四年級(jí)的班級(jí)工作計(jì)劃合集精選5篇_第1頁(yè)
四年級(jí)的班級(jí)工作計(jì)劃合集精選5篇_第2頁(yè)
四年級(jí)的班級(jí)工作計(jì)劃合集精選5篇_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!四年級(jí)的班級(jí)工作計(jì)劃合集精選5篇 為使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)同學(xué)都能獲得優(yōu)秀的成果,做好班級(jí)方案是少不了的。今日我在這給大家?guī)?lái)四班級(jí)的班級(jí)工作方案,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧! 四班級(jí)的班級(jí)工作方案1 一、根本狀況分析: 本學(xué)期我們_小學(xué)四班級(jí)二班共有同學(xué)50人,其中男生32人,女生18人,他們來(lái)自_鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個(gè)村,這就造就了他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)根底和習(xí)慣,學(xué)問(wèn)程度,思想品德等有很大差異;而相對(duì)于上了半年的四班級(jí)同學(xué)來(lái)講,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們小組合作的力量欠佳,同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)視力量有待進(jìn)

2、展。班級(jí)內(nèi)還有不少同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、淘氣、好動(dòng),上課思想不集中,個(gè)別同學(xué)甚至根本就不會(huì)聽課、不會(huì)學(xué)習(xí),所以這局部同學(xué)成果不抱負(fù),進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,對(duì)責(zé)任心、管理力量皆強(qiáng)的女同學(xué),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的關(guān)心,要好好加于利用。 通過(guò)上學(xué)期的要求,培育。此班同學(xué)思想素養(yǎng)比擬高,上進(jìn)心比擬強(qiáng),人人喜愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸進(jìn)步。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識(shí)比擬強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一局部承受力量偏低的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)

3、成,上課聽講走神,愛擺布小東西,思想開“小車,作業(yè)看法不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 二、工作目的及要求: 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作,使同學(xué)把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。 5、增加衛(wèi)生意識(shí),培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。 7、讓同學(xué)變得熱情大方,頭腦機(jī)智,遇事擅長(zhǎng)思索。 8、使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),人心齊的集體。 9、訓(xùn)練同學(xué)做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級(jí)體,時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想。 10、訓(xùn)練同學(xué)樂(lè)于助人,樂(lè)于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起

4、而讀書 的遠(yuǎn)大抱負(fù),充分利用時(shí)間,把自己培育成高素養(yǎng)的人才。 11、同學(xué)擅長(zhǎng)關(guān)懷四周的人和事,留意觀看,從身邊理解社會(huì)。 三、工作措施: 1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使同學(xué)特殊是外村同學(xué)的紀(jì)律和平安,同時(shí)有讓他們感到大家庭的暖和,激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定實(shí)在可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位同學(xué)明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并

5、準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位同學(xué)學(xué)有方向,趕有目的。 5、增加衛(wèi)生意識(shí),常常訓(xùn)練、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)理解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好同學(xué)的思想工作。 8、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。 9、針對(duì)同學(xué)的特點(diǎn),觀看他們,要理解他們的學(xué)習(xí)根底,家庭狀況和獨(dú)特特點(diǎn),這樣,工作時(shí),才能有的放矢,事半功倍。 四班級(jí)的班級(jí)工作方案2

6、本學(xué)期,仔細(xì)執(zhí)行訓(xùn)練方針,為了使全面素養(yǎng)更加科學(xué)性,理論性,明確訓(xùn)練要面對(duì)現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量進(jìn)步,新學(xué)期連續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國(guó)主義訓(xùn)練為核心,以五項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì)做人為育人目的,不斷探究訓(xùn)練方法,實(shí)行有效的措施,促進(jìn)本班的訓(xùn)練教學(xué)的完善和進(jìn)展,現(xiàn)依據(jù)本班的實(shí)際狀況特?cái)M定如方案: 一、根本狀況分析: 我班這一學(xué)期共有48位同學(xué),女生22人,男生有26人,其中大局部同學(xué)平常上課都比擬仔細(xì)。同學(xué)們平?;顫姾脛?dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又馬虎,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此同學(xué)的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所

7、以,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。 二、班隊(duì)工作奮斗目的 1.組建良好的班隊(duì)干 班干部是班主任的助手,是連接班主任與同學(xué)的橋梁,所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔,培育班干部讓同學(xué)選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理力量的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。 2.實(shí)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都能遵守小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)公約促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為同學(xué)做人打下堅(jiān)實(shí)的根底。 3.加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成。 同學(xué)的行為表現(xiàn)是外表化的,是看得見的。這些行為的“好與“壞

