大學生學習科學發(fā)展觀民主生活會發(fā)言材料

1、大學生學習科學發(fā)展觀民主生活會發(fā)言材料 科學發(fā)展觀是辨證的發(fā)展觀、全面的發(fā)展觀、對立統(tǒng)一的發(fā)展觀，要深入貫徹落實科學發(fā)展觀就要求我們把個人發(fā)展與國家社會的發(fā)展統(tǒng)一起來。作為在校大學生，我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，最基本最重要的就是全面、協(xié)調的發(fā)展自己。大學是自主學習、主動學習的“自由期”，這就要求我們當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調的發(fā)展自己，完善綜合素質，完善知識結構。 目前，我在某些方面還存在著一些偏向觀念 1、政治思想意識不夠強。 對黨的理論思想，學習不夠深刻，不善于運用思想理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物

2、的理解不夠深刻全面。對政治學習“走過場”,敷衍了事，平時雖然經常學習政治理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，沒有意識其精髓，更沒有沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。 2、宗旨觀念不夠牢固。 我有時對待同學不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭事情稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為同學服務的意識淡，總覺得自己是一名的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹眨贸霭俜种俚臒崆閷Υ恳粋€同學，做到樹立黨員一

3、面旗的良好形象。 3、學習專業(yè)知識不夠鉆研。 對待學習不夠主動、積極，只滿足于完成老師交給的作業(yè)，在學習中遇到難題，不善于思考，常常等待老師的幫助，講一步學一步。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，總抱有能拖就拖的心態(tài)，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。 二、改進措施 首先、進一步加強政治思想觀念。 加強政治理論學習，深入貫徹落實學習科學發(fā)展觀改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，踏踏實實為同學們做事，真正把本職當作黨賦予每

4、個黨員的任務和使命，按照黨員的要求嚴格要求自己。把科學發(fā)展觀深入地貫徹到自身。發(fā)展自我，正確地認識自己，坦率地接受自己的不足并對生活持樂觀向上的態(tài)度。 其次、加強自我改造，提高綜合素質。 文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，.目前對我而言，最大的問題是要加強專業(yè)知識的學習，到明年找到一份理想的工作。只有狠下決心，提高對學習專業(yè)知識重要性和迫切性的認識，才能更快的提升自我綜合素質 最后、剖析自己，虛心接受，更快進步。 我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是對自己的實際考驗。正確認識自己特別是認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為一名普通學生，不能僅僅按一名學生的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確對待同學們提出的各種意見，從