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文檔簡介

1、think more about your competitors.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)綜合教案好玩的皺紙 綜合教案好玩的皺紙1相關(guān)知識:皺紙顏色多,彈性好??煞譃樯钣谩b用、裝飾用三類。生活用皺紙如餐巾紙、衛(wèi)生皺紙等。教學(xué)目標(biāo):1、 在做做、玩玩中感受鄒紙的變化,辨別紅、黃、藍(lán)三色。(重點(diǎn))2、 在想象游戲中體驗(yàn)游戲的樂趣。(難點(diǎn))教學(xué)過程:一、 出示皺紙1、 這是誰?2、你們想和皺紙寶寶玩游戲嗎?二、撕皺紙1、教師:可是皺紙寶寶還在媽媽的身上,要怎么下來和我們玩呢?(撕)2、請一名幼兒上來撕。3、認(rèn)識皺紙的顏色。4、撕紙方法:拇指食指捏一捏,一前一后用力撕。二、 玩皺紙條1、幼

2、兒自由選擇皺紙撕(每組一個(gè)籃子,籃子里有三種顏色的皺紙)2、撕下來的皺紙可以怎么玩?幼兒自由探索方法。3、皺紙寶寶累了,把它放在地上先休息一下吧。4、小朋友剛才是怎么玩的,誰愿意上來給大家展示一下?5、那我們跟著音樂和皺紙寶寶跳舞吧!6、你們有什么方法可以讓皺紙變小呢?(搓、對折)7、引導(dǎo)幼兒用搓的方法把皺紙變小。三、顏色變變變1、出示礦泉水瓶皺紙寶寶還帶來了神秘的朋友,看看它是誰?2.礦泉水瓶里裝著什么?(水)水是什么顏色的?(無色透明的)3、觀看“魔術(shù)表演”,師將搓好的皺紙條放進(jìn)瓶子里搖一搖,看,變出什么顏色了?像什么?還有什么東西是這個(gè)顏色的?4、請幼兒拿瓶子操作,變出各種顏色。四、找顏

3、色,碰一碰。1、請幼兒看看自己的瓶子,說說變出了什么顏色。2、跟著音樂拿著瓶子搖一搖,跳一跳,師請各種顏色寶寶做動(dòng)作,如:紅色的寶寶高高舉起瓶子;黃色的寶寶把瓶子放在頭上;藍(lán)色的寶寶拿瓶子貼貼臉。3、找朋友:顏色一樣的瓶子碰一碰。3、送瓶寶寶回家4、皺紙的本領(lǐng)可真大,能玩這么多好玩的游戲,還能變出這么好看的顏色,你們回家也教教爸爸媽媽玩變色的游戲吧!評價(jià)總結(jié)及建議(教學(xué)精彩與不足之處):新綱要中明確指出:好玩的皺紙選材很好,符合中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律,使活動(dòng)真正體現(xiàn)趣味性、綜合性、活動(dòng)性,在設(shè)計(jì)過程中,將藝術(shù)(包括音樂、手工)、語言、科學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)整合,互相滲透,設(shè)計(jì)了引導(dǎo)幼兒玩皺

4、紙條、“撕一撕”、“說一說”-啟發(fā)幼兒想象皺紙?jiān)诳罩酗w舞的各種造型、“揉一揉”-教會(huì)幼兒揉團(tuán)的技能技巧以及“搖一搖”-讓幼兒觀察皺紙遇水會(huì)褪色的特點(diǎn)等環(huán)節(jié),讓中班的孩子真正開開心心的在玩中學(xué),并且體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。綜合教案好玩的皺紙2【活動(dòng)目標(biāo)】1、在撕撕玩玩的過程中,感受皺紙的特性。2、在游戲中,體會(huì)快樂的情緒。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤和水瓶子人手1份。2、歡快的音樂cd1張。3、干毛巾若干?!净顒?dòng)過程】一、以音樂游戲許多小魚的方式引出課題。幼兒扮小魚,跟著教師邊玩音樂游戲許多小魚邊進(jìn)入活動(dòng)室。師:小魚兒們,前面有個(gè)大魚,跟著媽媽要小心不要被住了哦!二、認(rèn)

5、識皺紙,大家一起來撕一撕、揉一揉。1、師;剛才我們游戲中的魚是用什么做的?(皺紙)2、教師舞動(dòng)用皺紙做的彩帶,幼兒想象。師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)3、幼兒嘗試著撕皺紙。a、師:誰知道這細(xì)細(xì)長長的皺紙是怎么來的?(用小手撕出來的)b、請個(gè)別幼兒上來試試。c、教師提示:按照皺紙紋路撕出長條。4、幼兒操作a、師:老師為你們準(zhǔn)備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個(gè)托盤來試試。b、引導(dǎo)幼兒傾聽撕紙時(shí)發(fā)出的聲音。c、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。師:快來快來,帶著你的彩帶動(dòng)起來吧!5、將皺紙長條揉成一粒粒“珍珠”。師:看,皺紙還可以變,變出了一顆“珍珠”。你們也一起來吧!三、游戲小寶瓶的秘密1、幼兒將“珍珠”藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂得跳起舞。師:我呀把“珍珠”藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來

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