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文檔簡介

1、2021中考話題作文集合七篇中考話題作文集合七篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是我為大家整理的中考話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中考話題作文 篇1我輕輕的漫步于花園之中,夜在月亮的點(diǎn)綴下顯得格外美麗。身邊傳來風(fēng)呼呼的聲音,嘎吱一聲,有人踩在枯枝上的聲音。“你是誰?”我驚恐的望著我身邊的男子。“曹操”來人并沒有隱瞞身份,一語道出?!安懿??”我望向這個(gè)人,英俊的容顏中道盡了滄桑,任誰也想不到那個(gè)忠奸難分的曹操?!凹槌??!”我皺緊眉頭,輕語道出聲,他雙眉輕皺,而后張狂大笑,“哈哈哈,奸臣?難道后人

2、竟如此評(píng)判于我?”他輕輕一聲嘆息,卻有說不完道不盡的怨恨,但最終如水般消散于這個(gè)寂夜。.我們相顧無言,我只是這個(gè)月夜的賞月人,而他不過是這個(gè)時(shí)空的過客?!盀槭裁床皇羌槌寄?”我終于開口,可第一句話竟是如此。他神情默默地望向我,“我貪財(cái)嗎?”我搖搖頭。他又問:“我對(duì)國家不忠嗎?”我沉默,”你對(duì)國家忠實(shí),可是.”那是你攜天子以令諸侯的你的國家,你的國家是以成千上萬人的鮮血換來的。他好似看透了我心中所想,“在歷史上,你不殺人,人便殺你。你若殺人,人便恨你?!薄翱墒牵氵€是可以選擇不殺人.”“但是,我向往統(tǒng)一!”他打斷我的話,激昂的說?!?”“其實(shí),不管怎樣,一個(gè)統(tǒng)治者的上位,必伴著無數(shù)人的犧牲,或許

3、,只有你們才有不流血的上位吧!”“或許是了。”我答。他望向遠(yuǎn)處的月亮“你相信我可以當(dāng)一個(gè)好的統(tǒng)治者嗎?”我猶豫,不語?!傲T了,”他走向別處,“你不懂?。 薄拔乙吡??!彼f?!白??去哪?”我有些急,再跟他談話中好似有什么不同了?!皩儆谖业膽?zhàn)場!”他的身影淡去,玫瑰樹下一聲嘆息,在這寂夜里顯得突兀不已。我望著他離去的地方,不知哪里傳出聲音:“我相信.”中考話題作文 篇2也許有人認(rèn)為,在寒冷的冬天里穿著大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著冷氣,是一種享受,可我要說,回味那些奮斗的日子,也是一種享受。那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)挑燈夜讀?!稗Z隆隆”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來。整棟教學(xué)樓里頓

4、時(shí)喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準(zhǔn)備,我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來,在昏暗的燈光下繼續(xù)看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因?yàn)槔茁暤木揄懚惑@動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著,我們并沒有因狂風(fēng)而搖動(dòng),因?yàn)槲覀兌际窃跒橥粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來,我們就關(guān)上了窗,雨水從窗戶滲進(jìn),我們就用抹布堵住,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)揮灑汗水。體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日,操場上,同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的強(qiáng)烈陽光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲,因?yàn)?,汗水已在烈日的高溫?/p>

5、升華成了拼搏的動(dòng)力,烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。在炎炎夏日中訓(xùn)練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?那段奮斗的日子,我們曾經(jīng)奮筆疾書。中考的倒計(jì)時(shí)已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來。面對(duì)一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視,即使握筆握到手指長繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會(huì)一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢想?yún)s催促著我奮勇向前。在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?回味那些奮斗的日子,確實(shí)也是一種享受,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗

