


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年最新伊索寓言讀書(shū)筆記與感悟作文600字10篇 寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁,那一個(gè)個(gè)小故事隱藏著讓人受益匪淺的道理,當(dāng)然伊索寓言也在其中。下面是我為大家整理的伊索寓言讀書(shū)筆記與感悟作文600字10篇,以供大家參考借鑒! 伊索寓言讀書(shū)筆記與感悟范文一 伊索寓言這本書(shū),使我愛(ài)不釋手。這本書(shū)的是古希臘的伊索,他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。 這本書(shū)寫(xiě)的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn),對(duì)我們很有關(guān)心。我就來(lái)舉兩個(gè)例子吧。其中有一個(gè)小孩和狼的故事,講的是有一天,一個(gè)放羊娃覺(jué)得無(wú)聊,就想了一個(gè)辦法來(lái)逗樂(lè)解悶。他兩次都喊狼來(lái)了,結(jié)果幫他的人都受騙了,當(dāng)
2、狼真來(lái)的時(shí)候,就沒(méi)有人關(guān)心他了,結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個(gè)我們?cè)谟變簣@時(shí)就聽(tīng)到的故事,讀了伊索寓言這本書(shū),我才知道了這個(gè)家喻戶曉的故事的出處。這個(gè)寓言故事講解并描述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義。它告知我們,老實(shí)是一種品質(zhì),一個(gè)總愛(ài)扯謊的人,時(shí)間一長(zhǎng),便不會(huì)有人信任他了。如今,社會(huì)上有許多人認(rèn)為自己會(huì)扯謊是聰慧的,還往往以扯謊作為遮蓋自己錯(cuò)誤的方式,結(jié)果是失去了珍貴的誠(chéng)信,失去了別人的信任,失去了伴侶。想到我自己,有時(shí)候我也喜愛(ài)說(shuō)一點(diǎn)小謊話??戳诉@寓言,我懂得了肯定不能說(shuō)謊這個(gè)千真萬(wàn)確的道理。我盼望自己以后不要再說(shuō)謊了,對(duì)人家不好,對(duì)自己也不好啊! 書(shū)中還有一個(gè)
3、令我感動(dòng)的是烏龜和兔子的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺(jué)了,等到睡醒時(shí),發(fā)覺(jué)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略瓉?lái)也是出自伊索寓言的啊,再讀后就有了新的感受。這個(gè)故事告知我們,弱者經(jīng)過(guò)奮勉圖強(qiáng),也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。真是虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后,這個(gè)道理至今仍舊沒(méi)有過(guò)時(shí)。我讀了以后,又悟出了一個(gè)道理,原來(lái)我們有時(shí)沒(méi)有勝利,或許就是做了兔子,沒(méi)有做烏龜呀!不能看不起烏龜?shù)木? 伊索寓言這本書(shū),讓我懂得了很多深入的道理,雖然我已經(jīng)讀完了,但我還要再讀它,它是我永久的伴侶! 伊索寓言讀書(shū)筆記與感悟范文二 伊索寓言是一本特別吸引人的寓言故事書(shū)。故事里的主人公都是動(dòng)物,依據(jù)
4、各種動(dòng)物不同的特點(diǎn),把它們擬成人一樣得意、活潑。不但如此,這些動(dòng)物做的都是平凡小事,在這些小事里,都飽含著一個(gè)特大的道理??梢苑Q它為源于生活卻高于生活。 在眾多的寓言故事里,令我感受最深入的當(dāng)屬狐貍和葡萄。這那么寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o(wú)法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說(shuō)葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。 認(rèn)真想想,其實(shí)我自己也有犯過(guò)類似吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到媽媽在我面前表?yè)P(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時(shí),我總是要一一列舉對(duì)方的缺乏和缺點(diǎn)。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺](méi)有得到媽媽的表?yè)P(yáng)而去有意貶低別人。記得有一次我的考試成果不抱負(fù),我告知爸爸媽媽我的成果不好,某某之所以考得比我好,都是因?yàn)樗麜?huì)作弊,
