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1、訴衷情 長春版六年級語文上冊長春版六年級語文上冊 陸游 訴衷情訴衷情 陸游陸游 當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。 關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。 胡未滅,胡未滅, 鬢先秋,鬢先秋, 淚空流。淚空流。 此身誰料,此身誰料, 心在天山,身老滄洲。心在天山,身老滄洲。 陸游:南宋詞人,陸游:南宋詞人, 字務(wù)觀,號放翁,越州字務(wù)觀,號放翁,越州 山陰(今浙江紹興)人。山陰(今浙江紹興)人。 出生的第二年適逢靖康出生的第二年適逢靖康 之亂,隨父離開中原南之亂,隨父離開中原南 下,少年時就生活在戰(zhàn)下,少年時就生活在戰(zhàn) 亂和動蕩之中,中年入亂和動蕩之中,中年入
2、蜀抗金。蜀抗金。 在仕途中不斷在仕途中不斷 受到當(dāng)權(quán)派的排斥受到當(dāng)權(quán)派的排斥 打擊,兩度因力主打擊,兩度因力主 抗金而被罷職,退抗金而被罷職,退 居山陰,寫下了大居山陰,寫下了大 量的詩詞,回蕩著量的詩詞,回蕩著 愛國憂民的激情。愛國憂民的激情。 訴衷情訴衷情就是其就是其 中的名篇之一,正中的名篇之一,正 是作者晚年隱居山是作者晚年隱居山 陰農(nóng)村以后寫的。陰農(nóng)村以后寫的。 1.梁州:此處指陜西南鄭一帶地區(qū),治所在今陜西漢 中市 。 2.關(guān)河:泛指邊地險要的戰(zhàn)守之處。 3.天山:指祁連山,古戰(zhàn)場。這里代指抗敵前線。 4.滄洲:喻高士隱居之地。 5.鬢( bn )先秋: 鬢發(fā)早已斑白,如同秋霜。
3、6.夢斷:夢醒。 回憶當(dāng)年奔赴萬里外的邊疆,尋找建功 立業(yè)的機會,單槍匹馬奔赴邊境保衛(wèi)梁州。 如今防守邊疆要塞的從軍生活只能在夢中出 現(xiàn),夢醒后不知它在何處?唯有軍中穿過的 貂皮裘衣已積滿灰塵,變得又暗又舊。金兵 還未消滅,自己的雙鬢卻早已白的如同秋霜, 只好憑憂國的眼淚白白地淌流。誰能料我這 一生,心始終在抗敵前線,身卻老死在家鄉(xiāng) 的山林水邊! (1)畫出直接表現(xiàn)詞人情感的詞句)畫出直接表現(xiàn)詞人情感的詞句 ,交流聽后的感受。,交流聽后的感受。 “此身誰料,心在天山,身老滄州?!?悲傷、郁悶、無奈 (2)這種濃郁的情感又是如何通)這種濃郁的情感又是如何通 過具體的詞句表現(xiàn)出來的呢?過具體的詞句
4、表現(xiàn)出來的呢? 提示:三個場景。 (3)“此身誰料,心在天山,身此身誰料,心在天山,身 老滄州老滄州” ,你能說說這其中有著,你能說說這其中有著 怎樣的感慨嗎?怎樣的感慨嗎? 晚年無力報國,“心有余而力不足”, 飽含了作者滿腔的愛國深情和無奈的 悲憤之情。 時代的風(fēng)雨,艱難的現(xiàn)實,愛國時代的風(fēng)雨,艱難的現(xiàn)實,愛國 的情懷,讀著這樣的詞句,很自然的情懷,讀著這樣的詞句,很自然 地能讓我們聯(lián)想到了詞人的哪些的地能讓我們聯(lián)想到了詞人的哪些的 詩詞呢?詩詞呢? “死去元知萬事空,但悲不見九州同死去元知萬事空,但悲不見九州同”( 陸游陸游示兒示兒) “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”( 陸游陸游 十一月四日風(fēng)雨大作十一月四日風(fēng)雨大作) “感時花濺淚,恨別鳥驚心感時花濺淚,恨別鳥驚心” (陸游(陸游 春望春望) 1.背誦全詞;并積累生字新詞背誦全詞;并積累生字新詞3-5個。個。 2.用散文的形式改寫這首詞,可適當(dāng)?shù)丶尤胗蒙⑽牡男问礁膶戇@首詞,可適當(dāng)?shù)丶?/p>
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