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文檔簡介
1、we have to laugh every day in life, and none of us know what happens in the next second of life.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)2021年說明文的作文8篇 說明文的作文 篇1奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進(jìn)的時(shí)鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)著看似單調(diào),而強(qiáng)勁有意義的步伐。沒一次前,都記錄了厲害,翻開了新的一頁,沒旋轉(zhuǎn)一周,就意味著一個(gè)新的開始。那么為什么時(shí)鐘的秒針沒轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘,沒針轉(zhuǎn)一圈就是一小時(shí)。時(shí)針沒轉(zhuǎn)兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就知道日出而耕,日落而歸,根據(jù)太
2、陽升落的這一自然規(guī)律推測時(shí)間,但是在陰天,人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時(shí)間。后來,人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會(huì)和時(shí)間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點(diǎn)來推測時(shí)間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍,隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度,以表示時(shí)間。隨著人們對(duì)時(shí)間概念的了解,利用時(shí)光流逝的原理制成了記時(shí)的器具時(shí)鐘。人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個(gè)世紀(jì),便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平,有能掛在墻上的,也有放在桌子上的,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。開始時(shí)鐘只能靠機(jī)械動(dòng)力,靠鐘擺的不停擺動(dòng),帶動(dòng)表鐘移動(dòng),這類時(shí)鐘不是掛在墻上,就是放在桌子上,隨著科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)在的時(shí)鐘可以不在靠機(jī)械
3、而依靠各種電池作動(dòng)力了就是已被廣泛使用的石英鐘。鐘表的發(fā)明,是人類文明的一大進(jìn)步,人們在各行各業(yè)有了確切的記時(shí),人們能夠按時(shí)作息。時(shí)刻警告人們生命流逝,提醒人們抓緊時(shí)間。歲月不等人,“莫等閑”“白了少年頭,空悲切”時(shí)鐘飛轉(zhuǎn),提醒您:人生短暫,切莫蹉跎歲月,越趁著大好時(shí)光,努力拼搏吧!說明文的作文 篇2家,多么親切的一個(gè)字眼兒!多么溫馨的一個(gè)港灣!在那里,充滿了歡聲笑語,充滿了悲哀無奈。雖然我的小天地算不上高雅尊貴,但是別有一番風(fēng)味。一進(jìn)去,首先映入眼簾的是西面的一臺(tái)精美別致的電腦。那是我知識(shí)的世界,夢想的天空。里面蘊(yùn)藏著五花八門的資料,好似一個(gè)“巨型”資料庫,補(bǔ)充著我所需的營養(yǎng)成分。有了它,就
4、可以幫我解決疑難雜題;有了它,就可以幫我提供娛樂空間。西面,便是我的淡藍(lán)色的床了,配上綠白相間的枕頭,猶如藍(lán)天上的一縷云朵飄過,煞是好看。打開窗戶,一道燦爛的陽光從落地窗照在身上,舒服極了!緊靠著北面的是一個(gè)“滿腹經(jīng)文”的大書柜,整整地伴隨我不知多少個(gè)漫長的歲月。我時(shí)常沉浸在書柜那廣闊無垠的學(xué)海中,無拘無束,自由自在。一有空閑,我便會(huì)和它親切地交談,它真是個(gè)見多識(shí)廣的朋友,讓我能感覺到文學(xué)中所包含的那份成熟,科學(xué)中所包含的那份真實(shí),童話中所包含的那份純真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無法退去的印跡,也帶著我邁出了學(xué)習(xí)道路
5、上的第一步。在和它的交談中,那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑,那另人催人淚下的事情也回蕩在我的心中??傊还苁窍彩菓n,是愛是恨,它都詳細(xì)地記錄著我生活中一點(diǎn)一滴的酸甜苦辣。小鳥有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,同樣,我也有五彩繽紛的一片天地。說明文的作文 篇3一個(gè)棕色的堅(jiān)硬的蛹躺在草叢中,不知何時(shí),從頂部伸出一對(duì)稚嫩的觸角,接著是軀體,最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變,向著那片屬于它的天空飛去。每一個(gè)人的人生中也都要經(jīng)歷類似的蛻變,只不過蛻變的過程更為漫長,也更為曲折。不知從何時(shí)起,我們發(fā)現(xiàn)了自己身體上的一些微妙的變化,蛻變便開始了。心理也隨著生理上的變化而發(fā)生改變:我們不愿被大人看
6、做孩子,卻依然依賴大人,我們學(xué)會(huì)了從自己的角度去思考問題,卻又必須接受父母和師長送來的“成品”。蛻變在一天一天中不露聲色的進(jìn)行著,我們也在不停的掙脫著蛹?xì)さ氖`,渴望著那片自由的天空。每一只幼蟲的心中都會(huì)有一個(gè)蝴蝶的夢:青翠的草地,芬芳的花朵,陽光照射到朝露上,折射出五彩的光線在我們心中,也都有對(duì)未來的美好的憧憬。為了哪個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的目的地,我們必須一刻不停地前進(jìn),盡管路邊的景色很美,也不能停下來徘徊觀望,因?yàn)橐坏┞湎铝?,也許就再也無法趕上。蛻變的過程不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝?,才有希望,才有未來的完美。正如含苞待方的鮮花,既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺是朦朧的,就像在霧中,雖然一切都不那么明
