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文檔簡介
1、2021迎新年慶元旦主題活動策劃方案最新2021迎新年慶元旦主題活動策劃方案精選時間:2021-11-23 18:23:05本文內(nèi)容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權(quán)請聯(lián)系 莊宇 我要投稿 舉辦活動可以更好地促進人際溝通,增加彼此之間的熟識感和分散力。(元旦)是一年之初,是法定節(jié)假日,在元旦舉辦慶?;顒佑泻艽蟮淖饔煤鸵饬x。這里給大家共享一些2021元旦活動(策劃方案),供大家參考。 2021元旦慶祝活動 一、活動目的: 為豐富校內(nèi)課外文體生活,讓同學(xué)在新年到來之際,在各種游園活動中度過開心的一天,送出深深的祝愿,迎接新年的到來,培育樂觀向上的精神及歡快和諧的風(fēng)貌。 二、
2、活動項目:喜迎元旦,歡樂游園 三、參與人員:全體師生 四、活動地點:學(xué)校運動場 五、活動籌備:12月27日前各班級段確定好十個活動項目報德育部。 六、活動詳細支配: 1、2021年12月30日下午13時游園活動提早完成的同學(xué)務(wù)必在校內(nèi)內(nèi)平安區(qū)域活動,肯定禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園(活動方案)2、13時15時30分,進行游園流程、平安等相關(guān)學(xué)習(xí)和(訓(xùn)練)。要讓同學(xué)對本次游園活動的流程沒有疑問了,同學(xué)才可以開頭活動。 七、活動方案 (一)海獅頂球 負責(zé)老師: 活動描述及(嬉戲)規(guī)章: 1、設(shè)4個賽道,每組2人。 2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。 3、甲乙隊員雙
3、方將(籃球)夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩 組獲勝,組員各獲一顆星。 4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪競賽結(jié)束。 5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不行用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿 回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。 (二)摸鼻子 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、黑板上畫人頭像,嬉戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。 (三)、我們都是好伴侶 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、兩人一組綁住腳,兩組開頭競賽,先到終點勝。 (四)巧搬氣球 負
4、責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。 2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。 3、從始點搬到終點,2分鐘,始點用手放好氣球,起步開頭、途中不 得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。 (五)百發(fā)百中 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、競賽一次6人參與,設(shè)6個賽區(qū)。每輪競賽1分鐘。 2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲(乒乓球)。 3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。 (六)腳踏實地 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)章的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點
5、。每組1人。 2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳根據(jù)已畫好的腳印按挨次向前行進。 3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處, 競賽馬上終止。(勝利)者得一張獎券。 (七)你演我猜 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、參與者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的(謎語)。謎語種類豐富,動 物、(植物)、地名、(成語)等。 2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不 能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。 (八)乒乓球接力 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、每小組2人接
6、力,每輪競賽可設(shè)4個小組同時進行。 2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(留意: 球掉了可撿起至起點重新開頭)。 3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。 (九)音樂椅子 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局競賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最終3名各得獎券1張。 2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰*離場。 3、鼓聲停止時才能開頭搶椅子。 (十)、歡樂傳遞 負責(zé)老師: 活動描述及嬉戲規(guī)章: 1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參與活
7、動的同學(xué)將一 個乒乓球從第一只碗開頭向最終一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉 出碗中。能將乒乓球吹如最終一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。 2、 不得用手或者其他道具使到達終點。 八、活動要求 1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)章、標好進出口路線。 2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好同學(xué)活動中的(平安訓(xùn)練),如: (1)在參加活動時,上下樓梯留意平安,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。 (2)敬重工作人員,聽從工作人員支配,使活動在團結(jié)、友愛、歡快的氛圍中進行。 九、兌獎(方法) 每個同學(xué)玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己活動總分相對
8、應(yīng)的活動獎品。 1、凡是參賽同學(xué)得兩個糖 2、參賽得三顆星以下者得五個糖 3、參賽得三顆星以上者得十個糖 4、參賽得五顆星者得十個糖和一個(筆記本)。 十、工作人員支配: 1、平安巡查:(巡查員職責(zé):巡查同學(xué)在活動中的秩序和平安,特殊是樓梯上的平安。引導(dǎo)同學(xué)有序進行活動,做到活動場所間不留平安死角) 負責(zé)人:程慧然、保安 2、攝像(攝影):譚書志 3、?a href= target=_blank(醫(yī)保)?/p 總負責(zé):譚書志 各組負責(zé)兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢: 2021元旦活動策劃 為全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,豐富校內(nèi)(文化)生活,培育湘淥
9、團隊精神,提高師生幸福指數(shù),營造和諧校內(nèi),擬于xx年元旦來臨之際,進行慶元旦師生文藝匯演,特制定活動方案如下: 一、活動主題:迎新年師生同樂,秀節(jié)目團隊出彩,學(xué)校xx年元旦文藝匯演活動方案。 二、活動時間:元旦(詳細時間待定) 三、活動地點:五中(體育)館 四、節(jié)目組成及形式: 節(jié)目組成: 1.老師部分 各班級由班級組長牽?罰櫓灸曇兜慕淌嗯乓桓黽褰諛浚聳荒萇儆?10人 2.同學(xué)部分 每班一個節(jié)目,各班級分別選出6個節(jié)目參與學(xué)校的元旦文藝匯演。 校合唱團、校(舞蹈)隊各排練一個節(jié)目。 節(jié)目形式 1.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、(武術(shù))表演、(衰弱
10、操)等,內(nèi)容要求樂觀、(健康)、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。(算命) 2.每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘,節(jié)目質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。 五、活動要求: 1.各班級接到(通知)后應(yīng)高度重視,樂觀組織師生參與本次活動,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演預(yù)備工作。 2.各班級在12月18日前將參與匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報肖慧老師處。 3.演出服裝、道具、音樂班級自備,音樂統(tǒng)一制成光碟,標明班級和節(jié)目名稱。 4.音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。 六、活動嘉獎: 本次活動集體將分類設(shè)獎(老師類、同學(xué)類),并設(shè)置獎金和獎品。 2021元旦活動方案 一、活
11、動目的 在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以收獲歡樂,祝愿20xx為主題,使每一位少先隊員都充共享受成長的歡樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在歡樂中收獲,在溫情中展望。 二、活動時間:20xx年12月31日下午 三、活動地點:本班教室 四、參與人員:本班老師、全體同學(xué) 五、活動預(yù)備: 1、布置教室,體現(xiàn)(節(jié)日)氣氛。 2、小主持人做好預(yù)備。 3、同學(xué)預(yù)備節(jié)目 歌曲大家唱:全班齊唱新年好、友情地久天長 個人才藝:(唱歌)、舞蹈、(樂器)演奏、(朗誦)、(魔術(shù))等形式不限,內(nèi)容健康,富有(兒童)顏色。 六、活動過程: 1、全班齊唱新年好友情地久天長 2
12、、開場白: 男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年元旦如約而至; 女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天; 男:今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間; 女:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;男:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,展現(xiàn)你的特長; 女:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄! 男:瀏河學(xué)校校六班級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭! 3、班主任致新年(賀詞)。(略) 4、嬉戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多) 5、活動一:個人才藝展現(xiàn)(略) 6、嬉戲:(腦筋)急轉(zhuǎn)彎(略) 7、活動二:互送祝愿(將你對同學(xué)的祝愿寫在卡片上,送給對方) 8、結(jié)束語: 男:美妙的時間總是過得很快,就猶如盛開的花朵,剛剛觀察她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。 女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠(孕育)豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。 男:好的開端是勝利的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的抱負發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵
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