漢橋小學(xué)蘇教三上三袋麥子PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 漢橋小學(xué)蘇教三上三袋麥子漢橋小學(xué)蘇教三上三袋麥子 麥子麥子 迫不及待迫不及待 食品食品 一份一份 保存保存 防止防止 拜訪拜訪 仍有仍有 讀一讀 太棒啦太棒啦 饅頭饅頭 發(fā)霉發(fā)霉 搬到搬到 憨厚憨厚 告訴告訴 神秘神秘 收獲收獲 能干能干 烙餅烙餅 第1頁(yè)/共12頁(yè) 麥麥子子 一一份份 迫迫不及待不及待 食食品品 保保存存 防防止止 拜拜訪訪 仍仍有有 太棒了太棒了 白面饅頭白面饅頭 發(fā)霉發(fā)霉 搬到屋外搬到屋外 憨厚可愛(ài)憨厚可愛(ài) 告訴告訴 神秘神秘 烙餅烙餅 收獲收獲 能干能干 麥囤麥囤 讀一讀讀一讀 第2頁(yè)/共12頁(yè) 一、一、快要過(guò)年了，土地爺爺送（快要過(guò)年了，土地爺爺送（ ）（）

2、（ ） （ ）一份禮物，他們獲得禮物后的心情）一份禮物，他們獲得禮物后的心情 怎樣？他們又是如何處置這份禮物的呢？怎樣？他們又是如何處置這份禮物的呢？ 第3頁(yè)/共12頁(yè) 1 1、讀準(zhǔn)字音（正確）、讀準(zhǔn)字音（正確） 2 2、讀通句子（流利）、讀通句子（流利） 3 3、抓住關(guān)鍵詞句（、抓住關(guān)鍵詞句（動(dòng)動(dòng) 作、語(yǔ)言、心理作、語(yǔ)言、心理）, ,讀讀 出感受出感受, ,讀出感情。讀出感情。 讀書擂臺(tái) 第4頁(yè)/共12頁(yè) 小豬看著黃燦燦的麥小豬看著黃燦燦的麥 子，開(kāi)心地喊道：子，開(kāi)心地喊道：“太棒太棒 啦！我最愛(ài)吃白面饅頭和啦！我最愛(ài)吃白面饅頭和 烙餅了！烙餅了！”他迫不及待地他迫不及待地 把麥子磨成面粉，

3、做成了把麥子磨成面粉，做成了 各種各樣的食品。各種各樣的食品。 黃燦燦黃燦燦 開(kāi)心地喊道開(kāi)心地喊道 ！ ！ 讀完后，能談?wù)勀銓?duì)小豬的印象嗎？ 那么，小牛呢？是怎么做的？它給你留下什么印象呢？ “迫不及待”造句 第5頁(yè)/共12頁(yè) 土地爺爺給小豬、小牛、小土地爺爺給小豬、小牛、小 猴送的是（猴送的是（ ）的、（）的、（ ） 的、（的、（ ）的麥子。）的麥子。 1、小豬、小豬迫不及待地做成迫不及待地做成 各種各各種各 樣的食品樣的食品（詳）（詳） 2、小牛、小牛保存起來(lái)，慢慢享保存起來(lái)，慢慢享 用用（詳）（詳） 3、小猴、小猴全種下了地全種下了地（略）（略） 第6頁(yè)/共12頁(yè) 第二年，土地爺?shù)诙辏?/p>

4、土地爺 爺爺又拜訪又拜訪了他們，對(duì)了他們，對(duì) 他們的做法又是怎么他們的做法又是怎么 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)的呢？的呢？ 第7頁(yè)/共12頁(yè) 1、小豬、小豬感謝您、感謝您、 舔了舔舔了舔 土地爺爺土地爺爺哈哈大笑哈哈大笑 想一想想一想： 他笑什么？他笑什么？ 第8頁(yè)/共12頁(yè) 2、小牛、小牛告訴、抱告訴、抱 出、仍有出、仍有 土地爺爺土地爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭點(diǎn)點(diǎn)頭 討論討論： 點(diǎn)點(diǎn)頭什么意思？點(diǎn)點(diǎn)頭什么意思？ 第9頁(yè)/共12頁(yè) 3、小猴、小猴全種下了地全種下了地 土地爺爺土地爺爺撫摩、興撫摩、興 奮、奮、“你真聰明！真能你真聰明！真能 干！干！” 討論：小豬、小討論：小豬、小 牛、小猴的做法牛、小猴的做法 你最你最贊成贊成誰(shuí)？為誰(shuí)？為 什么？什么？ 詳 第10頁(yè)/共12頁(yè) 1、天宮的糧倉(cāng)少了一個(gè)、天宮的糧倉(cāng)少了一個(gè)保管員保管員， 你推薦（）你推薦（） 2、天宮的食堂需要、天宮的食堂需要面點(diǎn)大廚師面點(diǎn)大廚師， 你覺(jué)得誰(shuí)最合適（）你覺(jué)得誰(shuí)最