八年級(jí)下冊(cè) 14大雁歸來(lái)

1、 LOGO 大 雁 歸 來(lái) 利奧波德利奧波德 人教版八年級(jí)下冊(cè)14課 大雁，是秋寒南征，春暖北還的候鳥。據(jù)大雁，是秋寒南征，春暖北還的候鳥。據(jù) 說(shuō)，它還能傳遞書信。因此，很容易牽動(dòng)人們說(shuō)，它還能傳遞書信。因此，很容易牽動(dòng)人們 的羈旅情思。自古以來(lái)，詩(shī)人們睹雁傷情或托的羈旅情思。自古以來(lái)，詩(shī)人們睹雁傷情或托 雁寄懷，留下了許多感人的詠雁作品。雁寄懷，留下了許多感人的詠雁作品。 1 1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。、征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 王維王維使至塞上使至塞上 2 2、長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。、長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。 李白李白宣州謝宣州謝脁脁樓餞別校書叔云樓餞別校書叔云 3 3

2、、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 王灣王灣次北固山下次北固山下 4 4、塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。、塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 范仲淹范仲淹漁家傲漁家傲 5 5云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。 李清照李清照一剪梅一剪梅 LOGO 利奧波德和他的沙鄉(xiāng)年鑒利奧波德和他的沙鄉(xiāng)年鑒 利奧波德（利奧波德（1887-19481887-1948），是美國(guó)著名的生態(tài)），是美國(guó)著名的生態(tài) 學(xué)家、自然資源保護(hù)者、現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的奠基學(xué)家、自然資源保護(hù)者、現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的奠基 者。著作有沙鄉(xiāng)年鑒。者。著作有沙鄉(xiāng)年鑒。這是一本自然隨筆和這是一本自

3、然隨筆和 哲學(xué)論文集。哲學(xué)論文集。 沙鄉(xiāng)年鑒是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集沙鄉(xiāng)年鑒是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集 。在隨筆中，利奧波德以抒情的文學(xué)手法描述了在隨筆中，利奧波德以抒情的文學(xué)手法描述了 大自然的絢麗多彩，栩栩如生地記敘了人類與自大自然的絢麗多彩，栩栩如生地記敘了人類與自 然環(huán)境的搏斗，如歌如泣地?cái)⑹鍪惆l(fā)了崇尚自然然環(huán)境的搏斗，如歌如泣地?cái)⑹鍪惆l(fā)了崇尚自然 的情趣的情趣。這是一部關(guān)懷人類在自然家園的命運(yùn)和這是一部關(guān)懷人類在自然家園的命運(yùn)和 萬(wàn)物在人類社會(huì)中的命運(yùn)的博愛之書。此書文筆萬(wàn)物在人類社會(huì)中的命運(yùn)的博愛之書。此書文筆 優(yōu)美，思想深刻，被譽(yù)為優(yōu)美，思想深刻，被譽(yù)為“綠色圣經(jīng)綠色圣經(jīng)” ”

4、 。 在他的文章里，可以看到大自然的威力，也在他的文章里，可以看到大自然的威力，也 可以看出他對(duì)人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的可以看出他對(duì)人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的 悲嘆。他是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者。悲嘆。他是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者。 遷（遷（ ）（）（ ）默）默 狩狩獵（獵（ ） 霧（霧（ ） 沼沼澤（澤（ ） 蹼鷸蹼鷸（ ）（）（）（）（ ）零）零 x jin i dio 給拼音填漢字或給劃線字詞注音給拼音填漢字或給劃線字詞注音 徙徙緘緘 shu zhopy 靄靄 凋凋 解釋詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ) 凋零凋零： 緘默緘默： 狩獵狩獵： 遷徙遷徙： 窺探窺探： 霧靄霧靄： 顧忌顧忌： 目空一切目

5、空一切： 凋謝零落。凋謝零落。 閉口不說(shuō)話。閉口不說(shuō)話。 形容驕傲自大，什么都看不起。形容驕傲自大，什么都看不起。 恐怕對(duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]?？峙聦?duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。 霧氣。霧氣。 暗中察看。暗中察看。 遷移。遷移。 打獵。打獵。 3、作者在大雁身上找到了哪些、作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西失去的東西”？ 完成下列問(wèn)題完成下列問(wèn)題 1、作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？從中你感受到、作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？從中你感受到 了什么？了什么？ 2、作者對(duì)大雁作了哪些描寫？、作者對(duì)大雁作了哪些描寫？ 1、作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？、作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)？ （1）來(lái)的季節(jié)是三月春天。）來(lái)的

