4、。A m n m n 第8頁/共29頁 例、例、果園里有梨樹果園里有梨樹50棵棵,桃樹是梨樹的桃樹是梨樹的 ， 1）、桃樹有多少棵？）、桃樹有多少棵？ 50 3 5 50 3 5 50 + 5 3 2）、桃樹和梨樹一共多少棵？）、桃樹和梨樹一共多少棵？ 第9頁/共29頁 求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少。求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少。 求比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少求比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少。 用字母表示：用字母表示： 已知已知A,B比比A多多 ，求，求B。A 已知已知A,B比比A少少 ，求，求B。A m n m n 1 用字母表示：用字母表示： m n m n 1 第10頁/共29頁 例

5、、例、果園里有桃樹果園里有桃樹30棵棵,梨樹比桃樹多梨樹比桃樹多 ， 1）、梨樹有多少棵？）、梨樹有多少棵？ 2 3 30（1+ ） +30 2 3 30（1+ ） 2 3 2）、桃樹和梨樹一共多少棵？）、桃樹和梨樹一共多少棵？ 第11頁/共29頁 幾分之幾對應(yīng)量幾分之幾幾分之幾對應(yīng)量幾分之幾=單位單位“1”的量的量 用字母表示：用字母表示： ., m n ABA求是的已知 m n B 除法 B A x m n x為設(shè) 解方程 第12頁/共29頁 3 5 桃樹是梨樹的桃樹是梨樹的 例例1 果園里有桃樹果園里有桃樹30棵棵, 1、求梨樹多少棵？、求梨樹多少棵？ 算式為：（算式為：（ ） 30 3

6、 5 30 3 5 30+ 2、桃樹和梨樹一共多少棵？、桃樹和梨樹一共多少棵？ 第13頁/共29頁 延伸：延伸：已知一個(gè)數(shù)的兩個(gè)部分量之間的數(shù)已知一個(gè)數(shù)的兩個(gè)部分量之間的數(shù) 量差為量差為A，及這兩個(gè)分量對應(yīng)總量的百分率，及這兩個(gè)分量對應(yīng)總量的百分率 m、n n，求這個(gè)數(shù)。，求這個(gè)數(shù)。 除法除法 A(m-n-n) x設(shè)這個(gè)數(shù)為 解方程 mx-nx-nx=A x=A 或或 （m m-n-n）x=Ax=A 第14頁/共29頁 已知比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè) 數(shù)。 用字母表示：用字母表示： 已知已知A,A比比B多多 ，求，求B。 m n m n 1A 除法 A B x m n 1 x為設(shè) 解

7、方程 第15頁/共29頁 已知比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè) 數(shù)。 已知已知A,A比比B少少 ，求，求B。 用字母表示：用字母表示： m n m n 1A 除法 A B x m n 1 x為設(shè) 解方程 第16頁/共29頁 例例 果園里有桃樹果園里有桃樹30棵棵,桃樹比梨樹少桃樹比梨樹少 梨樹多少棵？梨樹多少棵？ 2 5 30(1 ) 2 5 這是一類這是一類 怎樣的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題？解答這類怎樣的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題？解答這類 應(yīng)用題要注意什么問題應(yīng)用題要注意什么問題 ？ 第17頁/共29頁 我們一起來小結(jié)：我們一起來小結(jié)： 解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題要準(zhǔn)確判斷題目中解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題要準(zhǔn)確判斷題目中 的（的（ ），根

8、據(jù)單位），根據(jù)單位“1”已知還已知還 是未知，單位是未知，單位“1”已知選擇（已知選擇（ ） 、單位、單位“1”未知選擇（未知選擇（ ），同時(shí)），同時(shí) 要處理好（要處理好（ ）。）。 單位單位“1” 數(shù)數(shù)量間的對應(yīng)關(guān)系量間的對應(yīng)關(guān)系 乘法乘法 除法除法 找找單位單位“1”的方法有（的方法有（ ） 第18頁/共29頁 第19頁/共29頁 （1）池塘里有）池塘里有12只鴨和只鴨和4只鵝，鵝的只數(shù)只鵝，鵝的只數(shù) 是鴨的幾分之幾？是鴨的幾分之幾？ （2）池塘里有）池塘里有12只鴨只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的鵝的只數(shù)是鴨的 。池塘里有多少只鵝？。池塘里有多少只鵝？ （3）池塘里有）池塘里有4只鵝只鵝,正好是鴨的

9、只數(shù)的正好是鴨的只數(shù)的 。池塘里有多少只鴨？。池塘里有多少只鴨？ 先分析數(shù)量關(guān)先分析數(shù)量關(guān) 系，再解答。系，再解答。 3 1 3 1 第20頁/共29頁 （1）池塘里有）池塘里有12只鴨和只鴨和4只鵝，只鵝， 鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？ 鴨：鴨： 鵝：鵝： 12只只 4只只 單位單位“1” 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾（或求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾（或 幾倍）是多少，用除法計(jì)算。幾倍）是多少，用除法計(jì)算。 412 1 3 答：鵝的只數(shù)是鴨的答：鵝的只數(shù)是鴨的 。 1 3 第21頁/共29頁 鴨：鴨： 鵝：鵝： 12只只 ？只？只 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾求一個(gè)數(shù)的幾分之幾 是

10、多是多 少，用乘法計(jì)算。少，用乘法計(jì)算。 12 4（只）（只） 1 3 答：池塘里有答：池塘里有4只鵝。只鵝。 （2）池塘里有）池塘里有12只鴨只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的鵝的只數(shù)是鴨的 。池塘里有多少只鵝？。池塘里有多少只鵝？ 1 3 單位單位“1” 第22頁/共29頁 鴨：鴨： 鵝：鵝： ？只？只 4只只 單位單位“1” 單位單位“1”的量未知，的量未知， 可直接用除法計(jì)算?？芍苯佑贸ㄓ?jì)算。 4 12（只）（只） 1 3 答：池塘里有答：池塘里有12只鴨。只鴨。 1 3 = 鴨的只數(shù)鴨的只數(shù)鵝鵝 1 3 （3）池塘里有）池塘里有4只鵝只鵝,正好是鴨的只數(shù)正好是鴨的只數(shù) 的的 。池塘里有多少只鴨？

11、。池塘里有多少只鴨？ 第23頁/共29頁 五年級師生向希望小學(xué)捐書150本，六 年級比五年級多捐 。六年級師生捐 書多少本？ 15 2 第24頁/共29頁 校園里栽楊樹校園里栽楊樹3030棵，比柳樹棵，比柳樹 多多 , ,校園里栽柳樹多少棵？校園里栽柳樹多少棵？ 1 4 第25頁/共29頁 第26頁/共29頁 分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)（一）分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)（一） 1、小明每天看、小明每天看12頁故事書，看了頁故事書，看了5天，還剩下全天，還剩下全 書的書的4/5，這本故事書共有多少頁？，這本故事書共有多少頁？ 2、工人修一條公路，第一天修了全長、工人修一條公路，第一天修了全長1/2 ，第二，第二 天修了天修了63米，還剩下全長的米