7、朗,卻因?yàn)橛辛艘粚虞p紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。生命的蛻變?nèi)绱嗣篮?,是由于這個(gè)過程中我們一直向著心中目標(biāo)努力著,如果失去了目標(biāo)而只注意蛻變本身,蛻變會(huì)因?yàn)槭チ舜嬖诘膬r(jià)值而黯然失色。既然每一個(gè)人都不可避免地老去,我們又何必吝惜蛻變的美麗?說明文的作文 篇4我的媽媽是出生在磐安方前的一個(gè)小山村,每當(dāng)放假,我們?nèi)叶紩?huì)去那里度假,那里自然也成了我的故鄉(xiāng)了。我家門前有條清澈見底的小溪,小溪一年四季都在唱著歌,是那么快活,那么開心。清晨在陽光的照耀下,波光粼粼就像撒了一層金子似的,美極了!我跑到溪邊蹲下來一看,小魚兒連忙躲到石頭縫里,好像和我在玩捉迷藏。我時(shí)常拿著一個(gè)瓶子,裝些泥沙,用小臉盆兜魚
8、,小魚在我的圍堵下跑進(jìn)了我的小盆里,于是,我就把小魚裝入我的瓶子,灌了水,放了些小草,小魚穿梭在小草間,好像在小溪里一樣,開心極了。我每次都是伴隨著媽媽的叫喊聲,才依依不舍地拿著小瓶子回家。小溪依舊嘩啦嘩啦地唱著歌,像催促我快點(diǎn)回去。走進(jìn)田野,映入眼簾的是一片嫩綠,雖然沒有草原的寬闊無邊,但是我非常熱愛這片綠,小雞快活地在草地里尋找食物。牛兒在快活的吃著嫩綠的小草。一切是那么的寧靜和諧。我甚至不敢打破這份寧靜,在邊上安靜的呼吸這新鮮的空氣。站在田野上,仰起向山峰望去,這座山高聳入云,仿佛站在山上都可以和路過此地的飛機(jī)打招呼呢!大山也像一座屏障保護(hù)著這個(gè)小山村。沿著小溪邊的石子路一直走,走到路的
9、盡頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)世外桃源,這就是近年開發(fā)的農(nóng)家樂-民宿。這里的房間不同于城里的,全是木頭,進(jìn)入房間木頭的清香悠悠四溢,在這里,你會(huì)忘卻一切煩惱,享受到一份自然,一份寧靜。許多游客都慕名而來,來到這尋找這份美麗的心境。我的故鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有很多美食,方前饅頭、糊拉汰、餃餅筒、扁食等風(fēng)味小吃一說起來就讓人垂涎欲滴,雖說這些小吃在其他地方也能時(shí)常見到,但正宗方前本地味道還是讓大家念念不忘。你應(yīng)該都品嘗過了吧。我期待下次您來我的故鄉(xiāng),親自品嘗故鄉(xiāng)的美食。雖然我的故鄉(xiāng)是個(gè)小山村,但是風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,我很愛我的故鄉(xiāng)。說明文的作文 篇5你也許會(huì)問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空
10、氣很普通,但就是,空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問,你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊。笫一類就是以氮?dú)?、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算,氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮?dú)?、氖氣等許多空氣成員加起來但就是只占百分之零點(diǎn)幾。這就是多么大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是,它們在大氣中沒有固定比例,多的
11、時(shí)候可達(dá)大氣總體積的百分之四,少的時(shí)候連百分之一都?jí)虿簧?。笫三類就就是大氣里?bào)臨時(shí)戶口的.成員了,它們大都就是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達(dá)上千種!在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當(dāng)然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護(hù)氧氣,而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動(dòng)都需要能量,那么這些能量又就是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū),那里奇峰異洞、怪石如林,
12、身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質(zhì),當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時(shí),碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng),把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程,巖層外表就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時(shí),溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā),又會(huì)構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。前而提過空氣中的敗類冇一個(gè)叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內(nèi)含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕猓谌紵^程屮,
