人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試往年真題

1、人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試往年真題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ji sho tng shu li zu yn chng ku hu h xio z s zng j 二、 下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，將序號(hào)填在括號(hào)里：（1）A農(nóng)厲 B頓時(shí) C猶如 D無(wú)可奈何_（2）A求饒 B僵硬 C招侍 D呼風(fēng)喚雨_（3）A功夫 B年記 C清晰 D騰云駕霧_（4）A頑皮 B辮子 C身驅(qū) D重整棋裝_三、 比一比，再組詞。螢（_） 搏（_） 貧（_） 卒（_） 熒（_） 博（_） 貪（_） 碎（_） 四、 按要求完成句子練習(xí)。

2、1.因?yàn)樗昧酥馗忻?，所以他還堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。（修改病句）_2.您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花？（改為陳述句）_3.在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）_4.中國(guó)巡警不懲處肇事的外國(guó)人。中國(guó)巡警訓(xùn)斥這個(gè)中國(guó)女人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成句話）_五、 選詞填空。妄想/夢(mèng)想1.日本侵略者的（_）最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。2.只有腳踏實(shí)地地努力，（_）才能實(shí)現(xiàn)。決心/決定3.目標(biāo)（_）高度，遠(yuǎn)大的目標(biāo)成就非凡的人生。4.梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明不給侵略者演戲的（_）。六、 按要求完成句子。1從南方趕來(lái)的伶俐可愛(ài)的小燕子加

3、入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。（縮句）_2媽媽對(duì)小明說(shuō)：“放學(xué)后，我來(lái)接你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)建了美麗的世界。（修改病句）_七、 我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1.獨(dú)坐敬亭山是唐朝詩(shī)人 寫(xiě)的。我最喜歡其中的兩句詩(shī)是“ ， ”。2.老吾老，以及人之老； ， 。3.大漠孤煙直， 。4. ，青草池塘處處蛙。5.這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著這樣的山，再加上空中 ，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。6.誰(shuí)都有生活的 ，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的 。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。7.這學(xué)期，我在課外閱讀了不少書(shū)，其中 這本

4、書(shū)給我留下了深刻的印象，因?yàn)?。八、 課外閱讀。飛龍我國(guó)民間有龍能升天的傳說(shuō)。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動(dòng)物，把它說(shuō)成是“飛龍”，也沒(méi)有大錯(cuò)。巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來(lái)了呢？因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜，當(dāng)它在空中飛來(lái)飛去時(shí)，活像一只大蝙蝠，難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，有人說(shuō)它是蝙蝠的祖先，有人說(shuō)它是一只怪鳥(niǎo)。過(guò)了很久，人們才明白，原來(lái)它是恐龍家族里的一員，給它取名叫翼龍。翼龍的“皮翅膀”雖然很大，但中間沒(méi)有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力拍打，在空中自由自在飛翔，更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒，或是像后來(lái)的水鳥(niǎo)那樣，從

5、空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚(yú)就趕緊飛起來(lái)，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說(shuō)“飛龍”可以騰駕霧，飛上高高的天空，它更加沾不上邊了。1請(qǐng)你為橫線的字選擇正確的讀音。皮膜（m m） 蝙蝠（bin bin） 支撐（chn chn） 翼龍（j y） 空地（kn kn） 空中（kn kn）2先看看例子的一對(duì)詞語(yǔ)是什么關(guān)系，再在后面的四對(duì)詞語(yǔ)中找出關(guān)系相似的一對(duì)。（1）恐龍 翼龍（_）A醫(yī)生 病人 B船 碼頭C文具 鋼筆 D香蕉 蘋(píng)果（2）水鳥(niǎo) 小魚(yú)（_）A母雞 雞蛋 B山羊 青草C老鼠 貓 D果樹(shù) 果實(shí)3翼龍為什么會(huì)飛呢？從文中找出，用“_”標(biāo)出。九、 快樂(lè)習(xí)作。題目：假如我是 要求：你是否也經(jīng)?；孟?，假如

6、我是一只小鳥(niǎo)，我就能；假如我是魔法師，我會(huì)如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)變成誰(shuí)？你會(huì)做些什么呢？先把題目補(bǔ)充完整，再把你的想法寫(xiě)出來(lái)，字?jǐn)?shù)在350字左右。_答案1、介紹 燙手 溜走 嚴(yán)懲 葵花 呼嘯 自私 蹤跡2、A C B C3、螢火蟲(chóng) 搏斗 貧困 小卒 熒光棒 博學(xué) 貪心 粉碎 4、雖然他得了重感冒，但是他還堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。 您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢花。 青草叢中隱藏著隧道。 中國(guó)巡警不但不懲處肇事的外國(guó)人，反而訓(xùn)斥這個(gè)中國(guó)女人。5、妄想 夢(mèng)想 決定 決心6、小燕子加入了盛會(huì)。 媽媽對(duì)小明說(shuō)，放學(xué)后，她去接他。 盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。7、1.李白 相看兩不厭

7、只有敬亭山 2.幼吾幼 以及人之幼 3.長(zhǎng)河落日?qǐng)A4.黃梅時(shí)節(jié)家家雨 5.圍繞 倒映 云霧迷蒙 6.權(quán)利 繽紛世界 7.愛(ài)的教育 它是一部以教育為目的的兒童文學(xué)作品，讓我懂得要用真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人8、1m binchn y kn kn 2 C B 3因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜。9、例文：假如我是一只小鳥(niǎo)一天清晨，我打開(kāi)窗戶，看到一群小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。它們很歡快地在風(fēng)中飛翔，不停地嘰嘰喳喳叫著。于是我陷入了無(wú)盡的遐想。假如我是一只小鳥(niǎo)，我想飛去北京，去看看語(yǔ)文課本里雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去看看圓明園的名勝古跡，去欣賞頤和園的美麗風(fēng)景。假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要去感受祖國(guó)的大好河山！假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到大海上，看看大海是多么的寬闊，見(jiàn)識(shí)一下可愛(ài)的海豚在大海里快樂(lè)的游來(lái)游去。看看書(shū)本里的鯨魚(yú)到底有多么的龐大。假如我是一只小鳥(niǎo)，我想飛到倫敦，看我最喜歡的倫敦跨年煙花晚會(huì)，那艷麗的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷，讓我心潮澎湃。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一下古國(guó)的偉大文明。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛入人群中，用我歡快的歌聲為人們消除憂愁帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。假如我是