計算機(jī)教研組工作計劃

1、計算機(jī)教研組工作計劃計算機(jī)教研組工作計劃計算機(jī)教研組工作計劃1升學(xué)計算機(jī)教研組在學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各部 門的大力支持下，堅持學(xué)校“以人為本”的辦學(xué)理念，樹立教學(xué)以學(xué) 生發(fā)展為中心的服務(wù)意識，滲透新課程理念，探討如何翻轉(zhuǎn)課堂?，F(xiàn) 制定木學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：一、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教研組的建設(shè)，明確教研組的職責(zé)，強(qiáng)化 常規(guī)管理，探索有效管理模式，努力把教研組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、高效的學(xué) 習(xí)型組織和研究型組織，做好三個方面的工作：1、計算機(jī)課程規(guī)劃；2、計算機(jī)基礎(chǔ)理論課教學(xué)工作；3、計算機(jī)上機(jī)課教學(xué)工作。二、按照學(xué)校教務(wù)科安排，認(rèn)真開展公開課的聽評課活動，三、針對高考考點(diǎn)，教學(xué)大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)

2、，學(xué)生學(xué)情，開展對 教學(xué)方法，教學(xué)反思等方而的研究，制定切合實際的教學(xué)設(shè)計。四、完善集體備課制度。做到課前有教案，上機(jī)操作有預(yù)案，公 開課有課件，根據(jù)自己的教學(xué)和學(xué)生實際，將教材知識進(jìn)行重新加工 處理，按模塊分解到每一節(jié)課中去，每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計應(yīng)包括要達(dá) 到的教學(xué)目標(biāo)，可采用的教學(xué)手段和方法，木章重、難點(diǎn)及突破的方 法和措施，滲透新課程的理念，符合新課改理念的學(xué)生活動內(nèi)容、任 務(wù)驅(qū)動方式等。五、加強(qiáng)上機(jī)課課堂常規(guī)管理。由于上機(jī)實驗學(xué)生管理難度較大, 所以要加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系溝通。每節(jié)課清點(diǎn)人數(shù)，如果有缺人的現(xiàn) 象，及時通知班主任。在課堂上要讓學(xué)生愛護(hù)機(jī)器，學(xué)會使用計算機(jī)， 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、。六、機(jī)房維修與維護(hù)。計算機(jī)教研組工作計劃2一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校提出的“五項工作重心”，以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努力 工作，積極完成教務(wù)科下達(dá)的各項任務(wù)。二、主要工作及措施：1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項” 流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評 課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實的措施管理好學(xué)生的上機(jī)， 以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。3、要努力抓好學(xué)生網(wǎng)頁比賽工作，要將其作為木學(xué)期的一項重 要工作來抓。對比賽要早準(zhǔn)備、早安排。4、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動和比賽，并爭取 通過一些活動切實

4、提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參 與各種活動通過活動提高教師的自身水平。5、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報工作和 管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。6、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個適合于 我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。計算機(jī)教研組工作計劃3一、指導(dǎo)思想：以教務(wù)處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本著求真務(wù)實 的工作作風(fēng)，充分調(diào)動各教師的教學(xué)積極性，不斷提高課堂教學(xué)效率, 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點(diǎn)，提高我校計算機(jī)課程教育 教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生技能水平，現(xiàn)制定出木學(xué)期計算機(jī)教研組工作計 劃。二、工作思路：1

5、、教研組建設(shè)。明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任 務(wù)，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主 持人，強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識, 形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核, 狠抓教學(xué)常規(guī)，加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交 流、探討、學(xué)習(xí)，積極撰寫論文、課題等，學(xué)習(xí)新的計算機(jī)知識和技 能，在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞中職計算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情 況，做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。2、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范各項教學(xué)活動。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié)，并開展 檢查督促工作，使實施常規(guī)成為所有教

6、師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué) 結(jié)構(gòu)，課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，思路清晰。以學(xué)生為主體，合理而科 學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的 亮點(diǎn)，尊重學(xué)生個性特長，鼓勵學(xué)生，促使其操作技能有所提高。做 好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材，積極開展各類 活動，調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。3、提高教師專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長。樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷更新自身的計算機(jī)知識，積極引導(dǎo)教師 參加市級以上的各種比賽活動，積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課 件等評比活動，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評比做好準(zhǔn)備; 通過老帶新，新促老，自評自查，組內(nèi)互相幫助，有目的有計劃的培 養(yǎng)我組