13、硫和氧化合,構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來,二氧化硫有時(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸颉A硗?,空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮它們都就是有毒的,就是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Uf了這么多,你必須對(duì)空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對(duì)人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識(shí),才能讓它向有利的方向發(fā)展,更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!說明文的作文 篇6幸福的花枝,微微頜首,尋覓著完全付與的人。老師,您是那個(gè)人嗎?不為幸福,您卻已付與全部。題記檐下,窗欞斜映枝椏,蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到,慵懶的陽光跟
14、著漫溯,任多少詩意!喜歡這樣的午后,寧靜、詩情,于是,便想到與這午后相似的您我的語文老師。我的老師,在我的印象里,尤其深刻的是您的名字戚約納。人如其名,您身上有一種婉約的氣質(zhì),一種海納百川的氣度,而且,還多一份簡單與真誠。您是那么一個(gè)簡單而真誠的人,反復(fù)做著簡單而真誠的事,舒緩如一池春水,無波無瀾,只有在課堂上,您有時(shí)會(huì)激昂,有時(shí)會(huì)豪邁,有時(shí)吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,有時(shí)吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對(duì)您的敬愛,戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”,您笑著,不語,那個(gè)時(shí)候,我們真正看到您對(duì)這份事業(yè)的熱愛,對(duì)我們這群“頑猴”的疼愛,如孩子被母親疼愛般?;秀遍g,又想起您的話語您說,您疼愛我們是因?yàn)?/p>
15、我們是您的自豪,是您精心燒出的瓷器。在您眼里,我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問,大家都是嗎?都是老師最自豪的瓷么?您說,是啊,每一個(gè)都是,都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領(lǐng),您只是一個(gè)平凡的女子,但您會(huì)守護(hù),付與您的一切去守護(hù)我們,守護(hù)我們這些小野花般的腦袋。我們于是問,付與是什么意思。您的回答美麗又深?yuàn)W:“付與是美麗的一個(gè)詞兒,它就是說,完全、徹底地付出而不求回報(bào)。冰心奶奶曾經(jīng)說過,幸福的花枝,尋覓著完全付與的人。我呀,也想要付與,為了你們,但不為那幸?;ㄖΓ瑸榱宋迥昙?jí)三班里面五十四個(gè)最可愛的精靈,付與全部?!薄澳抢蠋煘槭裁礊榱宋覀兏杜c,全部呢?”您笑眼盈盈,瞳子里閃爍著溫
16、柔如水的光芒:“因?yàn)?,你們是我的自豪呀”是的是的,我們是您的自豪,這是您親口告訴我們的,親愛的老師現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級(jí)了,在手心里默默地算著,六回的花開花落,六回的燕去燕歸,竟已相伴了二千一百九十天了,您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護(hù)著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星,守護(hù)著我們這些在微漪里的五十四條游魚,我們是你最大的自豪是的,是的,您的自豪非是家財(cái)萬貫,非是地位名利,您的自豪是我們,我們這五十四個(gè)頑皮的孩子,您辛勤栽下的五十四株桃李,這便是您的自豪!有人說這多么愚昧,有人說這多么可笑,但,這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪,比太陽溫暖,比月亮皎潔,比群星閃耀,是的,是的,您就是這
17、樣說的,您把美好的一切播種于我們心間,然后把紅顏燃燒燼盡,慢慢老去,然后還微笑,說您自己留下五十四個(gè)寶貝,他們都是您的自豪。如果說把老師比作一株鮮花,我想應(yīng)該是海棠,這種北方的花,總是在一夜間把一冬的美綻放出來,然后,在告訴人們春的訊息之后,自開自落。忽然間,又想起那句話來:“讓落葉腐化分解,竟還帶著笑意,讓雪花融化為水,竟還留有喜悅?!庇质悄且痪淅蠋煶Uf的話“你們大家,都是我的自豪,最大的自豪呀!”說明文的作文 篇7我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學(xué)才智的四先賢讓人
18、恭敬,名震四方的塑料王國受人稱贊我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋。素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋,一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。你看:那古色古香的通濟(jì)橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示著“浙動(dòng)第一橋”的婀娜多姿;那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表,但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實(shí)的水墨畫。家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無言,但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽:那立交橋上傳來了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車,輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們
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