6、的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋,我們的無知已被淚水溶解,我們的堅(jiān)強(qiáng)已被歲月鐫刻。中考話題作文 篇3如果雄辯可以得天下的話,傾聽能夠守天下。雄辯所能展示的風(fēng)光,無論有多強(qiáng)的感染力,仍免不了語言的局限。傾聽則能夠在滔滔的話語瀑布中發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隱秘的心語。沒有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人,也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此,了解別人最好的方式就是傾聽。傾聽需要一種定力。心浮氣躁的人,也是耳目閉塞的人,有多少生活的真諦離他們遠(yuǎn)去,如同慳吝的人沒有朋友。浮躁的人不善傾聽,是因?yàn)闆]有一副胸懷容進(jìn)別人的聲音。他們急于表達(dá),如同建設(shè)一處又一處半途而廢的工程。一個(gè)人最不了解的其實(shí)是自己。人

7、們只了解自己的欲望,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的所有;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。為此,要學(xué)會(huì)傾聽,它像澡堂里面的鏡子,茫茫霧氣凝為水珠淌下來之后,鏡里就有真容。傾聽還是聽你內(nèi)心的聲音。每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,在遭逢大事的時(shí)刻,能聽到自己內(nèi)心的聲音,如神示,導(dǎo)引迷路的人走出森林。人只有在最傾力思考的時(shí)刻,才會(huì)聽到內(nèi)心的聲音。心靈在寧靜的時(shí)刻,才撥奏琴弦。梭羅在瓦爾登湖獨(dú)自一人居住了兩年。他那些精美的文字,恰是返璞歸真之后所記錄的內(nèi)心的聲音。梭羅、惠特曼、泰戈?duì)柖际莾?nèi)心聲音的偉大的傾聽者,他們作品的價(jià)值并不遜于那些偉大的雄辯者,譬如巴爾扎克、雨果、普魯斯特。出入廟堂者,

8、民聲不可不聽。耳無民聲,則心無社稷,下臺(tái)的日子也就很近了。身在江湖者,潮音不可不聽。潮音,不外時(shí)代潮流之音。它固然喧嘩亂耳,虛實(shí)混雜,但善聽者,必得風(fēng)氣之先,永不落伍。在別人的話語里,有鮮花,有荊棘,有廢渣,有珍珠,有林林總總的一切。細(xì)心的傾聽者能從中聽到財(cái)富與機(jī)遇的腳步聲中考話題作文 篇4美麗的人生不是一塊晶亮的寶石,也不是一串點(diǎn)綴,這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起點(diǎn)。珍惜每一縷陽光,每一片花瓣,每一棵大樹,每一個(gè)腳印,每一個(gè)生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰?!闭湎ё约核鶕碛械囊磺?,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關(guān)愛,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。珍惜每一個(gè)和你做朋友的人“

9、人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。珍惜你對(duì)別人一句真誠的話語精誠所至,金石為開?!闭湎銓?duì)別人幫助時(shí)別人對(duì)你說的一聲謝謝。珍惜你遇到的每一個(gè)挫折,珍惜面對(duì)成功時(shí)的喜悅,珍惜時(shí)光,“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何時(shí)來也。”珍惜你度過的憂愁,珍惜你對(duì)別人的微笑,珍惜花開花落時(shí)節(jié),珍惜每次考試是失敗的感言,稚嫩吸別人對(duì)你孜孜不倦,珍惜你人生的起點(diǎn),珍惜你運(yùn)動(dòng)時(shí)別人對(duì)你的一聲呼喊,珍惜老師對(duì)你的一聲問候。珍惜一個(gè)對(duì)你關(guān)心的眼神,珍惜對(duì)你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作,珍惜別人一句溫馨的話語,珍惜對(duì)你樹立信心的動(dòng)作,珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵?,珍惜每次演講的鍛煉,珍惜上課時(shí)

10、的聽課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。學(xué)會(huì)珍惜,要倍加珍惜,這樣才能是你完成人生的起點(diǎn)。中考話題作文 篇5中考話題作文:尋著名作家畢淑敏說,人可能沒有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗,如果你珍惜生命的每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂,如果你即使倒下也面向太陽,那么,請(qǐng)鍛造心情。讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚。請(qǐng)以“有個(gè)好心情”為話題,寫一篇不少于550字的文章。題目自擬,文體不限(若寫詩歌則不得少于25行),要有自己的體驗(yàn)和感悟,不能抄襲,文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名尋我背起行囊,出門尋找我的好心情。我尋向那清越鳴

