2016年高考真題——理綜生物（全國(guó)卷Ⅰ）

1、精品文檔可下載編輯修改2016年高考真題理綜生物（全國(guó)卷） 下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是 a. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 b. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有dna和rna兩類核酸 c. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程 d. 在葉綠體中可進(jìn)行co2的固定但不能合成atp 【答案解析】 b 核糖體無膜結(jié)構(gòu)；a錯(cuò)誤。酵母菌為真核生物，真核生物的細(xì)胞核中既含有dna，又含有rna；b志氣。藍(lán)藻細(xì)胞中無線粒體；c錯(cuò)誤。葉綠體的類囊體薄膜上能通過光反應(yīng)生成atp；d錯(cuò)誤。 離子泵是一種具有atp水解酶活性的載體蛋白，能利用水解atp釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是 a. 離子通過離

2、子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散 b. 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的 c. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率 d. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率 【答案解析】 c 離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸為逆濃度梯度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，ab錯(cuò)誤。動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)影響氧氣運(yùn)輸，影響呼吸速率，進(jìn)而影響到能量的生成，從而影響主動(dòng)運(yùn)輸，c正確。蛋白質(zhì)變性劑會(huì)導(dǎo)致構(gòu)成離子泵的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，進(jìn)而降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，d錯(cuò)誤。 若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是 a.加入酶加入底物加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 b.加入底

3、物加入酶計(jì)時(shí)加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 c.加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 d.加入底物計(jì)時(shí)加入酶加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量 【答案解析】 c 本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定酶活力，因此在該實(shí)驗(yàn)中，ph（緩沖物質(zhì)）、溫度均為無關(guān)變量。無關(guān)變量緩沖物質(zhì)會(huì)影響酶促反應(yīng)速率，因此在酶和底物結(jié)合之前應(yīng)該加緩沖物質(zhì)，酶和底物混合后，需要適宜的溫度條件下保溫一段時(shí)間，為酶促反應(yīng)提供反應(yīng)時(shí)間；c正確。 下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是 a. atp能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生 b. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗atp c. 突觸后膜上受蛋白體的合成需要消耗atp d.

4、神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗atp 【答案解析】 b 神經(jīng)細(xì)胞中有細(xì)胞器線粒體，線粒體內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段，有氧呼吸第三階段有大量atp生成，a正確。神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)為擴(kuò)散，不消耗atp，b錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)的合成需要消耗atp，c正確。神經(jīng)細(xì)胞興奮后，恢復(fù)為靜息狀態(tài)的過程中除了有鉀離子的外流之外，還有通過鈉鉀泵進(jìn)行的離子轉(zhuǎn)運(yùn)，通過鈉鉀泵進(jìn)行離子轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗atp，d正確。 在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐，積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并形成了一些生態(tài)學(xué)思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是 a.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循

5、環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律 b. 若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用 c. “退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例 d. 人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn) 【答案解析】 b 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐漸遞減，能量是不能循環(huán)利用的；b錯(cuò)誤。 理論上，下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是 a. 常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 b. 常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 c. x染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 d. x染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于

6、該病致病基因的基因頻率 【答案解析】 d 以下面的假設(shè)條件進(jìn)行分析 男性 女性 基因頻率 aa aa aa 發(fā)病率 aa aa aa 發(fā)病率 常染色體隱性遺傳病 30 15 5 10% 30 15 5 10% 25% 常染色體顯性遺傳病 5 15 30 90% 5 15 30 90% 75% 由此可知ab錯(cuò)誤。男性的性染色體是xy型，目前已知x染色體攜帶1000個(gè)以上的基因，而y染色體只有不到40個(gè)基因，也就是說，如果x染色體上的基因隱性突變，而y染色體沒有等位的顯性基因的話，則伴x染色體隱性基因在男性中的發(fā)病率等于該基因的基因頻率。如上例x染色體上有隱性致病基因b，該病在男性中的發(fā)病率為10

