南京信息工程大學(xué)2019考研大綱：T33環(huán)境質(zhì)量及評價-范例

1、 南京信息工程大學(xué)2019考研大綱：T33環(huán)境質(zhì)量及評價南京信息工程大學(xué)2019考研大綱：T33環(huán)境質(zhì)量及評價科目代碼：T33科目名稱：環(huán)境質(zhì)量及評價第一部分 課程目標(biāo)與基本要求一、 課程目標(biāo)本課程主要從環(huán)境質(zhì)量這一基本概念出發(fā)，依據(jù)環(huán)境價值論的基本原理，探討環(huán)境質(zhì)量與人類社會行為間的價值關(guān)系，評價人類經(jīng)濟(jì)活動和發(fā)展對環(huán)境質(zhì)量的影響以及環(huán)境質(zhì)量變化對人類社會行為、生存與發(fā)展的影響。二、 基本要求本課程要求考生掌握環(huán)境質(zhì)量評價的基本理論和方法，重點(diǎn)掌握大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和區(qū)域環(huán)境影響評價方法，熟悉環(huán)境影響評價報告書的撰寫。第二部分 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)一、 環(huán)境質(zhì)量及評價概況1.

2、 掌握環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量評價的概念;2. 掌握環(huán)境質(zhì)量評價的類型;二、 環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價方法1. 掌握評價因子的基本概念;2. 掌握大氣、水、土壤評價因子的選擇;3. 掌握環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的含義及分類;4. 理解大氣、水、土壤環(huán)境的不同標(biāo)準(zhǔn);5. 掌握環(huán)境質(zhì)量指數(shù)含義及使用;6. 理解污染源調(diào)查的含義及內(nèi)容;7. 掌握污染源調(diào)查方法中物料衡算法、等標(biāo)污染負(fù)荷法的使用;8. 理解污染源評價的含義及目的;三、 環(huán)境影響評價的概念及基本程序1. 理解環(huán)境影響、環(huán)境影響評價的定義;2. 掌握環(huán)境影響評價等級概念及環(huán)境影響評價等級確定;3. 理解環(huán)境影響評價程序的定義及工作程序;四、 環(huán)境影響評價方法與技術(shù)

3、1. 掌握環(huán)境影響識別定義及內(nèi)容;2. 理解環(huán)境影響評價的預(yù)測方法;3. 了解環(huán)境影響評價的綜合評價方法;五、 地表水環(huán)境影響評價1. 掌握點(diǎn)源污染、非點(diǎn)源污染的概念;2. 掌握水體自凈定義，應(yīng)用氧垂曲線解釋好氧、富氧過程;3. 掌握河流完全混合模型及應(yīng)用;4. 理解水質(zhì)模型中參數(shù)的標(biāo)定;5. 掌握水環(huán)境影響評價的基本程序。六、 大氣環(huán)境影響評價1. 理解大氣擴(kuò)散過程;2. 掌握高斯大氣擴(kuò)散模型基本假定及應(yīng)用;3. 理解擴(kuò)散參數(shù)確定;4. 掌握大氣環(huán)境影響評價的基本程序;5. 了解大氣擴(kuò)散的線性模型、熏煙模型含義;6. 理解大氣污染源調(diào)查的內(nèi)容。七、 土壤環(huán)境影響評價1. 掌握土壤環(huán)境背景值、

4、土壤臨界值的概念;2. 理解土壤環(huán)境影響識別及類型;3. 掌握土壤現(xiàn)狀調(diào)查的內(nèi)容及現(xiàn)狀評價的內(nèi)容;4. 了解土壤農(nóng)藥殘留模型、重金屬污染模式、土壤退化趨勢預(yù)測模型及應(yīng)用;5. 理解土壤污染型影響、退化型影響、破壞型影響的含義;八、 噪聲環(huán)境影響評價1. 掌握環(huán)境噪聲及噪聲基本評價量;2. 掌握噪聲環(huán)境現(xiàn)狀評價的基本內(nèi)容;3. 理解噪聲環(huán)境影響評價的基本程序;九、 生態(tài)環(huán)境影響評價1. 掌握生態(tài)環(huán)境影響評價概念，基本內(nèi)容;2. 理解生態(tài)環(huán)境影響識別，現(xiàn)狀調(diào)查的內(nèi)容;3. 了解生態(tài)環(huán)境影響評價方法及應(yīng)用。第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求1、 考試目標(biāo)的能力層次的表述本課程對各考核點(diǎn)的能力要求一般分為三

5、個層次用相關(guān)詞語描述：較低要求了解一般要求理解、熟悉、會較高要求掌握、應(yīng)用2、 命題考試的若干規(guī)定(1) 本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定，根據(jù)本大綱規(guī)定的各種比例(每種比例規(guī)定可有3分以內(nèi)的浮動幅度，來組配試卷，適當(dāng)掌握試題的內(nèi)容、覆蓋面、能力層次和難易度)。(2) 其難易度分為易、較易、較難、難四級，每份試卷中四種難易度，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2：3：3：2。(3) 試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“了解”占15%，“理解、熟悉、會”占40%，“掌握、應(yīng)用”占45%。(4) 題型：名詞解釋，填空題，問答題，案例分析題等多種題型。(5) 考試方式為閉卷筆試?？荚嚂r間為180分鐘，試題主要測驗(yàn)考生對本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能掌握的程度，以及運(yùn)用所學(xué)理論分析、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適當(dāng)。一般應(yīng)是本學(xué)科、專業(yè)本科畢業(yè)的優(yōu)秀考生能取得及格以上成績。考試過程中不得使用電子計算器，涉及復(fù)雜計算的考題，寫出計算公式與過程即可。(6) 題型舉例：一.名詞解釋1.評價因子