11、響之源,在樹叢中涌動(dòng)一股小溪,唱著歡快的歌兒,不斷遠(yuǎn)行?!盀楹文闳绱丝鞓??”我問?!坝星斑M(jìn),就有好心情!”小溪回答。我攀上威嚴(yán)雄偉的高山,滿上的郁郁蔥蔥包圍著我,我開口問那幽深的山谷:“你因何而快樂?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”我沿時(shí)間的大河逆流而上,來到一間破茅屋前,一位詩人懷抱菊花,吟誦著:“采菊東離下,悠然見南山?!弊邅?,面對(duì)他爽朗的笑容,我不禁開口:“你為何心情如此好呢?”“有自由有清雅,遠(yuǎn)離喧嘩,遠(yuǎn)離糾紛,就有好心情!”詩人笑道。我繼續(xù)著我的旅程,天上的鳥兒鳴叫:“有自由就有好心情?!崩先藗冋f:“女兒們的陪伴帶給我好心情?!鄙倘藗冾^也不抬地回答:“點(diǎn)錢最讓人開心了!”可是沒有

12、我的,只有我的,令我心曠神怡,熙熙而了地好心情在哪兒呢?我終于放棄,回到故里。孩子們纏著我講故事,于是我向他們敘述高山地壯麗以及那滿山的綠意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕陽西下時(shí)如同頑童隨意點(diǎn)畫揉捏的美麗斑斕的云彩有人輕輕拍肩,回頭一看,是久違的朋友?!靶那椴诲e(cuò)??!”淡淡的的問候我的朋友眼中難掩重逢的喜悅。我微微愣住,最后終于釋然一笑。原來我的好心情在這兒,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,卻讓我追尋已久。每個(gè)人,都有個(gè)好心情。中考話題作文 篇61、英國的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫,一幅是人體骨骼圖,一幅是人體循環(huán)圖。誰能想到,這竟是一個(gè)闖了禍的小學(xué)生的作品。當(dāng)年,小學(xué)生麥克勞德出于好奇心,想

13、看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗恰巧是校長的寵物。校長決定給他以懲罰,罰他完成上述兩幅畫。麥克勞德后來成了著名的解剖學(xué)家。請(qǐng)以“闖禍”為話題,寫一篇600字的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。思路開拓根據(jù)話題提供的材料,我們不難看出,材料對(duì)“闖禍”這一在人們觀念中屬貶義的行為賦予了褒義色彩,因此我們在構(gòu)思時(shí)就必須對(duì)“闖禍”作出重新的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。在我們的生活中,也許有不少“闖禍”確實(shí)是一種不好的行為,它會(huì)給人們帶來不幸和災(zāi)難,但也應(yīng)該看到,有些“闖禍”恰恰是對(duì)舊觀念的沖擊,對(duì)舊事物的破壞,對(duì)舊傳統(tǒng)的反叛,因此,這種“闖禍”就具有創(chuàng)新的內(nèi)涵,帶有一種革命的色彩。明確了這一點(diǎn),我們

14、的思路可以就此展開你可以從歷史事件入手,或具體敘寫歷史故事,或?qū)v史事件作深刻剖析,闡明歷史上的種種變革也是一種“闖禍”,它恰恰推動(dòng)了歷史的發(fā)展。如歷次農(nóng)民起義,對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者來說就是“闖禍”,而對(duì)廣大人民來說,就是一次革命,具有偉大的意義。你也可以從身邊的小事寫起,描述生活中你是否有過“闖禍”的經(jīng)歷,是否從中得到了某種啟迪?是否從中學(xué)到了某中知識(shí)?你還可以從生活中尋找素材,客觀地再現(xiàn)人們面對(duì)“闖禍”事件表現(xiàn)出來種種態(tài)度,從而揭示不同的人對(duì)“闖禍”的不同理解,進(jìn)而引發(fā)人們的思考:對(duì)“闖禍”這一現(xiàn)象為什么會(huì)有截然不同的理解?它反映了人們思想深處怎么樣的世界觀個(gè)認(rèn)識(shí)觀?當(dāng)然你也可以虛構(gòu)故事來表現(xiàn)“闖

