六年級下成語歸類復(fù)習(xí)

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第11頁 共11頁六年級下成語歸類復(fù)習(xí)六年級下成語歸類復(fù)習(xí)描寫人的品質(zhì)：平易近人寬宏大度持之以恒鍥而不舍鞠躬盡瘁大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓死而后已（褒義詞）描寫人的智慧：料事如神足智多謀融會貫通博古通今 博大精深描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌：憨態(tài)可掬文質(zhì)彬彬風(fēng)度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂揚(yáng)意氣風(fēng)發(fā)威風(fēng)凜凜容光煥發(fā)神采奕奕描寫人物神情、情緒：悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動于衷勃然大怒描寫人的口才：能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河來自歷史故事的成語：負(fù)荊請罪 背水一戰(zhàn) 臥薪

2、嘗膽 三顧茅廬完璧歸趙來自寓言故事的成語：自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛刻舟求劍守株待兔來自神話故事的成語： 女媧補(bǔ)天 開天辟地 夸父逐日 精衛(wèi)填海 描寫人物動作：歡呼雀躍手舞足蹈前俯后仰奔走相告前赴后繼描寫人間情誼：恩重如山形影不離赤誠相待肝膽相照生死相依說明知事曉理方面：循序漸進(jìn)日積月累溫故知新勤能補(bǔ)拙滴水穿石描寫事物的氣勢、氣氛：無懈可擊銳不可當(dāng)雷厲風(fēng)行震耳欲聾驚心動魄鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地形容四季特點(diǎn)：春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實(shí)春風(fēng)化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月形容繁榮興盛景象：濟(jì)濟(jì)一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無

3、虛席高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息描寫美的景和物：美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天描寫山水美景：錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺描寫花草樹木：繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮百花齊放花團(tuán)錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭描寫日月風(fēng)云：皓月千里晨光熹微風(fēng)清月朗春風(fēng)化雨暴風(fēng)驟雨帶有近義詞的成語：興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉(xiāng)長吁短嘆道聽途說丟盔棄甲調(diào)兵遣將甜言蜜語眼疾手快帶有反義詞的成語：東倒西歪改邪歸正 前赴后繼鋪天蓋地 天昏地暗生離死別舍近求遠(yuǎn)揚(yáng)長避短棄舊圖新博古通今aabb式： 兢兢

4、業(yè)業(yè)沸沸揚(yáng)揚(yáng) 勤勤懇懇原原本本口口聲聲 aabc式： 奄奄一息念念不忘面面俱到竊竊私語息息相關(guān) 十二生肖成語： 膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔 狗急跳墻葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻 動物成語 杯弓蛇影 狗急跳墻 甕中捉鱉 兵荒馬亂 順手牽羊 蠅頭微利 噤若寒蟬 懸崖勒馬 混水摸魚 龍盤虎踞 包羅萬象 車水馬龍 九牛二虎 老態(tài)龍鐘 數(shù)字成語 一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭鳴 千山萬水 千辛萬苦 獨(dú)樹一幟 五體投地 十萬火急 十拿九穩(wěn) 百聞不如一見 表示比喻的成語：料事如神揮金如土勢如破竹 門庭若市鐵證如山如雷貫耳巧舌如簧表示夸張的成語：膽大包天一目十行千鈞一發(fā)一瀉千里一字千金

5、怒發(fā)沖冠 一日三秋描寫心理的成語： 忐忑不安心驚肉跳心神不安 心慌意亂膽戰(zhàn)心驚心急如焚心花怒放 描寫說話的成語： 對答如流自圓其說閑言碎語 娓娓動聽滔滔不絕 描寫心情高興的成語： 眉開眼笑捧腹大笑眉飛色舞談笑風(fēng)生 手舞足蹈興高采烈喜上眉梢 描寫友情的成語： 肝膽相照親密無間情同手足志同道合 風(fēng)雨同舟 描寫學(xué)習(xí)的成語：學(xué)無止境學(xué)而不厭廢寢忘食爭分奪秒孜孜不倦自強(qiáng)不息常見根據(jù)意思寫成語 一、將畫線的部分換作一個成語。 1、長江波濤洶涌，非常壯觀，是我國的第一大河。（ ）2、秦兵馬俑的制作技藝精巧，勝過天然，享有盛譽(yù)。（ ）3、看我們玩得這么高興，媽媽也很有興致地參加了進(jìn)來。（ ）4、他讀起書來高低

6、曲折，和諧優(yōu)美，我們很愛聽。（ ）5、聽了這么美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。（ ）6、爺爺總是夜晚接著白天地干活，真讓人擔(dān)心他的身體。（ ）7、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神，感動了一代又一代人。（ ）8、為了補(bǔ)上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學(xué)習(xí)。（ ）9、李老師在工作上一點(diǎn)都不馬虎，贏得了同學(xué)們的尊敬。（ ）10、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發(fā)出一聲驚嘆。（ ）11、他的球發(fā)得這樣急，讓我來不及防備。（ ）12、盡管她喊得聲音嘶啞，力量用盡，還是沒有人來幫助她。（ ）13、這兒景色優(yōu)美，如在畫中，讓我留連忘返。（ ）14、勞動中，同學(xué)們爭著向前，惟