5、抄襲別人的才得的高分。媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你不是喜愛(ài)讀伊索寓言嗎?里面有一篇狐貍和葡萄的寓言,你再去好好的讀讀,細(xì)細(xì)品嘗其中的道理,你將不難發(fā)覺(jué)自己存的問(wèn)題。事后我認(rèn)真一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒(méi)有考好,不知道從自身找緣由,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我勸慰。 在現(xiàn)實(shí)生活中,你、我、他,往往會(huì)出現(xiàn)類似葡萄是酸的問(wèn)題,盼望我們以狐貍和葡萄為戒,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),仔細(xì)查找自己的缺乏,正視自己的問(wèn)題,不回避問(wèn)題,不自欺欺人。 如今再讀伊索寓言我愛(ài)不釋手。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,我們身邊都會(huì)發(fā)生一兩件類似伊索寓言里的事。可以說(shuō)這本書(shū)對(duì)我意義重大,它會(huì)使我一生受益。 伊索寓言讀書(shū)筆記
6、與感悟范文三 我很喜愛(ài)伊索寓言這本書(shū)它是一本有關(guān)動(dòng)物、人或神的傳奇故事,都講了很多短小而又意味深入,蘊(yùn)含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先表達(dá)故事最終在結(jié)尾提醒這個(gè)故事蘊(yùn)含的哲理,能使我從中得到許多有益的道理。 把每一篇的主人公都刻畫(huà)得活靈活現(xiàn),仿佛真的一般。如:通過(guò)狐貍和山羊這篇文章告知我們不能輕易的關(guān)心別人;螞蟻和蟬告知我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告知我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違反自然規(guī)律! 其中有一篇使我記憶很深:蚊子和獅子講了一只蚊子認(rèn)為自己可以戰(zhàn)勝獅子,便去像獅子挑戰(zhàn),蚊子找到獅子,總是在獅子沒(méi)有毛的地方亂咬,獅子無(wú)論怎樣都抓不到蚊子,最終只好認(rèn)輸。文字很得意,很傲慢,在路上一不當(dāng)心
7、粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛所抓。蚊子很懊悔自己的傲慢與輕敵!這篇短文章就告知了我:生活中做什么事情都不能傲慢自滿,要虛心的做人。并且衡量一個(gè)人的力量不能只看外表,重要的要看他的力量和才智。這個(gè)故事還教會(huì)了我一個(gè)詞:驕兵必?cái)? 伊索寓言這本書(shū)告知了我許多道理,讓我受益匪淺!每個(gè)人都要看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),要取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。 在學(xué)習(xí)中,正如有些考試成果好的人便會(huì)傲慢自滿,認(rèn)為自己很聰慧!并沒(méi)有想到:人外有人,天外有天這句話。反而嘲諷考試成果不好的人,這樣只會(huì)是他下次考出的成果不抱負(fù)。而有的人,卻始終虛心做人,好的會(huì)要求更好,不好的會(huì)努力的改正!功夫不負(fù)有心人正是這樣
8、,他們得到了好的結(jié)果! 伊索寓言通過(guò)對(duì)生活的挖苦和批判,告知了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡,美與丑,讓我們更深的理解生活!怎樣區(qū)分是非好壞,怎樣變的聰慧、才智。 伊索寓言讀書(shū)筆記與感悟范文四 伊索是全部?jī)和闹幸粋€(gè)演故事的角色。他所寫(xiě)的伊索寓言妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)好玩、機(jī)靈幽默,故事簡(jiǎn)潔但道理深入,極富諧趣。因此深得全世界小伴侶大伴侶的寵愛(ài)。很多故事可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來(lái)了、狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸等等。 我也寵愛(ài)這本寓言故事書(shū),她里面每一個(gè)故事都生動(dòng)好玩,深深的吸引著我。他將動(dòng)物以擬人化的手法,將簡(jiǎn)潔的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來(lái),我都會(huì)再去翻下這本書(shū)
9、,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。 伊索寓言中我最喜愛(ài)的故事是:細(xì)心的小狐貍,這個(gè)故事講的是,一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?,假裝生病,騙來(lái)許多的小動(dòng)物來(lái)探望它,然后他乘機(jī)張開(kāi)他那血盆大口,把那些小動(dòng)物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門(mén)口卻沒(méi)有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問(wèn)狐貍:你為什么不進(jìn)來(lái)探病?狐貍毫不猶豫的說(shuō):因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)只有小動(dòng)物們進(jìn)去的腳印,卻沒(méi)有出來(lái)的腳印。我疑心來(lái)探病的小動(dòng)物們都被你騙來(lái)吃掉了。獅子被問(wèn)的啞口無(wú)言。小狐貍把自已的發(fā)覺(jué)告知森林里其他的小動(dòng)物們,從今,再也沒(méi)有小動(dòng)物去探病而被吃掉了。 如今通信很興旺,我們?cè)S多小伴侶都有了智能手機(jī)。但我們會(huì)常常收到不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)站發(fā)來(lái)的網(wǎng)址,給