15、禍”的深刻內(nèi)涵,揭示“闖禍即創(chuàng)新”這一道理。比如用童話、寓言故事等來演繹,也可以自編小說來反映。2、最簡單的東西,往往包含最復(fù)雜的內(nèi)容或復(fù)雜的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃飯”、“細(xì)胞”、“原子”等。要求:聯(lián)系生活實(shí)際,以“簡單”為話題,選取一個(gè)具體事物來說說這個(gè)道理。文體不限。思路開拓看到這個(gè)似乎“簡單”的話題,我們的思考卻不能“簡單”。我們首先要認(rèn)真分析話題的內(nèi)涵和重點(diǎn),明確話題給我們提供的寫作范圍;其次要對(duì)話題做一個(gè)多角度的分析,確定思考的路子;然后展開豐富的聯(lián)想和想像,把自己所能想到的,與這個(gè)話題有關(guān)的材料都做一個(gè)細(xì)細(xì)的梳理,再從中找到最適合自己寫作的一個(gè)題材和最適合表達(dá)

16、的角度,然后構(gòu)思寫作。話題要求我們選取一個(gè)具體事物來闡明“簡單之中蘊(yùn)涵復(fù)雜內(nèi)容和深意”的道理。我們可以從以下幾個(gè)方面拓展自己的思路(1)從一個(gè)簡單的漢字入手?!叭恕?,雖然是一個(gè)非常簡單的漢字,可是它的內(nèi)涵卻是極其豐富的,人生更是一個(gè)復(fù)雜的過程,所以我們可以通過寫自己獨(dú)特的一段人生經(jīng)歷來感悟人生的變化無常,體會(huì)人生的玄機(jī)妙理,從而表現(xiàn)人生的紛繁復(fù)雜。(2)從一個(gè)數(shù)字入手?!?”,是一個(gè)數(shù)學(xué)概念,在我們的觀念中代表著沒有。其實(shí),我們仔細(xì)一想,0并不等于“什么也沒有”,如0度就表示一個(gè)氣溫。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個(gè)概念,在我們生活中就有“從零開始”、“化整為零”、“零距離”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。因此,我們可以

17、選擇一些被人們忽視的,看似簡單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。(3)從一個(gè)物體入手?!凹?xì)胞”,既是“形狀多種多樣的生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位”,又因其在生活中早被人們多向引申而生發(fā)新的涵義:如“家庭是社會(huì)的細(xì)胞”等等,因此,我們就可以從解剖這個(gè)最簡單的社會(huì)細(xì)胞入手,來表現(xiàn)家庭的穩(wěn)定和幸福與社會(huì)的安定和發(fā)展之間的關(guān)系。(4)從一個(gè)動(dòng)作入手。即從動(dòng)作的“簡單”來開掘過程的復(fù)雜。如體育比賽,我們經(jīng)??吹竭\(yùn)動(dòng)員在奪冠后高舉獎(jiǎng)杯的場面,那高舉獎(jiǎng)杯的動(dòng)作是極其簡單的,然而,奪取獎(jiǎng)杯的過程卻充滿了艱辛,因此,我們可以此著筆,透過這的簡單動(dòng)作,來展示運(yùn)動(dòng)員發(fā)奮拼搏、永往直前、

