作文觀摩課教案

1、讓文章動(dòng)情點(diǎn)亮起來一、導(dǎo)入（大屏幕顯示四幅關(guān)于親情的幻燈片）我們都在親情的沐浴下成長(zhǎng)，人間最真實(shí)最純潔的莫過于親情了，下面讓我們一起來欣賞幾張關(guān)于親情的照片，找出一幅最令你感動(dòng)的圖片，并說說你感動(dòng)的理由。這一張張照片充滿了濃濃的親情，我想很多同學(xué)都被感動(dòng)了，大家說的這些感動(dòng)的地方，就是情感的觸發(fā)點(diǎn)，我們稱之為“動(dòng)情點(diǎn)”。然而如果要把這些感動(dòng)用文字展現(xiàn)給大家，要真正打動(dòng)讀者，這就要學(xué)會(huì)表達(dá)。那么，如何細(xì)致生動(dòng)地表達(dá)這動(dòng)情點(diǎn)呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)幾種讓文章動(dòng)情點(diǎn)亮起來的方法。（出示課題：讓文章動(dòng)情點(diǎn)亮起來）二、運(yùn)用具體的描寫表達(dá)真情。先來看看一段大家都很熟悉的文字。1、出示作文片段，找生讀。 作

2、者顯然是被媽媽的愛感動(dòng)了，他捕捉到的是怎樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)呢？（明確：母親的眼神。） 眼睛是心靈的窗戶，作者在寫媽媽的眼神時(shí)用了一個(gè)什么詞？你覺得好不好？為什么？明確：楞楞（失神的，呆呆的）有人認(rèn)為愣愣一詞用得好，它能充分表達(dá)了母親看孩子時(shí)的專注，。但“楞楞”一詞來摹畫媽媽的眼神，總給人意猶未足的感覺，作者沒在最能體現(xiàn)母愛的“眼神”上停留，文章的感染力就不是很強(qiáng)，動(dòng)情點(diǎn)就成了遺憾！該怎樣避免這樣的遺憾呢？請(qǐng)大家一起看看對(duì)這個(gè)片段的修改。 （出示修改的片段1：眼睛楞楞地看著我，我分明感覺媽媽的目光在我的頭發(fā)上輕撫，她仿佛看到了我兒時(shí)的歲月。媽媽的目光又撫上了我的雙眉，漫上了我的眼睛，那目光便一如我兒時(shí)

3、她那雙溫柔的手，輕輕地?fù)嵛恐?，我知道她在給我營造甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的目光停在了我的臉頰上，似乎在尋找著什么，我知道，那是找她自己的影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術(shù)品。）齊讀。 這個(gè)修改怎么樣？小結(jié)：將媽媽看我那一動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)細(xì)地分解，用一個(gè)慢鏡頭將媽媽看我的那一瞬間延長(zhǎng)，把每一個(gè)細(xì)微的變化細(xì)致地展示在讀者面前，這樣更把母愛表達(dá)地淋漓盡致，這種方法就是（出示：細(xì)化動(dòng)作，延長(zhǎng)過程）請(qǐng)大家學(xué)以致用，用這種方法，將下面文段修改一下，讓表達(dá)更加感人。學(xué)以致用把我送到學(xué)校之后，媽媽已經(jīng)走過了那條馬路，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，卻看到媽媽在回望。示例：媽媽那回望的目光，繞過了縱橫交錯(cuò)的

4、道路的回轉(zhuǎn)，越過了風(fēng)馳電掣的車輛的阻隔，穿過了熙熙攘攘的人群的遮蔽，伴著她那十?dāng)?shù)年來從未改變的長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，輕柔地落在了我的頭上，我的肩上，我的目光里，我的步伐中。2.文章動(dòng)情點(diǎn)亮起來的第二種技巧。同樣還是這個(gè)語段，我又把它這樣修改了一下（出示修改片段2：眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神?。∧鞘乔宄柯吨閷?duì)花木的滋潤，那是皎潔月光對(duì)大地的輕撫，那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，那是斜陽晚霞對(duì)萬物的輝映）片段中運(yùn)用了什么方法？（比喻、擬人、排比）我們還可以運(yùn)用修辭，將細(xì)節(jié)寫生動(dòng)，這就是第二招，（出示：第二招：運(yùn)用修辭，畫其神韻）我們牛刀小試，修改下面片段。學(xué)以致用： 落寞的我走在人來人往的大街上，看每個(gè)人

5、行色匆匆。突然，一抹微笑向我而來，沖淡了心中的些許憂郁。示例：那抹微笑如三月綻放的花朵，如深春輕揚(yáng)的飛絮，如山澗清幽的泉聲3.這些技法都可以讓文章增色，其實(shí)還有一種我們最常用，也非常能體現(xiàn)出一個(gè)人寫作功底的寫作技巧，我們來看第三種讓文章動(dòng)情點(diǎn)亮起來的方法。 （出示修改片段3：我微微睜睜眼，媽媽果然站在我床前，我微微轉(zhuǎn)動(dòng)雙眸，看見窗外朦朧的月兒把斑駁的樹影映在了南窗上，也映在了母親的雙肩上，她就那么站著，眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神啊！那是澄澈空明的眼神！徘徊著月色的淡雅朦朧，徘徊著樹影的搖曳多姿！此時(shí)，那眼神正把濃濃愛意輕籠在我的身上，正如窗外月兒把淡淡的光輝輕籠在她的肩上。）修改后的文

6、章增添了什么？環(huán)境描寫，這樣情景交融，營造了一個(gè)感人的意境，這就是第三種方法：（情景交融，營造意境）學(xué)以致用：望著父親的背影在那條小路上漸行漸遠(yuǎn)，他內(nèi)心漫上了一絲酸楚。示例1：那條小路上，衰草凄迷，黃葉紛飛，浸滿了秋意的荒寒，父親的背影在漸緊的西風(fēng)中瑟縮前行著，父親總是把春的溫暖送給孩子，卻把秋的荒涼留給自己，望著父親的背影在那條小路上漸行漸遠(yuǎn)，他內(nèi)心漫上了一絲酸楚。示例2：那條小路旁，曾經(jīng)的碧綠又染滿了枝頭，纖纖細(xì)草正簇?fù)碇拍康幕ǘ?，彩蝶在春光里翩飛，鳥鳴在春風(fēng)中蕩漾，萬物都蓬發(fā)著盎然的生機(jī)，而父親的脊背上卻烙滿了歲月的風(fēng)霜。明媚與滄桑，竟是如此刺目，望著父親的背影在那條小路上漸行漸遠(yuǎn)，他內(nèi)心漫上了一絲酸楚。環(huán)境色調(diào)可以與感情基調(diào)一致，也可以相反，選擇你認(rèn)為最好的方式。三、寫作實(shí)踐 接下來是大家大展身手的時(shí)候，我們先回顧一下今天學(xué)的三種方法，（板書）選擇一張照片，抓住最令你感動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)，可以是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，結(jié)合你的生活體驗(yàn) ，運(yùn)用剛才所學(xué)的三種方法中的任意一種或幾種，細(xì)致地描寫最令你感動(dòng)的一幕。四、作業(yè) 人的一生中，許多往事隨著時(shí)間的流逝已忘卻，但有一些不起眼的瞬間卻依然那樣清晰、那