6、季節(jié)是三月春天。 （2）飛行的路線是筆直的。）飛行的路線是筆直的。 （3）三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。）三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。 （4）十一月份的大雁一聲不吭。）十一月份的大雁一聲不吭。 （5）愛尋食玉米粒。）愛尋食玉米粒。 （6）常六只列隊(duì)飛。）常六只列隊(duì)飛。 （7）四月的夜間，大雁會(huì)一陣陣喧鬧。）四月的夜間，大雁會(huì)一陣陣喧鬧。 勇敢、堅(jiān)定不移、善性、友情、親情、勇敢、堅(jiān)定不移、善性、友情、親情、 聯(lián)合的觀念、大自然的詩(shī)意聯(lián)合的觀念、大自然的詩(shī)意 2、作者對(duì)大雁作了哪些描寫？、作者對(duì)大雁作了哪些描寫？ v1.南飛的大雁南飛的大雁(3) v2.歸來(lái)的大雁歸來(lái)的大雁(4) v3 .大雁歸

7、來(lái)的情景大雁歸來(lái)的情景(5) v4.大雁的覓食大雁的覓食(6) v5.孤雁的鳴叫孤雁的鳴叫(7) v6.雁隊(duì)的組成（雁隊(duì)的組成（8） v7.夜間大雁的集會(huì)夜間大雁的集會(huì)(9) 字里行間充滿字里行間充滿愛鳥之情愛鳥之情 3 3、作者在大雁身上找到了哪些作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西失去的東西”？ 作者在大雁身上找到了善性、友情、親情，找到了作者在大雁身上找到了善性、友情、親情，找到了 聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩(shī)意聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩(shī)意。 作者心目中，大雁具有作者心目中，大雁具有 聯(lián)合的觀念，可謂全球一體聯(lián)合的觀念，可謂全球一體 化，正是人類所不及的?；侨祟愃患暗?。 作者心

8、目中，大雁的遷徙作者心目中，大雁的遷徙 活動(dòng)是富有詩(shī)意的，它們對(duì)人活動(dòng)是富有詩(shī)意的，它們對(duì)人 類有益無(wú)損，大雁歸來(lái)的鳴叫，類有益無(wú)損，大雁歸來(lái)的鳴叫， 簡(jiǎn)直是帶有野性的詩(shī)歌。簡(jiǎn)直是帶有野性的詩(shī)歌。 “ “愛鳥者愛鳥者”是作者對(duì)自己的稱呼，是作者對(duì)自己的稱呼， “ “愛愛” 字貫穿全文。請(qǐng)你在文中找出能體現(xiàn)字貫穿全文。請(qǐng)你在文中找出能體現(xiàn)“愛愛”的的 詞語(yǔ)、句子或行動(dòng)來(lái)，并加以品味。詞語(yǔ)、句子或行動(dòng)來(lái)，并加以品味。 （結(jié)合課后練習(xí)二，理解句子的含義并（結(jié)合課后練習(xí)二，理解句子的含義并 揣摩作者的感情）揣摩作者的感情） 大雁，屬鳥綱，鴨科，是雁亞科各種類的通稱，大雁，屬鳥綱，鴨科，是雁亞科各種類的

9、通稱， 一種大型游禽。一種大型游禽。形狀略像家鵝，群居水邊，往往是形狀略像家鵝，群居水邊，往往是 千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。 每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。 群雁飛行，排成群雁飛行，排成“一一”字或人字形。字或人字形。 選自選自辭海辭海 三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間 里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著。它們順著 彎曲的河流拐來(lái)拐去，穿過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵彎曲的河流拐

10、來(lái)拐去，穿過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵 點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語(yǔ)著低語(yǔ)著，如同向，如同向久別的朋友久別的朋友低低 語(yǔ)一樣。它們語(yǔ)一樣。它們低低地低低地在沼澤和草地上空在沼澤和草地上空曲折曲折地穿行著，地穿行著， 向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好。 大雁歸來(lái)大雁歸來(lái) 小結(jié)：小結(jié)：辭海辭海重說(shuō)明，客觀介紹科學(xué)知識(shí)。重說(shuō)明，客觀介紹科學(xué)知識(shí)。大雁歸來(lái)大雁歸來(lái) 除了知識(shí)性，語(yǔ)言更生動(dòng)，通過(guò)形象的比喻、擬人和典雅除了知識(shí)性，語(yǔ)言更生動(dòng)，通過(guò)形象的比喻、擬人和典雅 的用詞，增添了文章的形象性和趣味性；字里行間表達(dá)了的用詞，增添了文章的形象性和趣味性；字里行間表達(dá)