7、青年教師和學(xué)科帶頭人，從而進(jìn)一步提高教師的教研水平；以 壓力化動力，理論聯(lián)系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有 針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細(xì)節(jié)，促進(jìn) 年輕教師專業(yè)成長。4、開展校本研究，做好計算機(jī)教學(xué)成果積累。研究開發(fā)木專業(yè)新的校本教材，做好平時教學(xué)資料的整理工作, 注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時，做好專 業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進(jìn)行一次大的 整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規(guī)范有序，在學(xué)期末力爭能 整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師 教研水平，要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考

8、，撰寫 論文，幫助教師進(jìn)一步提高教研水平，力爭形成一個計算機(jī)教學(xué)資源 庫。5、課內(nèi)比教學(xué)，抓好優(yōu)質(zhì)課。按照教育局及學(xué)校的要求，繼續(xù)做好校內(nèi)比武，多種形式組織校 內(nèi)講課說課，通過推門聽課，同課異構(gòu)，組織教師多講，多聽，多說 示范課，不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情，提高課堂教學(xué)實效;認(rèn)真組織教師 進(jìn)行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論，發(fā)表意見， 針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論，共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高; 按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行 校內(nèi)比武，積極準(zhǔn)備參加市級教學(xué)比武活動，提升比武層次，力爭取 得好的名次。三、具體活動安排：2月份：(1) 制定新學(xué)期計算機(jī)教研

9、組工作計劃，部署新學(xué)期的教研教學(xué) 工作。(2) 按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開課，高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo) 的相關(guān)教研活動。布置各年級的月考命題工作。3月份：(1) 按照學(xué)校安排，組織老師聽公開課。(2) 做好各年級的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。4月份：(1)在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時間進(jìn)行聽、評、 說課活動，主要圍繞新教材進(jìn)行，展現(xiàn)優(yōu)秀教案。(2)期中考試后，各年級進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析，及時進(jìn)行總結(jié) 與反饋，老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。5月份：(1) 鼓勵教師積極撰寫論文。(2) 高三老師進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)，各年級月考出卷安排。6月份：(1) 組織各年級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行復(fù)

10、習(xí)。(2) 期末考試安排及質(zhì)量分析，期末常規(guī)檢查，匯總各年級教學(xué) 資源、活動課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎情況。計算機(jī)教研組工作計劃4一、指導(dǎo)思想木學(xué)期我組本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努 力工作，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動， 不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點(diǎn), 積極完成學(xué)校及教務(wù)處下達(dá)的各項任務(wù)。二、工作要點(diǎn)1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實本學(xué)期的工作重點(diǎn)，要求 每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試內(nèi)容，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的 重點(diǎn)，要有目的、有計劃、有針對性的安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。對于 教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容

11、、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn) 程，共同探討教學(xué)技巧，專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。2、做好五認(rèn)真工作。一是認(rèn)真?zhèn)湔n，突出個性化教學(xué)風(fēng)格，防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究, 堅持而向全體，真正落實課堂綜合評價機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對學(xué) 困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。3、提高教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，要以卓有成效的聽課、 評課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。4、加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)思想成長的研究，做好學(xué)生的專業(yè)思想教育 和樹立正確的就業(yè)觀，在開學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí) 中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么；通過向?qū)W生介 紹木行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點(diǎn)問題、行業(yè)名人的成長歷程等，促進(jìn)學(xué)生 對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比較清晰的了解，培養(yǎng)學(xué)生 樹立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。5、對目前學(xué)校教材使用的現(xiàn)狀與市場專業(yè)應(yīng)用情況進(jìn)行調(diào)查， 為開發(fā)校木課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據(jù)設(shè)置的校木課 程編寫教材。6、積極提高教師的教學(xué)科研水平，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課 題研究工作。積極參與我校課程改革，根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向，修正計算機(jī)應(yīng) 用班