18、為國爭光的精神。(5)從一個(gè)藝術(shù)作品入手。我們可以從藝術(shù)作品結(jié)構(gòu)的“簡單”,來探究藝術(shù)作品豐厚的審美價(jià)值和豐富的藝術(shù)美感。如斷臂維納斯雖然沒有了雙手,卻更加充滿了迷人的魅力。(6)從生活方式入手。我們可以從“簡單”的生活方式中發(fā)現(xiàn)生活內(nèi)涵豐富和生活情趣的高雅。如許多有成就的人,他們的物質(zhì)生活總是簡單而樸素的,然而,他們的精神生活卻是多樣的充實(shí)的,他們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績也展示著他們生活的價(jià)值和人品的高尚。(7)從事物的結(jié)論入手。我們還可以從結(jié)論的簡單來尋求原因的復(fù)雜多樣,從而揭示事物的正確答案不止一個(gè)。如十減一一定等于九嗎?我們可以從生活中找到無數(shù)的事例來說明它的答案是豐富多彩的。總之,看似“簡單”

19、的話題,只要我們善于聯(lián)想、想象、引申、挖掘,就一定能找到最佳的寫作角度,寫出內(nèi)容豐富、思想深刻的佳作美文來。3、 門,一個(gè)再平常不過的事物。人的一生誰沒有和門打過交道呢?幼年時(shí),家門曾是我們最溫馨的港灣;長大一些后,校門曾是伴隨我們讀書學(xué)習(xí)的最忠實(shí)的朋友;當(dāng)我們走上社會(huì)后,工廠的門、商店的門、醫(yī)院的門又勾起我們多少美麗的憧憬和遐想啊也許有人將會(huì)走出國門,也許有人會(huì)走進(jìn)監(jiān)獄的大門,人生將會(huì)為我、為你、為他打開一扇怎樣的門呢?請(qǐng)你以“門”為話題寫一篇600字左右的文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限。思路開拓話題的主題詞“門”,看起來極其平常,然而,仔細(xì)一想,“門”的內(nèi)涵還是很多的,我們不妨從以下幾

20、個(gè)方面展開思考:(1) 指一扇具體的門。(2)比喻為人與人之間的一種隔膜、人為制造的一種障礙。(3)是一種封閉的象征。(4)“開門”可以理解為人與人之間的溝通,或打破某種封閉,或打開國門;“關(guān)門”可理解為自我封閉或人為制造隔膜和障礙。有了以上幾種理解,寫作思路就可以打開了。比如你可以由一扇具體的門為線索,敘寫一件事,描述一個(gè)人,自編一則童話或寓言故事來表現(xiàn)某種主題;也可以就門的多種比喻義和象征義展開聯(lián)想,寫成抒情散文或議論文;你還可以用擬人化手法,以小品的形式寫一篇介紹有關(guān)“門”的知識(shí)的說明文,如說說門的起源、門的種類、門的功用等等。4、人的一生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇

21、到各種矛盾和困難時(shí),我們往往要從中作出某種選擇,此時(shí)此刻,你是果斷抉擇呢,還是進(jìn)退兩難呢?你是自己拿定主意呢,還是順從別人的意愿呢?你選對(duì)了,還是選錯(cuò)了?你對(duì)你的選擇感到后悔嗎?請(qǐng)以“選擇”為話題,寫一篇600字以上的文章,除詩歌外,文體不限,題目自擬。思路開拓選擇是一種行為,人的一生都面臨各種選擇。有正確的選擇,有錯(cuò)誤的選擇,也有猶豫不決摸棱兩可的選擇。有選擇后的喜悅,有選擇后的悔恨;有選擇時(shí)的果斷,有選擇時(shí)遲疑;有自主的選擇,有被動(dòng)的選擇。在對(duì)選擇的話題進(jìn)行了這番分析后,我們就可以開始構(gòu)思寫作了。比如你可以記敘自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中如何選擇的一件事。既可以寫成因選擇正確而獲得成功的一件事