11、了 作者對(duì)大雁的喜愛之情。作者對(duì)大雁的喜愛之情。 v “一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破三月暖一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破三月暖 流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了?！?大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來(lái)了春天的生機(jī)，春天大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來(lái)了春天的生機(jī)，春天 的希望，春天的喜悅。的希望，春天的喜悅。 v “一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使 那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天?！?把大雁比作把大雁比作“客人客人”，表現(xiàn)出作者對(duì)大雁的喜愛之情；

12、動(dòng)詞，表現(xiàn)出作者對(duì)大雁的喜愛之情；動(dòng)詞 “濺起濺起”、 “抖落抖落”用得生動(dòng)逼真，運(yùn)用擬人的寫法，生動(dòng)形用得生動(dòng)逼真，運(yùn)用擬人的寫法，生動(dòng)形 象地說(shuō)明，大雁歸來(lái)預(yù)示著萬(wàn)物已經(jīng)擺脫了冬日的嚴(yán)寒，溫暖象地說(shuō)明，大雁歸來(lái)預(yù)示著萬(wàn)物已經(jīng)擺脫了冬日的嚴(yán)寒，溫暖 的春天已經(jīng)來(lái)臨的春天已經(jīng)來(lái)臨。（表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛與期盼之情。）（表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛與期盼之情。） v “在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三月的在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三月的 天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶著野性的詩(shī)歌天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶著野性的詩(shī)歌” 作者把遷徙中大雁的鳴叫，比作是作者把遷徙中大雁的

13、鳴叫，比作是“帶著野性的詩(shī)歌帶著野性的詩(shī)歌”，這，這 既寫出了大雁的可愛，說(shuō)明大雁是人類的朋友，更表現(xiàn)出他對(duì)既寫出了大雁的可愛，說(shuō)明大雁是人類的朋友，更表現(xiàn)出他對(duì) 大雁的喜愛之情。大雁的喜愛之情。 （寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們帶（寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們帶 來(lái)了無(wú)窮的樂趣。來(lái)了無(wú)窮的樂趣。 ） 除了以上幾個(gè)句子外，你除了以上幾個(gè)句子外，你 還喜歡哪些句子？說(shuō)說(shuō)原因。還喜歡哪些句子？說(shuō)說(shuō)原因。 就你喜歡的句子，按下列格式說(shuō)話：就你喜歡的句子，按下列格式說(shuō)話： 讀讀_,我感受到我感受到。 為你帶路為你帶路: 讀讀“一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但 當(dāng)一

14、群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天 就來(lái)到了。就來(lái)到了。” 我感受到大雁是春天真正的我感受到大雁是春天真正的 使者，在作者心中，大雁與人類一樣具有靈使者，在作者心中，大雁與人類一樣具有靈 性。性。 作者認(rèn)為大雁是人類的伙伴作者認(rèn)為大雁是人類的伙伴， 動(dòng)物使地球充滿生機(jī)動(dòng)物使地球充滿生機(jī)，充滿充滿 詩(shī)意詩(shī)意，充滿樂趣充滿樂趣。人類應(yīng)該人類應(yīng)該: 關(guān)愛動(dòng)物！ 保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物， 珍愛野生動(dòng)物。珍愛野生動(dòng)物。 1.可以保持地球上的生態(tài)平衡 2.可以使大自然保持豐富性和多樣美 3.可以為我們?nèi)祟惖纳钤鎏砀嗟臍g樂和情趣 保護(hù)野生動(dòng)物有什么意義呢？ 大雁

15、和人類有很多相似之處，人類能從大 雁身上得到很多樂趣，大雁對(duì)人類有益無(wú)害。 所以作者的目的是呼吁人類保護(hù)包括大雁在保護(hù)包括大雁在 內(nèi)的野生動(dòng)物，珍愛野生動(dòng)物。內(nèi)的野生動(dòng)物，珍愛野生動(dòng)物。 作者多情地描述大雁，意在向我們傳遞什么信息？ 中國(guó)科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資中國(guó)科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資 料表明，遠(yuǎn)古時(shí)代年才有一種獸料表明，遠(yuǎn)古時(shí)代年才有一種獸 類滅絕。但世紀(jì)以來(lái)，年就有一類滅絕。但世紀(jì)以來(lái)，年就有一 種哺乳動(dòng)物滅絕，是正常滅絕速率的種哺乳動(dòng)物滅絕，是正常滅絕速率的 倍倍, ,而且這一趨勢(shì)還在加劇?？茖W(xué)家而且這一趨勢(shì)還在加劇?？茖W(xué)家 們統(tǒng)計(jì)們統(tǒng)計(jì), ,在我們共同生活的家園中在我們

