小學(xué)五年級的防溺水作文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)五年級的防溺水作文 夏天到了，許多孩子都喜愛玩水，但要預(yù)防溺水。對小同學(xué)加強(qiáng)防溺水意識，強(qiáng)化溺水平安學(xué)問，教會溺水逃命與自救方法，使孩子們感悟生命、明白生命的來之不易與珍貴就顯得尤為重要。下面是我給大家整理的一些防溺水的作文，盼望對大家有所關(guān)心。 關(guān)于防溺水的作文1 那是一個酷熱的夏天，我正在游泳館里自由自由地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人競賽;一會兒又和小伴侶打水仗，好不自由。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區(qū)兩米跳下去，再再游到淺水區(qū)。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的。 就這樣，我預(yù)備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，預(yù)備跳下去，

2、我深吸了一口氣，“撲通一聲，我跳進(jìn)了水里。原來按我的“正常方案走，努力向前劃的?？墒?，我一不當(dāng)心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了掌握。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。 此時的我，自己勸慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣我憋住了氣，身體漸漸的浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準(zhǔn)了方向，一口氣游了過去。如今想起來還有些后怕，當(dāng)時，要不是準(zhǔn)時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。 這件事雖然已經(jīng)過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提示我：時刻要繃緊自我愛護(hù)的這根玄呀! 關(guān)于防溺水的作文2 夏季降臨，氣溫已漸漸上升，經(jīng)常有同學(xué)因為下水消暑，而導(dǎo)致了

3、意想不到的事。全國每年都有不少同學(xué)因溺水身亡，給很多家庭帶來宏大的精神損害和無法彌補(bǔ)的損失。 對于防止溺水，我們學(xué)校實(shí)行了相應(yīng)措施，平安訓(xùn)練、主題班會、黑板報等等，來時刻提示我們防溺水所需的學(xué)問。 防止溺水，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會游泳的家長伴隨，不許私自下水;二、假如要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;三、假如沒有平安措施，不能去不熟識的水域游泳，因為在不熟識的水域中，你不會知道水的深淺，很簡單導(dǎo)致生命危急。 我國每年都有成千上萬的同學(xué)因溺水身亡，假如每個人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟識的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要

4、的損失和精神損害。 預(yù)防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事特別有信念，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去平安地帶。 預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開頭做起。 關(guān)于防溺水的作文3 在這些畫面中，讓我們理解到了在我們嘉興一些地方，每年有同學(xué)死于溺水事故。在2021年，我市死于溺死事故的中小同學(xué)共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個個凄慘的大事，一個個生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械椒浅５目上?。我們看到了那一個個溺水者的遺體，使我們感到哀痛;看到了他們的家長，

5、那哀思欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個個凄慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏平安意識，而最終造成不行挽回的慘痛。 同學(xué)們，有時候的危急往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的大事。我們應(yīng)當(dāng)知道，正處于青春年少的我們，還擁有著很多美妙的時間，去探究未知的東西，在無窮奇妙的世界里，你會看到光芒，絢麗的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的漸漸變熱，往往會抱著一些幸運(yùn)的心理，去沒有平安設(shè)施，在沒有家長的帶著下，和無搶救人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫順的河水里，卻到處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一

6、，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、訓(xùn)練你的父母，我想那時最難過的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是沒有的就是懊悔藥，假如到了那時，再懊悔也是于事無補(bǔ)。 我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那哀思欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻牢記上級指導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)心，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的平安是需要我們自己去留意，進(jìn)步意識，才能真正使我們生活在一個平安的世界里。 同學(xué)們讓我們行動起來，珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危急的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水大事

7、說拜拜。 關(guān)于防溺水的作文4 水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人因為不留意平安而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。 7月5日，有三位小同學(xué)認(rèn)為自己游泳程度很高，三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正興奮時，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，抓緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效而死亡。 游泳雖然好玩，但是平安是最重要的，無論你多厲害，假如一個不當(dāng)心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。所以為了平安起見，同學(xué)們想去游泳的話肯定要跟家長一起去。 我還想提示大家：一、不要去

8、山塘水庫游泳;二、當(dāng)發(fā)覺有人吞沒時，要冷靜，盡量想方法救人;三、有人救上來時，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下 珍愛生命，就要留意平安，不要被那些外表沒有危急的事物所迷惑、所吸引。 關(guān)于防溺水的作文5 青少兒童年是祖國的明天，民族的盼望。進(jìn)步青少年兒童的綜合素養(yǎng)，特殊是少年兒童的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量，都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水.剝奪了很多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。其實(shí)溺水是可以避開的。 少年兒童天性好動，他們對生活的一切新穎刺激反響敏感，好奇心強(qiáng)，喜愛冒險，同時由于他們?nèi)鄙偕铋啔v，對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素認(rèn)識不夠，因此他們

9、往往在突發(fā)大事中最簡單受到損害。例如，幾個同學(xué)一起去江邊游泳，這很危急：如今江水污染嚴(yán)峻，對皮膚不好，再加上采砂使得水域狀況冗雜。會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，實(shí)行仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后漸漸游回岸邊。 溺水的主要緣由是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得平安了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下狀況不明可是危機(jī)四伏，危急重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該留意以下幾點(diǎn)： 1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。 2、學(xué)游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與愛護(hù)，并且?guī)?/p>

10、救生圈，如在海邊，有救生衣。 關(guān)于防溺水的作文6 “叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了。聽說今日的班隊課，張教師要給我們看防溺水平安學(xué)問訓(xùn)練的錄像呢!張教師一進(jìn)教室，果真對同學(xué)們說：“今日我們看防溺水平安學(xué)問的錄像。同學(xué)們都很興奮，馬上爭論了起來。 錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危急，外出游泳時肯定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，肯定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告知我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的學(xué)問。 下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的局部。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。三