高中研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告寫法

1、格一課堂教學(xué)方案章節(jié)： 課時： 備課人： 二次備課人：課題名稱高中研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告寫法三維目標(biāo)知識與技能：結(jié)題報告的一般格式；結(jié)題報告的總體要求；結(jié)題報告的其他注意事項。過程與方法：情感態(tài)度價值觀：重點目標(biāo)難點目標(biāo)導(dǎo)入示標(biāo)同學(xué)們，通過研究性學(xué)習(xí)，大家走出教室、走出學(xué)校，走進城市、鄉(xiāng)村、工廠、田野在那里進行發(fā)現(xiàn)和探究，探索自然和社會中種種有趣的現(xiàn)象，比如霧霾天氣、交通擁堵、近視學(xué)生增多、下水道在吐什么？工廠在冒什么煙？肥胖的人增多，這些所有的研究進行到最后一個環(huán)節(jié)就是撰寫結(jié)題報告，今天我們這節(jié)課就一起來學(xué)習(xí)課題結(jié)題報告撰寫的一般結(jié)構(gòu)和要求。目標(biāo)三導(dǎo)學(xué)做思一：結(jié)題報告的一般格式一、自學(xué)環(huán)節(jié)師：同

2、學(xué)們，一篇規(guī)范、合格的結(jié)題報告，需要回答好3個問題：一是“為什么要選擇這項課題進行研究？”即這項課題是在怎樣的背景下提出來的，研究這項課題有什么理論意義和現(xiàn)實意義。二是“這項課題是怎樣進行研究的？”要著重講清研究的理論依據(jù)、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟，講清研究的主要過程。三是“課題研究取得哪些研究成果？”下面請同學(xué)們借鑒學(xué)習(xí)方便面對人體健康的影響結(jié)題報告，結(jié)合大家已有知識，思考：1、撰寫課題結(jié)題報告應(yīng)包含哪些內(nèi)容，把你的答案寫在導(dǎo)學(xué)單上。2、從這篇結(jié)題報告中你受到什么樣的啟示？二、合作學(xué)習(xí)：師：同學(xué)們結(jié)合語文學(xué)習(xí)中報告文的寫作，師：這篇結(jié)題報告也有不完善的地方，下面請同學(xué)們以小組為單位，共享資源，

3、討論、完善，結(jié)題報告應(yīng)包含哪些方面？師：下面看看各小組的成果，比一比，賽一賽，看哪組的答案更全面。三、結(jié)題報告的一般格式：1、標(biāo)題：申報課題名稱+結(jié)題報告2 / 5課題名可以與原申報的相同，也可以根據(jù)所需略有調(diào)整，但更強調(diào)的是特色的反映，字?jǐn)?shù)太多時（一般超過20字時）也可考慮使用主副標(biāo)題的形式。2、署名：單位、姓名課題名稱：指導(dǎo)教師：政級： 組別：課題組長：課題成員：流動時間： 起 止這1、2部分可以做成一頁封面3、正文部分題目內(nèi)容摘要關(guān)鍵詞課題提出的背景：問題的提出，要闡明課題研究的重要性、必要性，前人研究綜述等。課題研究的意義：包括理論意義和現(xiàn)實意義，這個部分也可以合并歸入“課題提出的背景

4、”部分。這兩部分著重回答上面提出的第一個問題：“為什么要選擇這項課題進行研究？課題研究的理論依據(jù)課題研究的目標(biāo)課題研究的主要內(nèi)容課題研究的方法課題研究的步驟課題研究的主要過程這部分回答的是上面提出的第二個問題“這項課題是怎樣進行研究的？”課題研究的成果：研究成效，重點描述研究的成果與分析擺事實，講道理，找規(guī)律。這部分是回答上面提出的第三個問題“課題研究取得哪些研究成果？”課題研究存在的主要問題及今后的設(shè)想：主要指出課題研究可能因各種主客觀原因在研究過程中尚未解決或者存在的主要問題以及今后努力的方向。4、參考文獻和附件資料學(xué)做思二：結(jié)題報告的總體要求1、要根據(jù)課題研究類型的要求，規(guī)范小標(biāo)題的表述2、要扣緊題目中的關(guān)鍵詞語撰寫結(jié)題報告3、結(jié)題報告的結(jié)構(gòu)要完整4、語言文字表達要規(guī)范學(xué)做思三：結(jié)題報告的其他注意事項1、成果切口小而展開大者為上。2、成果要實在，多舉實證性例子。3、主報告與附件分開，附件要精選。4、字?jǐn)?shù)最多不超過15000字。5、成果要經(jīng)得起檢查與答辯。6、有條件的學(xué)校最好開個成果鑒定會，廣泛聽取專家的意見。7、成果報告及附件裝幀要美觀大方。達標(biāo)檢測反思總結(jié)總之，“細(xì)節(jié)決定成敗”，研究性學(xué)習(xí)課題從立項到結(jié)題整個過程的每一個環(huán)節(jié)，同學(xué)