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文檔簡介
1、“大手拉小手 ”活動總結(jié)為了更好地為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做貢獻(xiàn),進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校秩序,提升學(xué)校品味,創(chuàng)建文明校園,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭 ”的目的,我校開展了“小手拉大手 ”主題教育活動,并取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備。為了抓好此項工作,我們廣泛宣傳,營造氣氛。充分發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢,動員全校學(xué)生積極參與 “小手拉大手”活動,讓家長了解 “小手拉大手 ”活動的意義,讓學(xué)生影響和帶動家長積極參與勤勞致富、步入小康,早日實現(xiàn)“中國夢 ”。學(xué)校利用宣傳欄、周一升旗儀式講話、班會、中隊會等多種方式,營造積極參與的濃厚氛圍。爭取做到人人參與,家家受益。二、多彩活動,效
2、果顯著1、學(xué)校利用宣傳欄、周一升旗儀式講話等多種方式,營造積極參與的濃厚氛圍。2、組織開展了 “小手拉大手綠色出行”的主題隊會活動,學(xué)校組織各班召開“小手拉大手,綠色出行 ”主題班會。號召同學(xué)們們帶動家人做到盡量選擇公共汽車、自行車和步行等綠色低碳出行方式;做到每周 “少開一天車 ”;嚴(yán)格遵守交通法規(guī),自覺踐行平安文明出行。3、各班舉辦了 “小手拉大手節(jié)水護(hù)水 ”宣傳畫、手抄報等系列活動,教育并引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約水資源從我做起,從身邊一點一滴做起,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立 “愛水、惜水、節(jié)水、護(hù)水 ”觀念。4、發(fā)一封告家長書,以 “小手拉大手 ”宣傳秸稈禁燒。向家長大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義,努力勸說家長和鄉(xiāng)鄰禁燒秸稈,真正把秸稈禁燒工作宣傳到全鎮(zhèn)的每一個角落,使之家喻戶曉,人人皆知。5、由學(xué)校組織、以班級為單位,建立 “小手拉大手 ” 活動檔案,及時記錄活動內(nèi)容。總之,在本次 “小手拉大手 ”主題教育活動中,我校極響應(yīng)組織的號召,從學(xué)生日常文明習(xí)慣入手,加大 “教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會 ”的角度,努力工作,取得了一定成績,受到了社會廣泛贊譽(yù)。通過開展“小手拉大手 ”這一活動,使學(xué)生和家長一起踐行文明規(guī)范,增強(qiáng)文明意識,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。我們相信,只要我們堅持不懈,努力工作,一定會取得更大更好的
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