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1、luck is an accessory to hard work.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)關(guān)于大學(xué)校園活動策劃方案范文合集6篇 大學(xué)校園活動策劃方案 篇1一活動前言:大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時為了打響社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。二活動對象:本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)三活動時間:_年11月15日晚四活動地點:西校區(qū)綜合樓教室五、活動流程:1、宣傳:(
2、1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進(jìn)行宣傳。(2)設(shè)點宣傳:在食堂前大樹底下設(shè)點宣傳。(3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進(jìn)行合作,在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進(jìn)行宣傳和跟蹤報道。(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛i競賽網(wǎng)等宣傳。2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動教室。3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽選拔賽于報名時進(jìn)行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前2030名進(jìn)入總決賽。(若有選手過多未能進(jìn)行,可另選其他時間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數(shù))總決賽:(1)時間:十一月十五日(2)比賽地點:西區(qū)綜合樓(3)比賽方式:
3、參賽選手分為兩組,每組1015人,每組進(jìn)行3次比賽,成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄?,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。(4)名次設(shè)定:一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)具體獎品內(nèi)容待定(5)具體時間流程策劃:16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場18:3018:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手18:4519:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽19:0519:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算19:2519:45裁判打亂魔
4、方,第二輪選手開始比賽19:4520:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統(tǒng)計出每組前三,參加最后總決賽20:0020:20最后六人總決賽20:2020:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場5、賽前準(zhǔn)備:(1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信(2)制作報名表,比賽用計分表(3)申請比賽用地,比賽用桌椅(4)于食堂門口做好宣傳工作(5)申請獎狀,經(jīng)費等(6)人員安排:場務(wù)2人,裁判35人,主持2人,ppt控制1人,簽到1人,成績統(tǒng)計2人(7)裁判前期培訓(xùn)六、賽后工作:在校園醒目處張貼獲獎海報七、經(jīng)費預(yù)算:150元八、相關(guān)人員規(guī)則1、每一項目的裁
5、判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。3、比賽時間一到即開始比賽。4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。5、每一項目必須有一名魔方打亂員。6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。8、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。大學(xué)校園活動策劃方案 篇21969年美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯提出將
6、運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過_萬人參與了環(huán)境保護(hù)運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?;顒映蔀橐环N慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)?,F(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運動,這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運動的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。由于環(huán)境保護(hù)運動在世界范圍內(nèi)的興起,1990
7、年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議,協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護(hù)運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng),最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運動。一、活動背景由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世
8、界地球日活動”活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識,不僅在想法上環(huán)保,更在日?;顒又嘘P(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。二、活動主題“ 同心同力 同手同腳 善待地球”三、目的活動1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識;2.鍛煉同學(xué)們的組織活動能力,豐富大學(xué)生活;3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立主人翁精神。四、活動時間_年4月21日五、活動地點_學(xué)院食堂門前六、主辦單位_學(xué)院校團(tuán)委七、承辦單位_學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會八、前期準(zhǔn)備信息宣傳部:1.做好板報宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣
9、傳站對面)3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)張貼時間:活動的前3天。外聯(lián)事務(wù)部1.向校團(tuán)委申請此次活動。2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。3.組織人員搬放活動需要用的物品4.制作活動所需要的道具(手:紙地球。腳:筷子樹)項目策劃部1.負(fù)責(zé)活動的策劃書的撰寫管理服務(wù)部1.制定排班表,并設(shè)立每個時段的負(fù)責(zé)人。2.通知各值班人員的時間。(可用電話短信qq等)3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.招募培訓(xùn)部1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)2.講解“同
10、手同腳”的道具和參與方式?!笆帧钡谰撸杭埖厍?。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。九、活動流程1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準(zhǔn)備;3.活動開始:向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;4.活動結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;5.總結(jié)此次活動。十、后期跟進(jìn)1.精
11、彩瞬間拍照留念2.收集人們對活動的看法十一、注意事項1.工作時帶上工作證和小紅帽2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字3.注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)大學(xué)校園活動策劃方案 篇3活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力?;顒幽康模簽榱思訌姾透倪M(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感?;顒右螅捍髮W(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造
12、科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。活動時間:20 -10-21活動策劃人:715班1、活動背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。2、活動主題:“健康成長,快樂
13、童年”3、活動時間:20_-10-20_-114、活動地點:南昌sos兒童村5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。6、情況說明南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。2校園公益活動策劃書主辦單位:_x承辦單位:從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)活動名稱:“和諧校園從我做起”活動時間:20_年9月5號活動地點:_x活動背影:_x校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首
14、先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標(biāo):一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。準(zhǔn)備工作:活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。在活動開始前幾天獲悉學(xué)生
15、活動當(dāng)天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。實施流程:時間:早上6:007:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。時間:11:5012:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全
16、部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。時間:12:4013:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。時間:14:0015:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:0021:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。四、活動結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對參加活動學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計與登記,請他們進(jìn)行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和
17、完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。大學(xué)校園活動策劃方案 篇4一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)是我國第三十二個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝20_年第32個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動時間20_年9月10日教師節(jié)前后三、活動組織學(xué)校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:副組長:成 員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。四、活動安排1、主題宣傳
18、活動通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏(1)學(xué)校宣傳:負(fù)責(zé)人:要求:在學(xué)校設(shè)置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅?,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。完成時間:正式開學(xué)開始,20_年9月10日止。(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜要求:專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:先進(jìn)集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。制定好廣播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師
19、!”。完成時間:9月2日(4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛要求:制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。9月8日前完成。(5)黑板報宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月8日前完成;學(xué)生處組織檢查評比。2、學(xué)生感恩活動組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠(1)9月8-9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé))(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))(3
20、)9月5-9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。3、學(xué)校慶祝大會利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))主持:周公望;程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜。4、組織教育懇談會邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏(1)時間地點:9月8
21、日上午10點,學(xué)校大會議室(2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。(3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)(4)校園參觀:重點參觀展覽室。5、舉辦書畫展覽組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系要求:每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。6、召開離休和退休處級干部座談會9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。大學(xué)校園活動策劃方案 篇5一、 活動背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為
22、嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。二、活動目的:這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的.合作提供更多的意愿和機會。2、營造文化氛圍,活躍校
23、園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。3、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。4、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。三、活動時間:4月1日晚六點半四、活動地點:大學(xué)生活動中心多功能廳五、組織機構(gòu):主辦單位:_承辦單位:_六、活動流程:準(zhǔn)備階段:1、時間安排:3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。3月21日23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。3月26日31日,對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。2、準(zhǔn)備工作:3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。通知的擬定與下發(fā)。申請:大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化
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