（多篇）中學(xué)生周記四篇

1、a person is like a watch whose value is determined by actions.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）中學(xué)生周記四篇 中學(xué)生周記 篇1我讀了生命，生命一文后，使我深深地懂得了生命的可貴。一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量掙扎，那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽關(guān)，沒有泥土的磚縫中生長，即使它僅僅只活幾天，它也包含著一種多么強的生命力。在這次5月12日汶川大地震中，有一次證明了人類的生命是多么脆弱，一場地震，奪取了幾萬人的生命。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜，那種求生的欲望支持著他，救援人員冒者生命危險，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。

2、就在大地震動的瞬間，老師們迅速組織學(xué)生撤離，有的學(xué)生沒跟上隊伍，老師又返回教室尋找，老師把學(xué)生推出了教室，自己卻埋在了廢墟里，老師把生的希望留給了學(xué)生，用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。我感到了生命是多么的.寶貴，每個人都渴望能健康地活者，可有的人為別人獻出了自己的生命，這種死“重于泰山”，我們要向那些勇于獻身的英雄學(xué)習(xí)，要努力實現(xiàn)生命的價值，決不讓它白白流失，讓我們的人生豐富多彩。中學(xué)生周記 篇2今天，我讀了一篇短文，名字叫時光老人與流浪漢，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再

3、也不給他有返老還童的機會。要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學(xué)的時候，應(yīng)該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學(xué)覺得時間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產(chǎn)生強烈的反差。啊!雖然

4、金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。中學(xué)生周記 篇3在我們的生活中有許多微小的善意，它們平淡無比有時駭客能會被人們遺忘，但正是這些微小的善意能給我們些許的溫暖與感動。記得有次坐公交車，我因為趕著去上學(xué)竟忘帶了錢，那時正值上班的高峰期，我手足無措的站在投幣箱前，不斷有催促我的聲音在背后響起，我急的像一只熱鍋上的螞蟻。正準備下車去的時候，有一位和藹的老奶奶起來幫我投了一元錢，微笑著對上我的目光，頓時我感覺一股暖流溫暖了我的全身，那目光仿佛有種魔力能讓我平靜下來，我順著她的目光坐了下來，心中無比溫暖。雖然，我不知道她的名字，甚至忘記了她的面容，但她那

5、平靜的目光，那寫著寬容和理解的目光一直印在我的心里，每每想起，激動不已。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！秉c滴的善意匯集在一起便有了大大的力量，愿世上每個人都會被善待。中學(xué)生周記 篇4轉(zhuǎn)眼一天又一天的過去了，這個暑假已經(jīng)過了半過多月了，我卻什么收獲也沒有。我與父母相處的時間在一分一分的減少，暑假結(jié)束后我又得回學(xué)校，等待我的將是那烈日的考驗，和那魔鬼般的摧殘。我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天時間一天天的接近來，我的心情也越來越沉重了，真想把時間調(diào)慢一點，但是沒辦法事實就是這樣，這樣殘酷，令人無法接受。說實話我真的特別不想上學(xué)，因為上了學(xué)就必須一周回家一次，每周日上學(xué)時是我最傷心的時刻，準確說我不是討厭學(xué)習(xí)，而是討厭如今的學(xué)習(xí)條件，我家離學(xué)校很近我完全可以走讀，