2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案_第1頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案_第2頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案_第3頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案_第4頁(yè)
2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷及參考答案(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()at1時(shí),甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等bt1時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gc要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn),可以加適量溶劑d分別將t2時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,均有晶體析出2、向znso4和cucl2的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥得到濾渣,該濾渣中含有的金屬是()azn、febzn、cucfe、cudz

2、n、fe、cu3、豆腐是人們喜愛(ài)的食物,營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(c6h13no2),關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是()a亮氨酸是氧化物b亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%c一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成d亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:24、下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()aca(oh)22hcl=cacl22h2obfe2o36hcl=2fecl33h2ocna2co32hcl=2naclh2oco2dca(oh)2co2=caco3h2o5、空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78的氣體是()a二氧化碳 b氮?dú)?c氧氣d稀有氣體6、堿溶液中都含有oh,因

3、此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于ba(oh)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()a能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色 b能與鹽酸反應(yīng)生成水c能與na2so4溶液反應(yīng)生成baso4沉淀 d能與co2反應(yīng)生成水7、某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行co與fe2o3的反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置b加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的co以排盡裝置內(nèi)的空氣cnaoh溶液應(yīng)改為ca(oh)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的co2氣體d反應(yīng)后的固體是fe和fe2o3的混合物,可以采用加入鹽酸并過(guò)濾的方法得到fe8、過(guò)氧化鈉(na2o2)可作呼吸面具中氧氣的來(lái)源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為()ana2co3和h2

4、 bna2o和o2cnaoh和o2 dna2co3和o29、“天宮二號(hào)”太空艙利用nife2o4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知fe元素的化合價(jià)為+3價(jià),則ni元素的化合價(jià)為()a+1b+2c+3d+410、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( )a在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)b化學(xué)變化伴隨著能量變化則有能量變化的一定是化學(xué)變化c單質(zhì)含有一種元素,則含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)d催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑11、agno3固體見(jiàn)光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。agno3受熱分解,放出的有

5、刺激性氣味的氣體可能是()aso2bno2 cnh3dn212、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()a傾倒液體 b點(diǎn)燃酒精燈c取用固體粉末 d過(guò)濾13、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()ao2bco2cn2dne14、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳x反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是()ax可能是反應(yīng)物bx可能是該反應(yīng)的催化劑cx中含有氫元素d氧氣增加能減少x的生成15、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤的是()a硫酸灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,立即用燒堿溶液沖洗b實(shí)驗(yàn)藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手

6、揉搓c酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布或沙子撲滅d濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液16、甲化工廠排放的酸性污水和乙化工廠排放的污水,共含有以下6種離子中的各3種:k+、oh、c032、ba2+、h+、no3,則乙化工廠排放的污水中所含有的3種離子是()ak+、oh、h+bk+、oh、c032cba2+、oh、no3doh、k+、ba2+17、對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )a用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫溫度升高,分子體積變大b濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快c氧化汞受熱后分解分子在化學(xué)變化中可分d氫氣和液氫都可以作燃料相同物質(zhì)的分子,其化

7、學(xué)性質(zhì)相同18、下列清潔用品中堿性最強(qiáng)的是()a廁所清潔劑ph=1 b牙膏ph=8c肥皂ph=10 d爐具清潔劑ph=1319、下列物質(zhì)含有氫分子的是( )ah2bh2o2ch2co3dh2o20、運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是()a不同元素組成的物質(zhì)是化合物,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)b水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同cna+、mg2+、cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8d同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率二、填空題(共3小題,共12分)1、如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。(1)甲、乙兩變化中

8、屬于物理變化的是 _ ;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是 _ 。(2)甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是 _ ;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) _ 了(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是分子的 _ 發(fā)生了變化。2、高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請(qǐng)按要求完成下面問(wèn)題:(1)高錳酸鉀的化學(xué)式_; (2)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_;(3)高錳酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)_;(4)高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)_。3、下圖中a、b、c、d是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,e是鈣元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(填序號(hào))(1)a、b、c、d四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于

9、同種元素的粒子是_;(2)a粒子的化學(xué)性質(zhì)與b、c、d中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_;(3)d中x=_;從e圖中你獲得的信息有_。(答一條)三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:(知識(shí)回憶)可燃物燃燒的必備條件是_;(交流討論)(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并_后才能對(duì)試管加熱;(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_;(綜合應(yīng)用)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以

10、“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒱2和一種堿,該反應(yīng)是_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為_。2、圖是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖。 (實(shí)驗(yàn)操作)a向b、c、e三支試管中分別加入5ml的蒸餾水,各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色。b在a、d試管中分別加入2ml濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將d試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論)(1)圖i中和圖e中儀器的名稱分別為_、_;(2)e試管盛有酚酞溶液的目的是_;(3)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_;(

11、4)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_,_。(5)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_(任寫一點(diǎn))。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的naoh溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_克。(2)當(dāng)a為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_(結(jié)果精確到0.1%)?2、在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸(h2so4),放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸(h2so4)質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)產(chǎn)生氫氣(h2)_g,剛開始滴加稀硫酸(h2so4)沒(méi)

12、有氫氣(h2)放出的原因是_(用化學(xué)方程式表示)。(2)計(jì)算所滴加的稀硫酸(h2so4)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。七、 下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()a鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11b圖中 n的值為10c鈉在反應(yīng)中易失去電子d鈉元素位于第三周期參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、c2、c3、c4、a5、b6、c7、d8、d9、b10、c11、b12、c13、c14、d15、a16、b17、a18、d19、a20、d二、填空題(共3小題,共12分)1、乙 分子沒(méi)有變化,分子間隔變大 甲 發(fā)生了 分子的種類發(fā)生了變化 2、kmno4 +7 k+ mno4- 3、a、b c 8 該元素的原子序數(shù)為20三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論