數(shù)學(xué)節(jié)2017活動(dòng)方案.doc

1、數(shù)學(xué)好玩玩好數(shù)學(xué)雍景園小學(xué)20182019 學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)方案數(shù)學(xué)是學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)與工具，它是啟迪智慧、開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一。通過本次豐富多彩的校園數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)，搭建數(shù)學(xué)文化平臺(tái)，展示數(shù)學(xué)文化魅力，在生動(dòng)、活潑、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩。一、活動(dòng)主題：數(shù)學(xué)好玩玩好數(shù)學(xué)二、活動(dòng)目的：1弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心社會(huì)，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、空間想象、動(dòng)手操作能力及無限的創(chuàng)造能力。2促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改過程中數(shù)學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開展，如何提高課堂教學(xué)的有效性

2、，如何在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)及能力上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示數(shù)學(xué)才能，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值。三、參與人員：全體數(shù)學(xué)教師及四、五、六年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：項(xiàng)目一：數(shù)學(xué)“單元知識(shí)的歸類與整理思維導(dǎo)圖”作業(yè)展覽(一)發(fā)動(dòng)階段時(shí)間：第十三周要求：全員參與（二）班級(jí)挑選階段：時(shí)間：第十四周（三）成果展示時(shí)間：第十五周要求：每班選出你認(rèn)為好的作品10 張，收集在大堂展示。負(fù)責(zé)教師：四、五、六年級(jí)備課組長(zhǎng)項(xiàng)目二：數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間： 第八周 2018 年 11 月 14 日下午 2： 00 4:00 分工安排：1. 項(xiàng)目要求：四、五、六年級(jí)備課組分別準(zhǔn)備8 個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目1個(gè)攤位（ 2 張桌子）， 2 套材料同時(shí)

3、進(jìn)行。各項(xiàng)目要貼好名字和操作步驟。8 個(gè)項(xiàng)目， 7 個(gè)是獨(dú)立項(xiàng)目1 個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目。 團(tuán)體項(xiàng)目要求是4 6 人一組，體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)不同領(lǐng)域知識(shí)的整合或是不同學(xué)科知識(shí)的整合。學(xué)生完成 5 個(gè)項(xiàng)目則發(fā)獎(jiǎng)狀一張。2. 地點(diǎn)安排：三樓風(fēng)雨球場(chǎng)要求：請(qǐng)各備課組按指定擺放好桌椅3.全場(chǎng)秩序維護(hù)：蔣潔友詹海洲 許明偉 齊意 巫朝安4.獎(jiǎng)品兌換： 高妙池（組長(zhǎng)） 三年級(jí) 劉秋英四年級(jí)冼楊敏5.照相、寫稿：何綺雯6.具體項(xiàng)目分工：四年級(jí)項(xiàng)目名稱操作過程負(fù)責(zé)教師1拼角用一副三角板拼出指定度數(shù)，李夕云拼對(duì)即可蓋章。吳波彬2三階魔方三階魔方能拼出底層的一面同色即可蓋章，超黃研婷（拼一面）過三分鐘則淘汰。劉春霞3四宮數(shù)獨(dú)完

4、成四宮數(shù)獨(dú)，正確蓋章。何綺雯林征4速算（口算每人 10 道題目，全對(duì)即可蓋章，超過兩分鐘黃綺玲題目）則淘汰。梁曉莉5六宮數(shù)獨(dú)完成六宮數(shù)獨(dú)，正確蓋章。楊桃魏塔娜6畫垂線給指定線段畫垂線并畫出直角符號(hào)，即可蓋許明偉章。向芳艷7(團(tuán)體項(xiàng)目 )每次 6 人參加，從 1-99 報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含范晉哲拍七令有7 的數(shù)字或 7 的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，只能楊洪春拍一次手，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。 報(bào)錯(cuò)數(shù)則出局。最后剩下的兩個(gè)人獲勝，各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。五年級(jí)項(xiàng)目名稱操作過程負(fù)責(zé)教師1拼角用一副三角板拼出指定度數(shù)，石玉鳳拼對(duì)即可蓋章。黃慧芳2擺圖形用小棒擺出指定圖形，擺對(duì)蓋章。黃春華麥金梅3畫垂線給指定線段畫垂線并畫出直角

5、符號(hào)，即可蓋張小玲章。倪水蘭4拍七令每次 6 人參加，從 1-99 報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含彭春華有7 的數(shù)字或 7 的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，只能唐凌珊拍一次手，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。 報(bào)錯(cuò)數(shù)則出局，最后剩下的兩個(gè)人獲勝，各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)章。5稱物體的準(zhǔn)備一把稱和一些物體， 能正確稱出物體的重劉歡玲重量量，蓋章。梁鳳琪6我是小小給出幾樣商品的價(jià)格，能夠迅速、準(zhǔn)確算出總尹曉陽(yáng)收銀員價(jià)錢，蓋章連綺玲7團(tuán)體項(xiàng)目四人合作：一人拿口算題目，算出目標(biāo)點(diǎn)的幾陳好按圖索驥：個(gè)數(shù)對(duì)坐標(biāo)，另一人按照順序?qū)?shù)對(duì)寫好，第黎遠(yuǎn)景三人指揮第四人在地面大方格紙上按照指定坐標(biāo)點(diǎn)走到最終位置即可蓋章。六年級(jí)項(xiàng)目分工項(xiàng)目名稱游戲規(guī)則負(fù)責(zé)教師1、圓的

6、周長(zhǎng)和面積可以正確演示并且推導(dǎo)出圓的周長(zhǎng)和面積公曾潤(rùn)蓮公式的推導(dǎo)式的勝出龐然2、24 點(diǎn)2 人一組，用撲克牌任意抽出4 張，誰(shuí)算出梁衍通24 點(diǎn)者勝出黃雅婷3、拼一拼按要求用一定個(gè)數(shù)的正方體或長(zhǎng)方體拼出符柯文杰合要求的表面積和體積大小劉健榮4、魔方打亂的魔方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還原一層即可楊潔算贏黃運(yùn)龍5、搶“三十”兩人輪流從 1 到 30 按順序連續(xù)報(bào)數(shù)，每趙楚晶人每次至少報(bào)一個(gè)數(shù)，最多報(bào)四個(gè)數(shù)，最后吳珊報(bào) 30 的人為勝利者。6、找假幣基本玩法：準(zhǔn)備 6 個(gè)硬幣，其中一個(gè)是假朱偉明幣，如果用天平稱，至少幾次保證找出假幣。徐秀婷7、團(tuán)體項(xiàng)目不能用尺子，你能用對(duì)折的方法找到紅色線陳瑩段的平行線嗎？鄧毅娟五、注意事項(xiàng)：1動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。活動(dòng)過程中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心培訓(xùn)和指導(dǎo)。保證活動(dòng)項(xiàng)目的趣味性和思維性。2活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，打印好活動(dòng)標(biāo)題，活動(dòng)道具，準(zhǔn)備好桌椅。3、活動(dòng)期間，請(qǐng)充分做好準(zhǔn)備，關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。附件 1：學(xué)生獎(jiǎng)狀兌換表四年級(jí)教師簽名五年級(jí)教師簽名六年級(jí)教師簽名項(xiàng)目