加強校企合作,推動技術(shù)人才集聚,加快公司轉(zhuǎn)型發(fā)展

1、-作者xxxx-日期xxxx加強校企合作,推動技術(shù)人才集聚,加快公司轉(zhuǎn)型發(fā)展【精品文檔】加強校企合作，推動技術(shù)人才聚集，促進公司職業(yè)團隊化建設(shè)公司領(lǐng)導(dǎo)：為推動公司轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造我司的職業(yè)化團隊，而職業(yè)化團隊需要高技術(shù)人才的聚集和基層員工的不斷更新，為此需進一步加強與本地高校的交流與合作，切實推進公司技術(shù)力量的增強和基層員工的持續(xù)優(yōu)化，現(xiàn)就加強校企合作背景原因和建議如下：一、公司人力資源基本情況公司上半年在編員工共計727人，按用工性質(zhì)劃分：其中公司制員工693人、常煙派駐員工32人、港方派駐員工2人。年齡段分布情況：30周歲以下員工246人，占比33.8%，31-50周歲員工433人，占比59

2、.5%，51周歲以上員工48人，占比6.7%，平均年齡達到38歲。學(xué)歷情況：研究生12人，占比1.7%，本科生277人，占比38.1%，大專生218人，占比30%，大專及以下220人，占比30.3%，但是機械、電氣、包裝設(shè)計、印刷技術(shù)、信息技術(shù)等專業(yè)占比極少。從以上數(shù)據(jù)分析，我們可以得出如下結(jié)論：（一）員工整體老齡化當(dāng)前公司員工平均年齡達到了38歲，其中生產(chǎn)部、設(shè)備動力部、辦公室員工平均年齡達到了45歲左右，年齡最小的部門財務(wù)部、車間、政治工作部平均年齡也達到35歲左右。（二）專業(yè)匹配度不高公司擁有大專以上學(xué)歷共507人，占比69.7%，員工整體素質(zhì)較高，但是員工的專業(yè)結(jié)構(gòu)存在問題，專業(yè)匹配度

3、不高。二、公司人力資源現(xiàn)狀的背景情況（一）員工整體老齡化背景情況 根據(jù)湖南中煙常德卷煙廠關(guān)于適度緩解員工子女就業(yè)壓力的指導(dǎo)思想，結(jié)合公司實際生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀和需要，我公司自2007以來工接收安置員工子女共十批次，合計356人。其中：第一批：2007年8月，接收安置大學(xué)生31人；第二批：2008年3月，接收安置復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人17人；第三批：2008年8月，接收安置大學(xué)生25人；第四批：2009年6月，接收安置復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人6人；第五批：2009年8月，接收安置大學(xué)生6人；第六批：2010年2月，接收安置復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人5人；第七批：2011年1月，接收安置復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人42人；第八批：2011年5月，接收安置

4、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人1人；第九批：2011年9月，接收安置大學(xué)生40人；第十批：2011年11月，接收安置復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人25人；第十一批：2012年9月，接收安置大學(xué)生45人；第十二批：2013年8月，接收安置大學(xué)生62人；第十三批：2015年12月，接收安置大學(xué)生51人。自2007年至2015年都有通過招聘考試的新員工進入公司，2016年以后雖然每年都向上級投資公司爭取招聘新員工，但由于受主業(yè)市場化進程的影響，整體業(yè)務(wù)量的下滑較大，投資公司沒有批準(zhǔn)進行新員工的招聘計劃，造成公司沒有新鮮血液補充，平均年齡每年遞增，如果公司完全按照“增人不增資、減人不減資”的原則，且保持目前很少有新員工入職的情況，企業(yè)總

5、體人工紅利或?qū)⒊掷m(xù)下降，三至五年之后，公司的生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展或?qū)⒚媾R嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。（二）專業(yè)匹配度不高背景情況公司自2013年至今，共對外招聘3次，2013年通過委托湖南人事考試院公開招聘印刷技術(shù)專業(yè)2名、包裝材料專業(yè)1名、包裝設(shè)計專業(yè)1名、精細化工專業(yè)1名、分析化學(xué)專業(yè)1名、設(shè)備維修專業(yè)2名，共計8人，其中包裝材料1名、分析化學(xué)1名、設(shè)備維修1名，共計3人已離職；2014年通過公開招聘1名印刷技術(shù)人員；2015年通過委托湖南人事考試院公開招聘電氣維修專業(yè)1名、機械維修專業(yè)2名、暖通專業(yè)1名、包裝工程1名、印刷技術(shù)1名、包裝設(shè)計1名、精細化工2名、分析化學(xué)1名，共計10名，其中電氣維修專業(yè)1人、暖通專

6、業(yè)1人、印刷技術(shù)1人、分析化學(xué)1人、精細化學(xué)1人，共計5人已離職。2013至2015年公司共計公開招聘19人，現(xiàn)已離職8人，核心技術(shù)人才流失情況嚴(yán)重，且均為關(guān)鍵技術(shù)崗位，造成我司技術(shù)研發(fā)工作開展困難。對外招聘專業(yè)性崗位數(shù)量少，流失率大，而通過內(nèi)部子弟招聘的新員工專業(yè)多為文科類、藝術(shù)類專業(yè)，工科類如機械、電氣、包裝設(shè)計、印刷技術(shù)、信息技術(shù)等專業(yè)極少，造成雖然人員多，學(xué)歷水平高，但是專業(yè)匹配性小。三、針對問題建議采取措施為了更好的加強與本地本科高校和職高院校交流與合作，校企雙方應(yīng)加強交流溝通，并建立一套合作機制，積極探索人才培養(yǎng)合作上的新方式、新模式，確保校企合作的有效開展，促進學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)

7、人才需求的有效對接。（一）建立校企合作機制根據(jù)公司人力資源需求，結(jié)合本地院校的專業(yè)設(shè)置和對外合作機制情況，與本地高校簽訂合作交流戰(zhàn)略體制機制，讓校企合作在制度規(guī)范可循，在交流中健康持續(xù)的發(fā)展。（二）校企互設(shè)實習(xí)基地為了更好培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需要的人才，提高學(xué)生的實際操作能力，校企應(yīng)充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，與有條件的本地院?；ピO(shè)實習(xí)培訓(xùn)基地，將學(xué)生課堂開到企業(yè)，一是讓學(xué)生走出校門前就能了解企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)的需要，從而縮短企業(yè)培養(yǎng)人才的周期；二是讓想繼續(xù)深造的公司員工通過在學(xué)校的理論知識的學(xué)習(xí)，進一步提高自己的技術(shù)能力，最終到達校企合作互利共贏的局面。（三）深化校企合作內(nèi)容可以和本地院校在開展產(chǎn)學(xué)研一體化合作方面，校企的資源優(yōu)勢互補作用和成效將會更加明顯和有效?？萍紕?chuàng)新是每個企業(yè)發(fā)展所面臨的重要課題，高校擁有企業(yè)無