22、,也可以寫因選擇不當(dāng)而失敗的一件事,甚至可以寫自己在選擇面前進(jìn)退兩難而錯(cuò)失時(shí)機(jī)的一件事。你可以對(duì)如何作出人生的正確選擇發(fā)表看法,寫成議論文;你還可以通過寫童話、寓言、小品文等文體,來表現(xiàn)人們面對(duì)選擇而表現(xiàn)出來的各種心態(tài),從而揭示某種人生的哲理。你的立足點(diǎn)可以放在日常生活中人們的各種選擇,也可把目光放遠(yuǎn)大一點(diǎn),寫寫一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū),甚至一個(gè)國家該如何選擇的問題。5、人們都說“眼睛是心靈的窗戶”。善良的人,眼睛里閃爍的是慈愛的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪惡的寒光;堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,眼睛里充滿執(zhí)著和自信;懦弱膽小的人,眼睛里流露的是畏懼和膽怯。透過眼睛,我們可以看到不同的內(nèi)心世界,也可以看到五彩

23、繽紛的大千世界。請(qǐng)以“眼睛”為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。思路開拓俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。因此,我們在寫作時(shí)應(yīng)以眼睛為線索,透過這扇心靈之窗,來展示各色人等在各種環(huán)境場合中的不同表現(xiàn),從而揭示其不同的性格特點(diǎn),表現(xiàn)他們不同的內(nèi)心世界和真實(shí)情感。比如你可以通過描寫身份卑微的人他們明澈善良的眼睛,來贊美他們品格的高尚;也可通過描寫奸邪小人那種閃著邪惡的眼神,來揭露他們丑陋的心靈;你也可以寫記敘或描寫青少年一代充滿渴求和純真的眼睛來表現(xiàn)他們蓬勃的朝氣;你還可以描寫家長、老師等長輩們充滿期盼的眼神,來反映他們對(duì)青少年一代的無私關(guān)愛;你還可以別出心裁來寫一寫盲人,他

24、們雖然喪失了視力,但他們的心靈卻依然充滿光芒??傊?,要借“眼睛”這個(gè)具體的事物展開聯(lián)想,多角度多側(cè)面地揭示人的內(nèi)心世界,塑造不同的人物,表現(xiàn)豐富多彩的主題。6、有人認(rèn)為擁有金錢就是擁有了財(cái)富,也有人認(rèn)為擁有了真情就是擁有了財(cái)富;有人認(rèn)為擁有了名譽(yù)和地位就是擁有了財(cái)富,也有人認(rèn)為擁有了親人和健康就是擁有了財(cái)富。對(duì)此,你又有什么樣的看法呢?請(qǐng)以“財(cái)富”為話題,寫一篇600字左右的文章??梢杂洈⒔?jīng)歷,編寫故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象。除詩歌外,文體不限。 思路開拓不同的人對(duì)財(cái)富的看法肯定不同,因此,你可以通過記敘事件來具體、形象、生動(dòng)地展示不同人在金錢財(cái)富面前的表現(xiàn),從而揭示他們不同的人生觀和

25、世界觀。你可以從自己身邊找素材,寫成記實(shí)性的文章。你也可以實(shí)虛構(gòu)故事寫成各種文學(xué)類的作品。當(dāng)然,你也可以就“財(cái)富”與真情、財(cái)富與名譽(yù)、財(cái)富與地位、財(cái)富與健康、財(cái)富與人生觀、價(jià)值觀等問題展開論述,寫成議論類的文章。7、成功,是人們夢寐以求的最高目標(biāo),是令人心馳神往的美好境界。然而,成功的取得又是來之不易的,它是以心血、汗水、拼搏為代價(jià)的,這正如冰心所言:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的泉,灑遍了犧牲的血雨。”請(qǐng)以“成功”為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。思路開拓成功,是每個(gè)人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業(yè)有了成就,人生有了收獲

