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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!幼兒園6月工作計(jì)劃參考范文 六月行走在夏天里,幼兒園老師要做好教學(xué)工作方案。下面是我搜集整理的幼兒園老師制定的6月工作方案參考范文,歡送閱讀。 幼兒園6月工作方案篇一 一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn): 1.歡慶六一節(jié),進(jìn)行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)。 2.連續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。 3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充分飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。 4.參與園內(nèi)組織的平安演練。 5.做好學(xué)期完畢工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類總結(jié)、資料歸檔等) 6. 對(duì)幼兒進(jìn)展假期平安衛(wèi)生的訓(xùn)練。 二、六月份開(kāi)展以下主題活

2、動(dòng): 主題名稱:小伴侶過(guò)節(jié)啦 主題目的:知道“六一是小伴侶的節(jié)日,情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè),學(xué)慣用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的開(kāi)心心情。 主題名稱:熱和冷 主題目的:親身體驗(yàn)夏日的酷熱,感受冰的溫度和融化過(guò)程,對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探究愛(ài)好,進(jìn)步自身的感受力量。知道幾種愛(ài)護(hù)自己的方法,做個(gè)安康、活潑的夏日珍寶。 三、六月份家長(zhǎng)工作: 1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。 2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)留意防曬。 3.培育孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。 4.家長(zhǎng)提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,以免燙傷。

3、四、六月份環(huán)境布置: 1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,增加節(jié)日的氣氛。 2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天主題墻面,展現(xiàn)幼兒搜集的夏日用品及制作的手工作品。 幼兒園6月工作方案篇二 一、本月工作重點(diǎn): 1.連續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。 2. 歡慶六一節(jié),進(jìn)行“家園同樂(lè)親子活動(dòng),向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。 3.做好六一畫(huà)展工作,展現(xiàn)幼兒繪畫(huà)作品。 4.組織幼兒進(jìn)展一次平安演練。 5. 做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充分飲水;預(yù)防腸道傳染病等。 6. 進(jìn)展班級(jí)主題墻飾的布置。 7.做好學(xué)期完畢工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類總結(jié)、資料歸檔等) 二、本月開(kāi)展以下

4、主題: 主題活動(dòng): 好玩的昆蟲(chóng) 主題目的: 引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲(chóng),理解昆蟲(chóng)的好玩之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲(chóng)的生活、傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探究昆蟲(chóng)的神秘,升華幼兒敬重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。 主題活動(dòng): 開(kāi)心的夏天 主題目的: 引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的酷熱及四周環(huán)境的改變,激發(fā)幼兒探究夏天大自然神秘的欲望。關(guān)心幼兒把握一些夏季的平安衛(wèi)生常識(shí)及自我愛(ài)護(hù)的方法,使幼兒安康歡樂(lè)地度過(guò)夏天。三、三、家長(zhǎng)工作: 1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書(shū)等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子討論有關(guān)益蟲(chóng)、害蟲(chóng)的問(wèn)題。 2.帶孩子到大自然中去查找昆蟲(chóng)、捕捉昆蟲(chóng),并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。 3.

5、向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。 4.留意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲(chóng),如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀看和照料。 2.布置“昆蟲(chóng)世界,展現(xiàn)搜集的各種昆蟲(chóng)圖片及幼兒畫(huà)、折剪的各種昆蟲(chóng)。 3. 師幼共同布置“開(kāi)心的夏天主題墻飾。 幼兒園6月工作方案篇三 一,做好六一活開(kāi)工作,連續(xù)做好保教工作,讓孩子們過(guò)一個(gè)既改善又歡樂(lè)的暑期,并確保孩子的平安與安康(留意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子); 二,準(zhǔn)時(shí)檢查教師們的教學(xué)方案與教案,并保證按方案施行一日活動(dòng)。 三,家園練習(xí)冊(cè)要保證準(zhǔn)時(shí)收發(fā),并不定期抽查各班的完成狀況; 四,每周例會(huì)照常開(kāi),確保老師指導(dǎo)方案和支配。 五,每