7、%，基因b的基因頻率也為10%，d正確。 （10分）在有關(guān)dna分子的研究中，常用32p來標(biāo)記dna分子。用、和表示atp或datp（d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（a-ppp或da-ppp）?；卮鹣铝袉栴}； （1）某種酶可以催化atp的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到dna末端上，同時(shí)產(chǎn)生adp。若要用該酶把32p標(biāo)記到dna末端上，那么帶有32p的磷酸基團(tuán)應(yīng)在atp的 （填“”“”或”）位上。 （2）若用帶有32p標(biāo)記的datp作為dna生物合成的原料，將32p標(biāo)記到新合成的dna分子上，則帶有32p的磷酸基團(tuán)應(yīng)在datp的 （填“”“”或”）位上。 （3）將一個(gè)某種噬菌體dna分子的兩條鏈用32

8、p進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32p的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈dna分子都裝配成噬菌體（n個(gè)）并釋放，則其中含有32p的噬菌體所占比例為2/n，原因是 。 【答案解析】 （1） （2） （3）一個(gè)含有32p標(biāo)記的噬菌體雙鏈dan分子經(jīng)半保留復(fù)制后，標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個(gè)噬菌體的雙鏈dna分子中，因此在得到的n個(gè)噬菌體中只有2個(gè)帶有標(biāo)記。 解析：（1）atp是直接能源物質(zhì)，atp供能時(shí)，遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂；遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到dna末端由此可推知：帶有32p的磷酸基團(tuán)應(yīng)在atp的 （2）依據(jù)脫氧核苷酸上磷酸基團(tuán)的位置，以及datp的結(jié)構(gòu)可推知：若用帶

9、有32p標(biāo)記的datp作為dna生物合成的原料，將32p標(biāo)記到新合成的dna分子上，則帶有32p的磷酸基團(tuán)應(yīng)在datp的上。 （3）由于dna復(fù)制時(shí)為保留復(fù)制且一個(gè)噬菌體只含有一個(gè)dna分子，因此可推出將一個(gè)帶有某種噬菌體dna分子的兩條鏈用32p進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32p的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后得到的n個(gè)噬菌體中只有2個(gè)帶有標(biāo)記，即由一個(gè)標(biāo)記的dna分子通過復(fù)制形成的n個(gè)dna分子中只有兩個(gè)dna分子的一條鏈含有原來dna分子的一條鏈。 為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其

10、他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間（t）后，測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度（即單位時(shí)間、單位面積吸收co2的量），光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。回答下列問題： （1）據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，影響甲組植物光合作用的限制因子是_。 （2）b光照強(qiáng)度下，要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是提高_(dá)（填“co2濃度”或“o2濃度”）。 （3）播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)t時(shí)間后，再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是_. 【答案解析】 （1）光照強(qiáng)度 （2）co2濃度 （3）乙組光

11、合作用強(qiáng)度與甲組的不同是由環(huán)境因素低光照引起的，而非遺傳物質(zhì)的改變?cè)斐傻?解析：（1）據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的改變而改變，由此可知：光照強(qiáng)度低于a時(shí)，影響甲組植物光合作用的限制因子是光照強(qiáng)度。 （2）氧氣濃度主要影響植物的呼吸速率，因此b光照強(qiáng)度下要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是提高co2。 （3）播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)t時(shí)間后，再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是環(huán)境改變引起的變異不可遺傳。 病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后，可引起乙的b淋巴細(xì)胞破裂、t淋巴細(xì)胞

12、功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動(dòng)物更易被其他病原體感染。給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹆袉栴}： （1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是 。 （2）新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后，甲疫苗作為 可誘導(dǎo)b淋巴細(xì)胞增殖、分化成 和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠 ，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。 （3）免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，這兩種方式的共同點(diǎn)有 （答出兩點(diǎn)即可）。 【答案解析】 （1）免疫功能下降 （2）抗原 漿細(xì)胞 迅速增殖分化，大量分泌抗體 （3）能運(yùn)輸生物大分子等；運(yùn)輸過程中形成囊泡；需要消耗能量 解析：（1）感染病毒

