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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!小學(xué)六年級(jí)以秋天為話題的主要作文 秋天的天,高遠(yuǎn)而純潔;秋天的風(fēng),清爽而涼快;秋天的雨,綿密而靈逸;秋天的顏色,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。以下是我整理的小學(xué)六班級(jí)以秋天為話題的主要作文,盼望你可以喜愛(ài)! 小學(xué)六班級(jí)以秋天為話題的主要作文1 秋天的果園,如同一幅金燦燦的畫(huà)卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金黃色頭發(fā)的梨樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹(shù)穿著一件件火紅的衣裳,樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了珍寶般的嘴,黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。果樹(shù)下,小孩子靠著樹(shù)干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自己的勞動(dòng)成果

2、,想到這是自己的汗滴種出來(lái)的,笑得比誰(shuí)都絢麗。 秋天的原野,如同一片金子地,滿地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,很多孩子在歡樂(lè)地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風(fēng)車在田野里飛速地奔跑,有的在路邊放自己親自做的風(fēng)箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米養(yǎng)活了很多人,農(nóng)民伯伯可樂(lè)壞了。 秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,處處都飄著芳香?;▓@里,桂樹(shù)開(kāi)著金黃的花朵,在向人們表示歡送。菊花的樣子千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的、紅的、五光十色。好像每一朵菊花都像一個(gè)小姑娘,嬌艷欲滴,漂亮動(dòng)人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有很多花瓣,就像一個(gè)“千手觀

3、音在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。 秋天的公園,比任何季節(jié)都要喧鬧很多,處處都涼絲絲的,老人們?cè)诎緹捝眢w,孩子們?cè)谕嫠?,一?huì)兒玩木馬,一會(huì)兒玩龍舟,一會(huì)兒喂小鳥(niǎo),玩得可興奮了。劃船的人們一邊聽(tīng)著水聲,一邊聞著桂花的芳香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽(yáng)下山,那感覺(jué)真讓人心曠神怡。 啊!秋天可以讓人感到漂亮,秋天可以讓人感到舒適,秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛(ài)那漂亮的秋天。 小學(xué)六班級(jí)以秋天為話題的主要作文2 秋天的果園,如同一幅金燦燦的畫(huà)卷,仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里,金黃色頭發(fā)的梨樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈;石榴樹(shù)穿著一件件火紅的衣裳,樹(shù)上的石榴咧開(kāi)了珍寶般的嘴,

4、黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。果樹(shù)下,小孩子靠著樹(shù)干吃著香甜的水果,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著自己的勞動(dòng)成果,想到這是自己的汗滴種出來(lái)的,笑得比誰(shuí)都絢麗。 秋天的原野,如同一片金子地,滿地都是金黃的稻子,稻田邊,高梁舉起燃燒的火把,很多孩子在歡樂(lè)地玩耍,他們有的在幫農(nóng)民做稻草人,有的拿著風(fēng)車在田野里飛速地奔跑,有的在路邊放自己親自做的風(fēng)箏,稻田里,一位位農(nóng)民伯伯在收稻子,加工成白花花的大米,白花花的大米養(yǎng)活了很多人,農(nóng)民伯伯可樂(lè)壞了。 秋天的花園,仿佛能將人引入童話的世界,處處都飄著芳香?;▓@里,桂樹(shù)開(kāi)著金黃的花朵,在向人們表示歡送。菊花的樣子千姿百態(tài),有白的、紫的、黃的、紅的、五光十色。好像

