江蘇省南京三中（六中校區(qū)）九年級(jí)化學(xué)《酸堿鹽》同步練習(xí)

1、江蘇省南京三中（六中校區(qū)）九年級(jí)化學(xué)酸堿鹽同步練習(xí)1一、 選擇題： l、下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是 A、稀硫酸 B、氧化鈣 C、濃鹽酸 D、二氧化碳2、醋酸、檸檬酸等是食品加工中常用的酸，它們?cè)谒卸寄芙怆x出 A、H B、OH C、Cl D、SO423、“雪碧”等碳酸型飲料的PH小于7，晃動(dòng)后打開瓶蓋，其pH將 A、變大 B、變小 C、不變 D、無法判斷4、下列物質(zhì)中，不與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水的是 A、鹽酸 B、氧化銅 C、三氧化硫 D、二氧化碳5、下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是 A稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸緩慢注入水中B測(cè)某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測(cè)液到干燥的pH試紙上，跟比色

2、卡對(duì)照C把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味D不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液6、一些食物和生活中的物質(zhì)的pH大致如下： 食 蘋 醬 西 牛 蛋 牙 肥 草 醋 果 油 瓜 奶 清 膏 皂 木 灰 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11下列說法正確的是 A草木灰可用于改良?jí)A性土壤 B肥皂水可使石蕊試液變紅C胃酸過多的人不宜多吃蘋果 D西瓜比醬油的酸性強(qiáng)7、下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在敞口容器中，質(zhì)量減少的是 A燒堿固體 B生石灰 C濃硫酸 D濃鹽酸8、下列常見的物質(zhì)中，不代表同一種物質(zhì)的是 A氯化鈉、鹽 B 氫氧化鈉、苛性鈉 C碳酸鈉、蘇打 D 碳酸氫鈉、小蘇打9、初步提純

3、食鹽的步驟正確的是 A溶解過濾蒸發(fā)計(jì)算產(chǎn)率 B計(jì)算產(chǎn)率蒸發(fā)過濾溶解C溶解蒸發(fā)過濾計(jì)算產(chǎn)率 蒸發(fā)過濾溶解計(jì)算產(chǎn)率10、某種物質(zhì)是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，也是醫(yī)療上治療胃酸過多癥的一種藥劑，這種物質(zhì)是 A. NaOH B. NaHCO3 C. CaO D.NaCl11、在蔬菜生長(zhǎng)過程中常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害.據(jù)研究,用堿性溶液或清水浸泡可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低.因此,買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時(shí)間.浸泡蔬菜時(shí)應(yīng)加入適量 A. 純堿 B.白酒 C. 白糖 D. 食醋12、下列說法中,錯(cuò)誤的是 A. 氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素B磷可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可

4、以增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力C鉀也是植物體的組成元素，能促進(jìn)植物的光合作用D不合理使用化肥會(huì)帶來很多環(huán)境問題13、向某鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的PH與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線圖合理的是PHPHPHPH7777 質(zhì)量 質(zhì)量質(zhì)量 質(zhì)量 A B C D14、下列各組物質(zhì)，若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是 A鋅粒和鹽酸 B銹鐵釘和稀硫酸 C二氧化碳?xì)怏w和石灰水 D鹽酸和氫氧化鈉溶液15、將一定量的水加入下列物質(zhì)中，充分振蕩后，再滴入酚酞試液，能使酚酞試液變紅的是ANaCl BCO2 CCaO DCu(OH)216、下列各組物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是 A. HCl和Ca(

5、OH)2 B. Na2CO3和H2SO4 C. Ca(OH)2和Na2CO3 D. KCl和CuSO417、下列物質(zhì)中，可用來除去氯化鈉溶液中少量碳酸鈉的是 A鋅粉 B. 氫氧化鈣溶液 C. 鹽酸 D. 硫酸18、在貝殼上滴稀鹽酸,能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體, 這說明貝殼中含有的離子是ACa2+ B.CO32- C. SO42- D. OH-19、下列化學(xué)肥料中，屬于復(fù)合肥料的是 A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NaH2PO4 D.KNO3 20、某學(xué)習(xí)性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議, 其中不合理的是A要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費(fèi)B禁止就地焚燒農(nóng)作物

6、秸稈, 應(yīng)該將其回收用于制沼氣C用熟石灰改良?jí)A性土壤, 應(yīng)同時(shí)施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D要綜合利用農(nóng)家肥和化肥, 重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上, 配合使用化肥二、填空題21、（1）正常的雨水顯 性，因?yàn)槔锩嫒苡辛?，酸雨顯 性，其PH小于 。（2）濃硫酸具有強(qiáng)烈的 性，使用濃硫酸時(shí)要特別小心，如不慎將濃硫酸沾到皮膚上，必須用 ，然后再 。22、化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因（用化學(xué)方程式表示）：（1）人的胃液中含有少量鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血 （2）食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用 （3）用燒堿溶

7、液吸收含有硫的煤燃燒產(chǎn)生的尾氣 （4）長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液，因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì) （5）用硫酸除鐵銹 （6）用石灰漿粉刷墻壁，在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗” 23、（小強(qiáng)為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子（H2O、Na+、OH-）能使酚酞指示劑變色，設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。（2）在第二支試管中加入約2mlNaCl溶液（PH7），滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。（3）在第三支試管中加入約2mlNaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象。通過上述試驗(yàn)探究，小強(qiáng)得到的結(jié)論應(yīng)是：實(shí)驗(yàn)（1）看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色，得

8、出的結(jié)論是H2O 使酚酞變色，實(shí)驗(yàn)（2）看到的現(xiàn)象是，得出的結(jié)論是Na離子 。實(shí)驗(yàn)（3）看到的現(xiàn)象是 ，得出的結(jié)論是 。24、某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理、化學(xué)性質(zhì)的不同初步區(qū)分常見化肥碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀。（1）看外觀，白色晶體是 ，灰白色粉末的物質(zhì)是 。（2）聞氣味，有 的是 。（3）加水，全部溶于水的是 ，不溶于水的是 。（4）加熟石灰，研磨，放出有刺激性氣味氣體的是 。25、有下列4組物質(zhì)，每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填寫這種物質(zhì)的化學(xué)式和名稱。食鹽、牛奶、加碘鹽、水 冰、干冰、氧化鐵、鹽酸、硝酸鋁氯化鈉、硫酸銅、鹽酸、硝酸鋁 純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵 三、計(jì)算題 配料表：氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量：500g成分表：氯化鈉88鈣（以Ca計(jì)）0.51.3碘（以計(jì)）2050mgkg26.以下是某地生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題。(1)包裝標(biāo)簽上的鈣含量是指 （填“單質(zhì)鈣”