13、甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是病毒甲可通過引起乙的b淋巴細(xì)胞破裂、t淋巴細(xì)胞功能喪失導(dǎo)致乙免疫功能下降，感染多種病原體的幾率增加。 （2）新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后，甲疫苗作為抗原，誘導(dǎo)b淋巴細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)抗原的記憶，當(dāng)再接觸抗原時(shí)，能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。 （3）免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)木巧锎蠓肿樱谶\(yùn)輸過程中會(huì)形成囊泡，且需要消耗能量、不需要載體蛋白協(xié)助，。 已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制，

14、但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子代中灰體：黃體：灰體：黃體為1111。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于x染色體上，并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問題： （1）僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，能不能證明控制黃體的基因位于x染色體上，并表現(xiàn)為隱性？ （2）請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。） 【答案解析】 （1）不能 （2）實(shí)驗(yàn)1：雜交組合：黃體 灰體 預(yù)期結(jié)果：子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體

15、，雄性都表現(xiàn)為黃體 實(shí)驗(yàn)2：雜交組合：灰體 灰體 預(yù)期結(jié)果：子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體，雄性中一半表現(xiàn)為灰體，另一半表現(xiàn)為黃體 解析：（1）僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，不能證明控制黃體的基因位于x染色體上，并表現(xiàn)為隱性。因?yàn)闊o論基因位于x染色體上，還是常染色體上，黃體和灰體哪個(gè)是顯性，都可以依據(jù)甲同學(xué)的雜交實(shí)驗(yàn)推出子代中灰體：黃體：灰體：黃體為1111。 （2）實(shí)驗(yàn)一：用同學(xué)甲得到的子代果蠅中的黃體雌蠅和灰體雄蠅雜交，后代中所有雌蠅全表現(xiàn)為灰體，雄蠅全表現(xiàn)為黃體 實(shí)驗(yàn)二：用同學(xué)甲得到的子代果蠅中的灰體雌蠅和灰體雄蠅雜交，后代中雌蠅全表現(xiàn)灰體，雄蠅中一半表現(xiàn)黃體，一半表現(xiàn)灰體。 生物選修1：生物技術(shù)

16、實(shí)踐（15分） 空氣中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物，以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下： 配置培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、nacl、x、h2o）; 制作無菌平板； 設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作； 將各組平板置于37恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。 回答下列問題: （1）該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于_。若要完成步驟，該培養(yǎng)基中的成分x通常是_。 （2）步驟中，實(shí)驗(yàn)組的操作是_。 （3）若在某次調(diào)查中，某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，這種

17、結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_現(xiàn)象。若將30（即36-6）個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法_（填“正確”或“不正確”）。 【答案解析】 （1）牛肉膏、蛋白胨 瓊脂 （2）將各實(shí)驗(yàn)組平板分別放置在教室不同高度的位置上，開蓋暴露一段時(shí)間 （3）污染 不正確 解析：（1）該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于牛肉膏、蛋白胨。觀察菌落需利用固體培養(yǎng)基，因此推知若要完成步驟，該培養(yǎng)基中的成分x通常是凝固劑瓊脂。 （2）實(shí)驗(yàn)組的各組構(gòu)成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)要依據(jù)單一變量原則，結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河闷桨迨占淌铱諝庵械奈⑸?，以了解教室?nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況，可知步驟中，實(shí)驗(yàn)組的操作是將各實(shí)驗(yàn)組平板分別放置在教

18、室不同高度的位置上，開蓋暴露一段時(shí)間。 （3）若在某次調(diào)查中，某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了污染現(xiàn)象。該污染菌可能對(duì)空氣中的其他微生物的生長(zhǎng)無影響也可能有影響，因此將30（即36-6）個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法不正確。 生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分） 某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源dna插入到ampr或tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（ampr表示氨芐青霉素抗性基因，tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用bamhi酶切后，與用bamhi酶切獲得的目的基因混合，加入dna連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌。結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?；卮鹣铝袉栴}： （1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有_（答出兩點(diǎn)即可）。 而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。 （2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的，其原因是_；并且_和_的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是_。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落，還需使用