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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!文明美德少年事跡材料 到了評選文明美德少年的時候,小同學(xué)文明友善美德少年主要事跡怎么寫?本文是我為大家整理的文明美德少年事跡材料,歡送參考! 文明美德少年事跡材料篇一 xx,女,今年11歲,是xx小學(xué)的大隊(duì)長,五年一班的組織委員。為集體盡職,為伙伴效勞是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭,承受長輩和善淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的呈現(xiàn)新時代小同學(xué)應(yīng)當(dāng)具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然綻放,受到教師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的寵愛。 禮貌待人,言語謙和表達(dá)一個小同學(xué)的品質(zhì)。無論在
2、校內(nèi)還是在校外,xx遇到教師都會面帶微笑,主動問好。她從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),她會用柔軟的語氣勸慰并帶她去找教師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會耐煩讓他們和解;觀察需要關(guān)心的同學(xué),她會熱心的關(guān)心他們。在家里,常常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。 行為文明,舉止得體表達(dá)一名小同學(xué)的道德。xx從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作,在她叫同學(xué)時,總會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,她會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個文明標(biāo)兵的稱號,她的舉止也帶動了很多人,全班同學(xué)一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。 不以善小而不為,不
3、以惡小而為之。每當(dāng)看到校內(nèi)里有垃圾,xx會主動撿起;她不隨便摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的漂亮世界。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不遲疑地主動進(jìn)展制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯,后面一個同學(xué)突然插隊(duì)。她沒有害怕,鼓起士氣,禮貌地提示:同學(xué),請不要插隊(duì)。插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。 愛心幫扶,樂于奉獻(xiàn)。xx是一個有愛心的小姑娘,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了四周同學(xué)、教師、家長的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,她會毫不遲疑伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著絢麗的、樂觀的微笑。她常常參與班級和學(xué)校組織的各類活動,并對各種活動出謀劃策,出許多的點(diǎn)子,做
4、許多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)懷集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為教師分憂解難,做教師的好幫手。她常說:助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要關(guān)心的時候,假如我們能發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很歡樂。 心底和善、樂于助人。在家里,xx關(guān)注親人的冷暖,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,清掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)她總是樂于伸出救濟(jì)的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)慣用具,她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,她始終很簡樸,
5、但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動時,她都大方解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好伴侶,她喜愛觀察同學(xué)們絢麗漂亮的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫助,她也盡力關(guān)心。在班里她的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)慣用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)慣用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,她的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱她的書包是百寶箱,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來勸說媽媽。她用她那布滿愛的心靈感受生活,享受助人的歡樂,布滿感恩地度過每一天。 她是同學(xué)的好典范,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時常關(guān)懷和關(guān)心身邊有困難的同學(xué)。她不僅和
6、學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起溝通學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)閱歷,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還常常關(guān)懷班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐煩和熱心,不厭其煩,耐煩輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起討論、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)上的困難,深得教師和同學(xué)的欣賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理潔凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地興奮。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會主動留下來關(guān)心做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,我們班
7、里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,xx同學(xué)便利用課余時間幫她補(bǔ)課,還號召同學(xué)們和她做好伴侶,鼓舞她參加集體活動。在xx的關(guān)心下王安平慢慢的找回了學(xué)習(xí)的信念,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心伴侶,有什么心事情愿都和她溝通。每當(dāng)同學(xué)們夸獎她的時候,她總是說:我只是做了自己應(yīng)做的工作而已。 春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。xx正靠著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的抱負(fù)和追求為筆,進(jìn)取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫; 她在浩瀚的學(xué)海中
8、奮力游覽,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢麗、美妙的明天。 文明美德少年事跡材料篇二 他是伊川縣試驗(yàn)高中二班級同學(xué)。他總是以熱誠之心奉獻(xiàn)自已的愛心,他常常利用課余時間去探望敬老院的孤寡老人,陪老人們談天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人清掃房間,盡自己所能做讓老人快樂的事,看到這些老人們伸展的笑臉,他才真正感受到了奉獻(xiàn)的歡樂。 在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好伴侶,他喜愛觀察同學(xué)們絢麗漂亮的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找他幫助,他也盡力關(guān)心,在班里他的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)慣用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)慣用品都裝在書包里,當(dāng)
9、課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時候,他的書包就派上用場了,此時同學(xué)們戲稱他的書包是百寶箱,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來勸說媽媽。他用他那布滿愛的心靈感受生活,享受助人的歡樂,布滿感恩地度過每一天。 姜尚村,關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛老人、無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴在感染著身邊的每一個人,同時也受到學(xué)校指導(dǎo)和廣闊師生的確定和贊揚(yáng),在學(xué)校組織的全校愛心大使競選活動中他勝利入選,成為九個校級愛心大使之一,并且做為代表勝利承受了伊川縣電視臺的采訪。 文明美德少年事跡材料篇三 xxx是xx中隊(duì)的中隊(duì)長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星榮耀稱號。 她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她主
10、動思索、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。 在家里,她敬重長輩、孝敬父母,常常擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到教師會主動問好,關(guān)心有困難的同學(xué);從不在樓梯上追趕打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校內(nèi)黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校內(nèi)干凈漂亮,彎彎腰撿起一片廢紙、還你一片綠色、小草青青腳下留情、小草在睡覺請您別打擾這些都成了她口頭禪。 她熱愛讀書,視書她最真誠伴侶。從幼兒園起,她就閱讀幼兒畫報故事大王等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館吸取學(xué)問的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛把自己讀過、最喜愛的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她
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