26、。但是,要取得成功,又必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。在追求成功的過程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困難?你有些什么啟發(fā)和收獲?把這些經(jīng)歷寫成文章,既扣住了題意,又真實(shí)而生動(dòng)。另外,你可以闡述立志與成功、理想與成功、勤奮與成功、持之以恒與成功、樂觀與成功的關(guān)系,還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)成功的各種哲理。8、曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個(gè)答案中,有四個(gè)答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫。要求:請(qǐng)以“快樂”為話題,自擬文題寫一篇作文。思路

27、開拓快樂,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊,只要抓住“快樂”這個(gè)話題,去寫自己感受最深的人和事,便能扣題。寫好這篇作文,首先要具備正確的、高品位的人生觀、價(jià)值觀,不要寫無聊、庸俗、低級(jí)趣味的快樂;其次,要有具體的、切實(shí)的事例作支撐,不能流于空洞。寫記敘文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些經(jīng)歷是自己感到最快樂的?寫議論文就要想一想:什么是真正的快樂?快樂來源于什么?怎樣才能得到快樂?有了立意,有了材料,就可以擬定一個(gè)合適的標(biāo)題,進(jìn)行構(gòu)思,組織材料寫作了。9、一位得知自己不久于人世的老者寫道:“如果我可以從頭活一次,我要嘗試的錯(cuò)誤,我不會(huì)再事事追求完善?!被钪敲利惖?,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)

28、誤亦不失為一種美麗。要求:請(qǐng)以“錯(cuò)誤”為話題,自擬文題,寫一篇作文,體裁和字?jǐn)?shù)不限。思路開拓錯(cuò)誤,應(yīng)該用辯證的眼光來看待它?!叭藗?nèi)粢兴非?,就不能不犯錯(cuò)誤?!比松穆罚瑳]有坦途。人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價(jià)。當(dāng)然,這絕不是說不要努力去防止和減少錯(cuò)誤,或者說可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾,縮手縮腳。有了這樣的立意,就要調(diào)動(dòng)自己的生活積累,想一想自己的人生經(jīng)歷中,有哪些“錯(cuò)誤”是你成長過程的趣事,為促進(jìn)你成長起了作用;有哪些“錯(cuò)誤”的認(rèn)識(shí),使你在人生道路上走了一段彎路,付出了代價(jià)。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文,既是對(duì)自己的人

29、生道路、成長過程進(jìn)行思考,也可以給別人一些啟迪。10、人的一生中,總會(huì)有許多朋友。幼小時(shí)的玩伴,學(xué)生時(shí)代的同窗,成年后事業(yè)上的合作者;讀書者以“書”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友;有終生為友者,有一時(shí)為友者,也有先敵后友者。要求:請(qǐng)以“朋友”為話題,自擬文題,寫一篇作文,體裁、字?jǐn)?shù)不限。思路開拓朋友就是歷代詩人口中所說的知音,是每個(gè)人人生字典中必不可少的一頁。在人生的各個(gè)階段,都會(huì)遇到一些讓你難以忘懷的真摯的朋友。時(shí)代到了今天,“朋友”被賦予了更豐富的內(nèi)涵。心心相印,志同道合的當(dāng)然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也應(yīng)是朋友;那花、草、木、石等給人以精神寄托之物,也可看作是朋友;還有給人以精神食糧的書,更是無言的朋友。寫好這個(gè)話題,選材要新,思路要廣,文章才易于創(chuàng)造出新意。11、21世紀(jì)世界教育的核心主題之一是“學(xué)會(huì)共同生活,”而“學(xué)會(huì)共同生活”的核心內(nèi)容是“學(xué)會(huì)合作”。試圍繞“學(xué)會(huì)合作”的話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限。 思路開拓合作的領(lǐng)域很多,同學(xué)們可以從自己的學(xué)習(xí)與生活中選取材料,可以寫與老師、家長、同學(xué)、朋友等熟悉的人合作,也可以寫與陌生人合作,還可以寫與集體的合作,更可以寫與“自己”合作(學(xué)會(huì)用理智控制自己的感情,或自己的毅力與勤奮等)。可從大處著眼,也可以從小處說起;可高層建瓴敘談,也可以小見大行文;

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