(整理)小學(xué)校本研修成果.doc

1、-校本研修成果一年一度的網(wǎng)絡(luò)研修已經(jīng)趨于尾聲，通過這段時(shí)間的研修培訓(xùn)，提高了我對(duì)教育信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)， 進(jìn)一步更新了教育教學(xué)觀念， 熟練掌握了一定的現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。 從而，養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的教學(xué)好習(xí)慣。 從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中尋找突破口， 使自己在今后的教育教學(xué)中不斷進(jìn)步，下面談一談我這次的研修成果。一、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)積極參與網(wǎng)絡(luò)研修， 多學(xué)習(xí)教育同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論， 及時(shí)與各位教師朋友溝通交流，增長(zhǎng)了自己的見識(shí)， 開拓自己了的視野，使自己能夠更及時(shí)更全面的了解外面的世界， 從而提高自身教育教學(xué)能力， 尤其是信息化教學(xué)

2、教學(xué)能力。二、按時(shí)參與研修組內(nèi)的校本研修活動(dòng)1、積極參與校本研修的各類活動(dòng)，并做好筆記，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。2、積極研討，不斷提高自我，積極給課堂注入更多的活力，以取得更大的成績(jī)。3.開展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)研究提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真做好備課，課件、教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加集體備課、 學(xué)校組織的聽課、評(píng)課活動(dòng)并共同討論分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短。4、自我反思在研修中我不斷反思在自己備課時(shí)是否遇到了困難， 是否調(diào)整了教材。反思教學(xué)思路，頭尾兼顧 ；反思上課時(shí)是否發(fā)生了意外的問-題，自己是怎樣及時(shí)處理的； 反思自己在本節(jié)課中有哪些比較滿意的

3、地方或者有哪些不足。反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法。經(jīng)過不斷的反思與積累，豐富、完善了自己的課堂教學(xué)，最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性。三、今后的奮斗目標(biāo)1、注重信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合。信息技術(shù)正被廣泛， 深入地應(yīng)用到每一個(gè)方面， 正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展， 既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無限的機(jī)遇。 為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)， 教育工作者必須自覺地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。在今后的教學(xué)中我會(huì)為注重信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合， 為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進(jìn)其學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。并不斷注重教師個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。 基于信息技術(shù)的網(wǎng)上研修， 可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。通過信息化整合，相信我的課堂應(yīng)是生動(dòng)有效的形式。2.新課程理念研修。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念，作為研修的重點(diǎn)任務(wù)來重點(diǎn)學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)研修，做到課前反思運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略；課中根據(jù)教學(xué)實(shí)際 ,反思如何調(diào)整教學(xué)策略；課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo)，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過這次網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，我的計(jì)算機(jī)知識(shí)得到了鞏固和提高，在今