10、出許多誘惑我們的禮品。許多小伴侶都沒(méi)有警覺(jué),就順手點(diǎn)進(jìn)去,其實(shí)那就是騙子發(fā)來(lái)的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個(gè)人信息的黑網(wǎng)址。他們就像細(xì)心的小狐貍中的那個(gè)壞蛋老獅子。 這個(gè)寓言故事告知我們:對(duì)待事物要擅長(zhǎng)細(xì)心觀看,識(shí)別真相。特殊是我們小伴侶如今自我愛(ài)護(hù)力量很差,單獨(dú)一人的時(shí)候,肯定要懂得愛(ài)護(hù)自已,不能被壞人的誘惑給騙到。 伊索寓言讀書(shū)筆記與感悟范文五 在寒假期間,我讀了許多書(shū),令我深有感受的是伊索寓言。伊索寓言被譽(yù)為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。 我覺(jué)得,伊索寓言是做為人們生活體會(huì)和閱歷的結(jié)晶,它不僅寓意深入,而且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,構(gòu)造也比擬簡(jiǎn)潔,但它形象生動(dòng),蘊(yùn)含的寓意也極其深入。伊索寓言大局部都是動(dòng)物寓言,它采納擬人化的手法,讓它們像人一樣思索、運(yùn)動(dòng)和交談,從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。 伊索寓言里有許多故事,其中我最喜愛(ài)的是狼與牧羊人,說(shuō)的是:從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了,為了可以吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每天老本分實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護(hù)者。剛開(kāi)頭,牧羊人始終都提防著狼,時(shí)時(shí)刻刻警覺(jué)著狼。可是,日子久了,牧羊人發(fā)覺(jué)狼不但沒(méi)有想吃掉羊的意思,還常常挺身而出,關(guān)心他愛(ài)護(hù)羊群。慢慢地,牧羊人不在防范狼了,并且認(rèn)為它是一只特別本分、忠厚,可以信得過(guò)的牧羊犬。就這樣,狼獲得了牧羊人的信任,并成為了他的伴侶。直到有一次,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五章廣角-鴿巢問(wèn)題解答題訓(xùn)練
- 上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《體育美學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西省贛州市章貢區(qū)2025屆小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)精練含解析
- 宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《職業(yè)教育信息化概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 呼和浩特民族學(xué)院《羽毛球?qū)m?xiàng)理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶電訊職業(yè)學(xué)院《釀酒機(jī)械與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 余江縣第一中學(xué)2025年高三下學(xué)期模擬卷(五)物理試題含解析
- 北京語(yǔ)言大學(xué)《團(tuán)體心理咨詢》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院《寫(xiě)意花鳥(niǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北省石家莊市2025年高三十月月考物理試題試卷含解析
- 五氟乙氧基環(huán)三磷腈的合成方法研究華中師范大學(xué)
- 2023年10月自考財(cái)務(wù)管理學(xué)00067試題及答案
- 《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)分類(2023年)》
- LY/T 2974-2018旱冬瓜培育技術(shù)規(guī)程
- GB/T 3745.1-1983卡套式三通管接頭
- 儀器儀表維保方案
- 區(qū)域經(jīng)理工作手冊(cè)課件
- 慢性肺源性心臟病(教學(xué))課件
- 小學(xué)三年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)初賽比賽題目課件
- 大豆油精煉加工工藝
- 部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第一單元-復(fù)習(xí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論