5、每一朵菊花都像一個(gè)小姑娘,嬌艷欲滴,漂亮動(dòng)人;在花園中,最美的花就非芙蓉莫數(shù),它有很多花瓣,就像一個(gè)“千手觀音在跳舞,小孩左看看,右看看,被它的美貌迷得眼都花了。 秋天的公園,比任何季節(jié)都要喧鬧很多,處處都涼絲絲的,老人們?cè)诎緹捝眢w,孩子們?cè)谕嫠?,一?huì)兒玩木馬,一會(huì)兒玩龍舟,一會(huì)兒喂小鳥(niǎo),玩得可興奮了。劃船的人們一邊聽(tīng)著水聲,一邊聞著桂花的芳香,賞著嬌艷的菊花,一邊看著西陽(yáng)下山,那感覺(jué)真讓人心曠神怡。 啊!秋天可以讓人感到漂亮,秋天可以讓人感到舒適,秋天可以讓人感到溫馨。啊!我愛(ài)那漂亮的秋天。 小學(xué)六班級(jí)以秋天為話題的主要作文3 秋天,是一個(gè)美妙的季節(jié)。啊,秋天,為它的遲到,所表示的歉意。瞧,

6、一下車,參差起伏的樹(shù)林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開(kāi)朗,找不到絲絲秋意的存在。 假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象翻開(kāi)籠門被放飛的小鳥(niǎo),三五成群涌向公園深處。 幽靜的林間小道,時(shí)時(shí)常傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告知人們:“不要忘了,這是秋天!林子深處,繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著,連續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝工程,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等工程,將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!假如說(shuō),在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝工程是最能使人興奮的,

7、那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,肯定是最能讓人歡樂(lè)的!閑逛在綠蔭下,時(shí)常觀察一些同學(xué)閑適地驅(qū)車而過(guò),有說(shuō)有笑,與成片的綠蔭給人帶來(lái)的安靜感受,形成一幅和諧的景象!認(rèn)真觀看周遭的樹(shù)木,或許你就能發(fā)覺(jué)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么在樹(shù)枝上寧?kù)o啃著松果的,不是小松鼠嗎散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,“咕咕,“嗚嗚,如同在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥(niǎo)兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑! 森林公園里,因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在,顯得尤為活力盎然,就連雨聲,也好像變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,“滴答滴答,聲音

8、悅耳動(dòng)聽(tīng),更好玩的是,當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí),好像并不用撐傘,只是間或有幾滴雨水順著葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷?,不?jiàn)雨滴的感覺(jué),讓人別有一番味道在心頭! 風(fēng),吹過(guò)樹(shù)林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)完畢,車上,同學(xué)們交談著各自玩耍的情形,有的同學(xué),在玩的過(guò)程中,被淋濕了,有的那么不當(dāng)心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺(jué)到,大家真的特別興奮! 山不在高,有仙那么名;水不在深,有龍那么靈。同樣,玩得如何有時(shí)不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都會(huì)是歡樂(lè)的! 小學(xué)六班級(jí)以秋天為話題的主要作文4 在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里,我最喜愛(ài)的就是秋天了,秋天雖然沒(méi)有春天那樣鮮花綻放

9、,沒(méi)有夏天那樣驕陽(yáng)似火,沒(méi)有冬天那樣飛雪霏霏,但我就是喜愛(ài)秋天!秋天到來(lái),真的讓人涼快舒適啊! 樹(shù)林里,有著“沙沙的聲音,還以為是什么東西在叫呢!原來(lái)啊,是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真是漂亮極了,我走在“地毯上,滿地的落葉,給大地裝扮了一番。認(rèn)真看看落葉真是細(xì)致,各種各樣的葉子,使我不由得把落葉保藏起來(lái),看!清潔工人正在清掃滿地的落葉呢!可是落葉太頑皮了,清潔工人掃得滿頭是汗,不過(guò)清潔工人也不認(rèn)輸,連續(xù)掃著。 田野上,金黃一片,很多農(nóng)民還有小孩在田野里收割和播種,“咔嚓咔嚓成了一支樂(lè)曲,是那么好聽(tīng)、歡快。農(nóng)民伯伯看著田野,興奮的笑了起來(lái),這笑容是那么迷人,這笑容