6、周五晚按例全園大掃除(尤其留意洗手,廁所便池衛(wèi)生,做到平常臟了馬上刷,切斷傳染源); 六每天組織孩子們有序的嬉戲,活動(dòng);例如:美工區(qū),表演區(qū),語(yǔ)言區(qū),建筑區(qū)的開(kāi)放。 七,引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué)及溫馨提示,讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)參加幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。保證各班幼兒的出勤。 八,做好學(xué)前班家長(zhǎng)的工作,讓盡可能多的孩子利用一個(gè)月的時(shí)間做好幼小連接工作,順當(dāng)上小學(xué);創(chuàng)口碑,進(jìn)步園內(nèi)知名度。 幼兒園6月工作方案篇四 一、在思想政治方面: 堅(jiān)持以幼兒園的工作規(guī)程為指導(dǎo)方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園的指導(dǎo)綱要,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、在教學(xué)工作方面: 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小班的訓(xùn)練課程,隨著訓(xùn)練的

7、不斷更新,我們幼兒園從小班開(kāi)頭也進(jìn)展里主題訓(xùn)練,如今我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的訓(xùn)練工作方案: 1、主題課程:隨著課改的不斷前進(jìn),我們從小班開(kāi)頭就對(duì)幼兒進(jìn)展主題課程訓(xùn)練了,我們將把訓(xùn)練帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長(zhǎng),并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢? 首先:我們的主題教材來(lái)源于大自然、來(lái)源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開(kāi)展過(guò)程中可能有一些幼兒特殊感愛(ài)好,我們將會(huì)依據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的愛(ài)好點(diǎn),讓幼兒去自主的探究。 其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、理論化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去

8、,讓幼兒去理解并體驗(yàn)生活,在生活理論中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 最終,我們將充分利用家長(zhǎng)資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長(zhǎng)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參加其中,以便,我們的主題開(kāi)展的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過(guò)操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比擬三體的一同;蒙氏課支配套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤(pán)子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培育幼兒能寧?kù)o操作的意識(shí)。 3、構(gòu)游 本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培育幼兒的建構(gòu)和拼插力量,我們的教具都是新的,也比擬全面,在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培育幼兒的

9、想象力及動(dòng)手操作力量,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建筑出不同的模型來(lái)。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的進(jìn)步。 4、英語(yǔ) 因我們班的小伴侶根本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來(lái)我將重點(diǎn)協(xié)作外教安排好常規(guī),仔細(xì)協(xié)作外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 三、保育工作方面 a)依據(jù)幼兒的冷熱準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣服。 b)當(dāng)幼兒流汗準(zhǔn)時(shí)給幼兒開(kāi)汗 c)當(dāng)幼兒生病時(shí)協(xié)作本班教師給生病幼兒喂藥。 d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。 四、家長(zhǎng)工作方面 a)對(duì)新生進(jìn)展家訪

10、,理解幼兒在家狀況及傳達(dá)我們的工作 b)對(duì)生病幼兒進(jìn)展電話問(wèn)候或家訪 c)準(zhǔn)時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反應(yīng)進(jìn)展回復(fù) d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特別的幼兒準(zhǔn)時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。 五、其他工作 除此之外,我將主動(dòng)參與幼兒園的各項(xiàng)集體活動(dòng),嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),以進(jìn)步自己各方面的素養(yǎng)。 總之,回想上學(xué)期的工作,我深深的體會(huì)到作為一名幼兒園教師最根本的素養(yǎng)是“愛(ài)心,同時(shí)我的工作可能有存在著缺乏,這學(xué)期中,我將吸起上學(xué)期中缺乏的閱歷把我的工作做得更好,在園指導(dǎo)的指導(dǎo)下,信任我們的綠家園將會(huì)越辦越好。 幼兒園6月工作方案篇五 一、本月工作重點(diǎn) 1.歡慶六一節(jié),進(jìn)行“家園同樂(lè)親子

11、活動(dòng)。 2.各班連續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。 3.大班幼小連接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì)) 4.做好學(xué)期完畢工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類總結(jié)、資料歸檔等) 二、本月開(kāi)展以下活動(dòng) 主題名稱 :走進(jìn)小學(xué) 主題目的: 關(guān)心幼兒理解幼兒園與小學(xué)的差異,在清晰認(rèn)識(shí)、理解將面臨的“改變同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培育幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)章意識(shí)、自我效勞等力量,為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定根底。 主題名稱:離園倒計(jì)時(shí) 主題目的: 關(guān)心幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感謝,增進(jìn)幼兒對(duì)教師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。 三、家長(zhǎng)工作 1.為孩子預(yù)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)慣用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。 2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)預(yù)備所需培育的習(xí)慣,以便協(xié)作訓(xùn)練。 3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能

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