8、,都是“品質(zhì)的外在表現(xiàn)。因此,培育同學(xué)良好品質(zhì)對(duì)于同學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),培育同學(xué)的老實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事仔細(xì)、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而到達(dá)化被動(dòng)訓(xùn)練為自我管理的目的。 4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)守那么標(biāo)準(zhǔn)文明班級(jí)評(píng)選條例等全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的訓(xùn)練。 5.結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)展一系列好玩活動(dòng),如“國(guó)慶節(jié)組織同學(xué)一次“美我校內(nèi)、綠化學(xué)校。的活動(dòng)?!霸╅_展朗讀競(jìng)賽、寫競(jìng)賽等活動(dòng)。 三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。 1.加強(qiáng)平安訓(xùn)練為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)

9、做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)平安宣揚(yáng),多提示,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。 2.強(qiáng)化德育工作,開展各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),以守那么和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)那么,結(jié)合本班的實(shí)際狀況重視培育同學(xué)高尚的道德情操。 3.針對(duì)同學(xué)的不憐憫況進(jìn)展有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。 4.定期進(jìn)展班級(jí)平安工作自查排除存在的平安隱患。 5.常常家訪工作,獲得家校聯(lián)絡(luò),健全聯(lián)絡(luò)制度,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)絡(luò)。 6.對(duì)淘氣生不放任自流,查找緣由進(jìn)展耐煩的個(gè)別輔導(dǎo)。 7.連續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建立,培育良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)展輪換,培育同學(xué)民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。“班級(jí)公約要求人人遵守。 8.在教學(xué)過(guò)程中,我將依據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)展訓(xùn)練,特殊是待進(jìn)生,

10、做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的同學(xué)。 四、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)展德育訓(xùn)練。 1.進(jìn)展愛國(guó)主義訓(xùn)練,在課內(nèi)、課外結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況施行愛國(guó)主義訓(xùn)練,使同學(xué)認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多宏大,從而激發(fā)他們喜愛祖國(guó),喜愛人民,喜愛學(xué)校,喜愛學(xué)習(xí)。 2.常常開展班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中讓同學(xué)學(xué)到文明禮貌進(jìn)展德育訓(xùn)練,同時(shí),在活動(dòng)中,班隊(duì)的組織管理力量也得到熬煉及進(jìn)步。 五、培育良好的班集體。 班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作,進(jìn)展組織和培育。 1、通過(guò)深化的理解同學(xué),然后選擇一些具有初步組織管理作力量的同學(xué)當(dāng)任班干部。 2、提倡同學(xué)從“

11、我做起,在校內(nèi)內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校內(nèi)的熱潮。 3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成 , 學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的場(chǎng)面,讓每個(gè)同學(xué)都有競(jìng)爭(zhēng)力,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。 4.做好待進(jìn)生的工作。 對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的同學(xué),進(jìn)展個(gè)別訓(xùn)練。詳細(xì)做法如下: 對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,看法上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺學(xué)困生身上的主動(dòng)因素,特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,曉之以理。 六、抓好心理安康訓(xùn)練 各項(xiàng)討論說(shuō)明:心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌仞B(yǎng)的進(jìn)展都必需以同學(xué)良好的心理素養(yǎng)

12、為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控同學(xué)情感的晴雨表,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展安康的情感體驗(yàn),具有特別重要的意義。 1、培育同學(xué)主動(dòng)的情感,開朗的性格、頑強(qiáng)的意志和健全人格,消退不安康的隱患,讓同學(xué)擁有安康有心態(tài)。 2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素養(yǎng)的培育,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)理論等活動(dòng)進(jìn)展多層次,多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)心理詢問(wèn),班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱,并給同學(xué)供應(yīng)學(xué)校的電話號(hào)碼。 4、創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。 a、多和他們溝通,發(fā)覺問(wèn)題,解決問(wèn)題。 b、從關(guān)懷,愛惜的角度動(dòng)身,對(duì)班干部進(jìn)展嚴(yán)格要求. c、賜予微笑的面容,鼓舞的話語(yǔ),鼓勵(lì)的目光.掃除同學(xué)參加活動(dòng)的各種心理障礙. 七、進(jìn)步法制意識(shí),抓好消防、交

13、通、防火平安意識(shí)。 1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安學(xué)問(wèn),定期進(jìn)行學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,并做好記錄。進(jìn)步同學(xué)的交通、防火平安意識(shí)。 2、訓(xùn)練同學(xué)不任憑到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。 3、適時(shí)進(jìn)展法制訓(xùn)練,嚴(yán)禁同學(xué)打架,玩火等不良行為習(xí)慣。 四班級(jí)的班級(jí)工作方案3 為了能把本班級(jí)建立成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的先進(jìn)集體,把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人,特制定以下班級(jí)工作方案: 一、指導(dǎo)思想 以小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)及小同學(xué)禮儀常規(guī)的精神為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童的心理特征,根據(jù)新課程的根本理念進(jìn)展,努力由約束性德育向進(jìn)展