16、共同生活的家園中, ,有有 種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣，其中種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣，其中 我國(guó)已達(dá)我國(guó)已達(dá)多種。多種。 ( (新華網(wǎng)新華網(wǎng)) 穿山甲穿山甲 (國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物) 我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物 緬甸蟒蛇緬甸蟒蛇 (國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物) 黃嘴天鵝黃嘴天鵝 (國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物) 我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物我國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物 亞洲水蜥亞洲水蜥 (國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物) 妙筆生花妙筆生花 當(dāng)你和作者產(chǎn)生共鳴時(shí)，當(dāng)你當(dāng)你和作者產(chǎn)生共鳴時(shí)，當(dāng)你 領(lǐng)略了大雁的精神時(shí)，一定有許領(lǐng)略了大雁的精神時(shí)，一定有許 多慷慨激昂的話語(yǔ)想對(duì)

17、大雁、對(duì)多慷慨激昂的話語(yǔ)想對(duì)大雁、對(duì) 人類說(shuō)。請(qǐng)拿起你的筆，抒寫你人類說(shuō)。請(qǐng)拿起你的筆，抒寫你 此時(shí)的情懷。你也可以借大雁向此時(shí)的情懷。你也可以借大雁向 親朋好友寄托你的情感。親朋好友寄托你的情感。 雁南飛 今日去今日去 愿為春來(lái)歸愿為春來(lái)歸 盼歸盼歸 莫把心揉碎莫把心揉碎 莫把心揉碎莫把心揉碎 且等春來(lái)歸且等春來(lái)歸 雁南飛雁南飛 雁南飛雁南飛 雁叫聲聲心雁叫聲聲心 欲碎欲碎 不等今日去不等今日去 已盼春來(lái)歸已盼春來(lái)歸 已盼春來(lái)歸已盼春來(lái)歸 一年又一年一年又一年 有過(guò)風(fēng)霜有過(guò)風(fēng)霜 有過(guò)風(fēng)險(xiǎn)有過(guò)風(fēng)險(xiǎn) 但從未有過(guò)的是但從未有過(guò)的是 逡巡逡巡qnxn不前不前 歲月抹去了歲月抹去了 青春的容顏青春的容

18、顏 翅膀翅膀 依然矯健依然矯健 大雁之歌大雁之歌 例：一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大例：一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大 雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。 精彩仿寫：精彩仿寫： 照貓畫虎照貓畫虎 一股刺骨的寒風(fēng)說(shuō)明不了冬天，但當(dāng)漫天的凜冽一股刺骨的寒風(fēng)說(shuō)明不了冬天，但當(dāng)漫天的凜冽 的風(fēng)夾雜著雪花時(shí)，冬天就來(lái)到了。的風(fēng)夾雜著雪花時(shí)，冬天就來(lái)到了。 一棵樹的葉子落光說(shuō)明不了冬天，但當(dāng)一片樹林一棵樹的葉子落光說(shuō)明不了冬天，但當(dāng)一片樹林 受不了十一月寒風(fēng)的折磨時(shí)，冬天就來(lái)到了。受不了十一月寒風(fēng)的折磨時(shí)，冬天就來(lái)到了。 一片落葉的飄零說(shuō)明不了秋天，但當(dāng)一層層葉子一片落葉的飄零說(shuō)明不了秋天，但當(dāng)一層層葉子 沐浴在金黃的大地的懷抱時(shí)，秋天就到來(lái)了。沐浴在金黃的大地的懷抱時(shí)，秋天就到來(lái)了。 一只鳴蟬的死亡說(shuō)明不了秋天，但當(dāng)一片麥田更一只鳴蟬的死亡說(shuō)明不了秋天，但當(dāng)一片麥田更 換了十月的新衣時(shí)，秋天就來(lái)了。換了十月的新衣時(shí)，秋天就來(lái)了。 請(qǐng)就請(qǐng)就“珍愛珍愛 動(dòng)物動(dòng)物”這一主題這一主題 擬幾句宣傳標(biāo)語(yǔ)，擬幾句宣傳標(biāo)語(yǔ)， 向人們發(fā)出呼吁。向人們發(fā)出呼吁