7、恐落后，揮汗如雨。（ ）15、聽了這件事，同學(xué)們個個心里急得像火燒一樣。（ ）16、我的成績這么差，幾次讓爸爸惱怒得跳腳呼喊像打雷一樣。（ ）17、這座房子裝飾華麗，陳設(shè)精美，你見了準(zhǔn)會不住口地稱贊。（ ）（ ）18、看著我的成績單，媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。（ ）19、看著這件全世界沒有第二個的寶物，他眼睛發(fā)直，說不出話來。（ ）（ ）20、哥哥走起路來昂著頭，挺著胸脯，倒像一個軍人。（ ）21、這段話把爸爸抽煙時的神態(tài)描寫得非常生動逼真。（ ）22、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。（ ）（ ）23、走了一天的路，我又餓又冷，難以忍受。（ ）24、為我攻克這座堡壘

8、，我軍戰(zhàn)士前面的人上去了，后面的人也緊跟著上去。這樣堅(jiān)持到底，毫不放棄的進(jìn)攻，使敵人心神受到極大震動。（ ）（ ）（ ）25、越過高大險峻的山嶺，穿過各種聲音嘈雜紛亂的街道， 我們白天黑夜不停地趕路，這一天，終于來到了全世界聞名的長城腳下。（ ）（ ）（ ）（ ）26、態(tài)度溫和，舉止文雅的李明經(jīng)過深入的思考，不慌不忙，非常鎮(zhèn)定地說：“在學(xué)習(xí)上只有集中全部注意力，勤奮得不知疲倦，才能有所收獲”他說起話來像流水一樣連續(xù)不斷，而且有深刻的含義，讓我們越想越覺得有意思。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）27、這種事情雖然同學(xué)們都因?yàn)榻?jīng)?？匆姸?xí)慣了，但我仍然心里急得像火燒一樣。我想，怎樣

9、解決這個像火燒眉毛一樣急的事呢？（ ）（ ）（ ）28、她走路時抬著頭，挺著胸，精神飽滿，哪像一個疾病纏身的人？（ ）29、羅盛教奮勇向前，不顧生命危險地跳入水中救落水兒童。（ ）30、經(jīng)過老師的講解，我突然一下子明白過來。（ ）31、當(dāng)北方還是雪后一片銀白的世界，南方 已是春意盎然。（ ）32、李老師對大家態(tài)度溫和，容易接近，大家都很喜愛他。（ ）33、為了完成這項(xiàng)任務(wù)，他夜晚接著白天地工作。（ ）34、這場洪水災(zāi)害的場面使人感受很深，震動很大。（ ）35、同學(xué)們都是思想單純，活潑可愛。（ ）36、中國文化學(xué)識豐富，又專又深。（ ）37、同學(xué)們天天、時時生活在一起，感情很深。（ ）38、看著

10、這幅顏色繁多、燦爛多彩的畫，他笑了。（ ）蘇教版語文12冊練習(xí)中的成語歸類練習(xí)一：描寫人物神情外貌的風(fēng)流瀟灑 氣宇軒昂 溫文爾雅 儀態(tài)萬方 神采奕奕 滿面紅光威風(fēng)凜凜 相貌堂堂 風(fēng)度翩翩 落落大方 處之泰然 習(xí)以為常練習(xí)二：一年的開始 一元復(fù)始 萬象更新描寫春天的 桃紅柳綠 芳草如茵描寫夏天的 汗流浹背 爍石流金描寫秋天的 秋高氣爽 萬里無云描寫冬天的 風(fēng)雪交加滴水成冰時間過得很快的歲月如流尺璧寸陰練習(xí)三：水面波浪很大遼闊無邊的洶涌澎湃 無邊無垠水靜沒有風(fēng)浪的 氣象萬千 波光粼粼比喻事情不可能或很難實(shí)現(xiàn) 水中撈月 海底撈針威力極大的 排山倒海 雷霆萬鈞毫無障礙的 一瀉千里 桀驁不訓(xùn)人的力量大的 人定勝天 旋乾轉(zhuǎn)坤練習(xí)四：一個人具有多方面的才能 多才多藝 巧奪天工 琴棋書畫 無所不通琴 高山流水 爐火純青棋 棋逢對手 虎斗龍爭書 筆走龍蛇 一氣呵成畫 生花妙筆 栩栩如生練習(xí)五：形容人說話或談?wù)摰念^頭是道 娓娓而談 信口開河 夸夸其談 理直氣壯 侃侃而談胡言亂語 無稽之談 海闊天空 無所不談 拾人牙慧 老生常談反映優(yōu)秀品質(zhì)的 拾金不昧 嚴(yán)于律己 大公無私形容精神集中的 全神貫注 專心致志形容人精神好的 神采奕奕 容光煥發(fā)形容擔(dān)驚受怕的 膽戰(zhàn)心驚 心驚肉跳 驚恐萬狀形容堅(jiān)持不懈的 鍥而不舍 持之以恒形容人特