10、里包含著辛苦和歡樂(lè)。秋天的田野真美啊! 果園內(nèi),一眼望去,真是五顏六色,蘋果、梨子、橘子、葡萄真多,蘋果又大又紅,使人忍不住想咬一口,還有那迷人的梨子,掛在枝頭,農(nóng)婦們正在采摘梨子呢!紫色的葡萄一串接著一串,一些小孩子們看著,拉著農(nóng)婦吵著要,淡黃的橘子露出得意的笑臉。這么多的水果,今年又是豐收的一年。那些農(nóng)婦們的臉蛋上滿是喜悅的笑容,小姑娘正在把這漂亮的果園畫(huà)下來(lái)呢!這肯定是一幅很美的秋天果園畫(huà)。 秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔光明,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣芳香;林中夜鶯聲聲,悅耳悅耳;樹(shù)木花叢中,小鳥(niǎo)嘰嘰的叫,賞心動(dòng)聽(tīng)。伴隨秋而來(lái)的天籟之音奇妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,好像傳遞

11、著夏天的離去。驟雨的停留,鳥(niǎo)兒的唱歌那么告知人們秋天開(kāi)頭了 我對(duì)著遙遠(yuǎn)的晴空一次次召喚著你的名字,企盼著你的停留,但你還是拂衣遠(yuǎn)去,留下我一人在風(fēng)中孤獨(dú)哭泣,雖然你說(shuō)過(guò)明年還會(huì)來(lái),叫我不要難過(guò)你的離去,雖然你的道別的話語(yǔ)是那樣的沁人心脾,暖味流溢,但我還是難過(guò),思念你的每一點(diǎn)每一滴流過(guò)我心頭的愛(ài)意,不過(guò)我還是愛(ài)你,長(zhǎng)期的等待會(huì)抹去我的悲傷,但不會(huì)抹去我對(duì)你的思念,所以我還是會(huì)等待,等待你的再一次降落,出如今我眼前,美好歡樂(lè)就此開(kāi)頭,自此,千秋流芳! 小學(xué)六班級(jí)以秋天為話題的主要作文5 秋姐姐來(lái)了,帶走了夏哥哥帶給我們的酷熱。賜予我們涼快,還賜予了我們五彩斑斕的世界。因此,我愛(ài)秋天! 秋姐姐可美

12、麗啦!有著很多顏色。 秋姐姐來(lái)到果園,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果就像小燈籠一樣,特殊精致。秋姐姐把黃色送給了梨子,黃黃的梨子,你擠我擁,爭(zhēng)著誰(shuí)第一個(gè)讓人們?nèi)フ?秋姐姐又來(lái)到了麥田,送給它們美麗的金黃色,黃黃的麥田如同一塊用黃金鋪成的金地毯;土黃色那么送給了稻草人。你瞧,勤勞的農(nóng)民伯搭成的一個(gè)個(gè)稻草人,它們戴著一頂藍(lán)色的帽子,黑葡萄似的眼睛,紅紅的嘴巴,活像一位位氣宇非凡的紳士,它們告知大家:秋姐姐來(lái)了啦,沒(méi)多久冬爺爺也要來(lái)拉,快預(yù)備吧!大雁們收到消息,整理好行李,排成“一字型,“人字型,飛向溫和的南方?;蛟S,只有飛向了南方,它們才能生存下來(lái)吧? 秋姐姐路過(guò)花園,撒下很多顏色。全部都送給了菊花仙子???,菊花的顏色可多了:紫的、粉的、藍(lán)的等等。爭(zhēng)奇斗艷,各種菊花都開(kāi)放自己淡雅的笑臉,點(diǎn)綴著得意的秋天! 銀杏葉就更美不勝收。它似乎一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),它就漸漸變黃了。到最終,便成了金黃色。我最喜愛(ài)拿掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告辭了樹(shù)媽媽,多么像漂亮的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這秋色增加了絢麗的一筆。 秋姐姐帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新奇。天空發(fā)出柔軟的光芒,澄清又飄渺,使人想

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