14、性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育形式向多樣化和獨(dú)特化德育形式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓同學(xué)在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使同學(xué)的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的進(jìn)展。 二、班級(jí)和同學(xué)分析 本班有同學(xué)_人,其中男生_人,女生_人。大多數(shù)同學(xué)敬重師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正,學(xué)習(xí)成果落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。 三、本學(xué)期根本工作要點(diǎn) 1、向同學(xué)進(jìn)展思想品德,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人

15、才。 3、向同學(xué)進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 4、健全班委會(huì),明確分工,進(jìn)步同學(xué)的管理力量。 5、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。 6、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到。利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲 四、實(shí)行的詳細(xì)措施 1、高度重視平安。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)覺問(wèn)題馬上解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要常常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)展平安。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危急動(dòng)作等。校內(nèi)外,留意交通平安等。讓同學(xué)快歡樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安

16、平安全的回家。 2、留意養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 3、重視進(jìn)步各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)同學(xué)整體程度進(jìn)步。向各科任老師推舉本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo),擅長(zhǎng)發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立典范。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)

17、身。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、公平對(duì)待,深化理解他們落后的緣由,關(guān)心他們解決困難,還要擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。加強(qiáng)后三分之一同學(xué)的管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一同學(xué)的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,理解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的心理改變,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 4、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的力量。 5、重視關(guān)心:要關(guān)懷

18、同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),愛護(hù)他們的冷暖,理解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶。 6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 7、重視文體工作:同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育熬煉,主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。 五、班級(jí)工作支配 二月份: 1、清掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生 2、暑假小結(jié) 3、評(píng)選班干部 4、慶賀老師節(jié) 5、黑板報(bào)刊出 三月份: 1、植樹節(jié),學(xué)雷鋒 2、黑板報(bào)換刊 四月份: 1、期中考試及家長(zhǎng)會(huì) 2、黑板報(bào)

19、換刊 五月份: 4、黑板報(bào)換刊 5、慶賀六一節(jié)目預(yù)備 六月份: 1、復(fù)習(xí)迎考 2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作狀況小結(jié) 總之,盼望能通過(guò)自身以及全班同學(xué)的同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)同學(xué)都能獲得優(yōu)秀的成果,實(shí)現(xiàn)班級(jí)和同學(xué)的同進(jìn)步和全面進(jìn)展。 四班級(jí)的班級(jí)工作方案4 一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及緣由: (一)問(wèn)題: 從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是: 1.同學(xué)為實(shí)現(xiàn)目的而努力的程度不夠。 2.對(duì)同學(xué)干部的滿足程度不夠。 3.班級(jí)同學(xué)遵守紀(jì)律不夠。 4.一些同學(xué)學(xué)習(xí)看法不夠端正,方法不夠科學(xué)。 5.班級(jí)重視并進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好不夠。 (二)緣由: 1.同學(xué)對(duì)群眾目的管理的參加

20、度不夠。 2.同學(xué)干部以身作那么不夠。 3.自律程度不夠:(1)科任老師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不全都,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些同學(xué)視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不仔細(xì)學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。 4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些同學(xué)缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。 5.一些同學(xué)不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多同學(xué)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。 6.家庭訓(xùn)練上的問(wèn)題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。 二、班級(jí)的主要目的及主要措施

21、 (一)目的: 1.同學(xué)為實(shí)現(xiàn)目的而常常努力者要上升到90%以上。 2.同學(xué)對(duì)同學(xué)干部全滿足和多數(shù)滿足者要上升到70%以上。 3.同學(xué)反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任老師與班主任上課紀(jì)律的差異沒有和很少者要上升到50%以上。 4.學(xué)習(xí)看法優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。 (二)主要措施 1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由同學(xué)民主選舉班干部。 2.完善班會(huì)制度。仔細(xì)上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。 3.平常加強(qiáng)科任老師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)同學(xué)施行目的。 4.精選典范,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和熬煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型; 5.完善多樣化小組,支配每周活動(dòng)時(shí)間。 6.加強(qiáng)老師自身的學(xué)習(xí),進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,完善自己的工作 7.定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,準(zhǔn)時(shí)爭(zhēng)論出現(xiàn)的問(wèn)題。 四班級(jí)的班級(jí)工作方案5 一、 班級(jí)概況: 本班共有同學(xué)51名,女22名,來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,同學(xué)精神相貌良好,同學(xué)的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成果,總之本班在各方面都能平衡的進(jìn)展。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論