（精選）科普大篷車工作計劃

1、科普大篷車工作計劃 一、組建科普大篷車工作團隊 為了確保科普大篷車活動質(zhì)量，大冶市科協(xié)將安排科普大篷車工作團隊，根據(jù)不同崗位（司機、講解員、現(xiàn)場管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。并制定相應(yīng)的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平，培育良好的工作作風。 二、依托平臺，搞好科普大篷車進校園活動 確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質(zhì)教育，提高中學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，發(fā)揮應(yīng)有的作用。通過開展科普車校園巡展活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時

2、培養(yǎng)團隊合作意識，節(jié)約意識，倡導(dǎo)學生關(guān)注生活，從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會，開創(chuàng)學?？萍冀逃戮置?。 三、依托平臺，搞好科普大篷車進農(nóng)村活動 5月至6月期間，市科協(xié)將在全市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選取一個行政村，開展科普大篷車進農(nóng)村活動，并準備夏季防雷、常見水產(chǎn)養(yǎng)殖方法、名優(yōu)水產(chǎn)養(yǎng)殖、水稻生產(chǎn)中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料，組織水稻種植、禽畜養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的科普志愿者、專家講師團，開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫(yī)義診、農(nóng)科技術(shù)咨詢等內(nèi)容豐富的服務(wù)活動，同時發(fā)放科普資料，并現(xiàn)場接受技術(shù)指導(dǎo)，為群眾提供免費醫(yī)療服務(wù)。 四、依托平臺，搞好科普大篷車進社區(qū)活動 社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部

3、分，是綱要工作的重點之一，6月至7月市科協(xié)將集中開展“科普大篷車進社區(qū)”活動，以科普大篷車為平臺，立足社區(qū)工作實際，以“地質(zhì)科普”為主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創(chuàng)新，務(wù)求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)，提高科技文化素質(zhì)，建立科學文明的生活方式。促進社區(qū)居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化的發(fā)展，促進文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)，促進社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展，以科技發(fā)展為動力，推進“兩型”社會的穩(wěn)步建設(shè)

4、。 五、依托平臺，搞好科普大篷車進企業(yè)活動 9月至10月期間，以全國科普日活動為契機，計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業(yè)開展科普展教活動，制作節(jié)能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板，在企業(yè)倡導(dǎo)科學生產(chǎn)，保護環(huán)境的意識。 大冶市科學技術(shù)協(xié)會2021年2月10日 第二篇：科普大篷車觀后感科普大篷車觀后感 為了拓寬學生的科學視野，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力，我校創(chuàng)造性地將“科普大篷車”引進了校園。 在科普大篷車進校園之前，少先隊大隊部、團委及理綜合組的老師們通過科普知識宣傳、手抄報制作、觀看科普電影等活動，使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步

5、的認識，校園里充滿了濃郁的科普氛圍。 上午九點，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。啟動儀式上，主任針對科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細的介紹，讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。接著，學生代表向全體同學發(fā)出倡議：“在本次活動中，我們要多學習，多提問，多積累，努力提高自己的科學素養(yǎng)，爭做科技好少年。”最后學校領(lǐng)導(dǎo)真誠地向同學們提出希望：“愛科學要從愛生活、愛學習開始;學科學要從多讀書、多積累開始;用科學要從多動手、多實踐開始，希望同學們通過這次活動更好地學習科普知識，找到開啟科學大門的鑰匙。”在歡快的歌曲中，同學們興致勃勃地開始了參觀活動。本次“科普大

6、篷車”進校園，在學校的風雨亭進行為期半天的展示，全校師生參觀了本次展覽。現(xiàn)場展出了“機器人”、“蓄能發(fā)電”、“光壓風車”、等三十臺科普儀器和“拓撲”、“時間反應(yīng)測試”“巧布哨兵”等益智游戲以及“倡導(dǎo)低碳生活”的展板，涉及到物理學、光學、數(shù)學、電磁技術(shù)等多門學科知識。參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時而鎖眉、時而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的風雨亭迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會，在志愿者講解的同時，學生們認真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐，剛剛還是“迷惑”的表情，實踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。 活動結(jié)

7、束后各班以班會等形式進行了總結(jié)及交流，學生們紛紛表示：“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊。希望科普大篷車能常來我們學?！保€有的同學在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車，使我受益匪淺，我一定要好好學習科學知識，以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量。” 此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的熱情，同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力。弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識是一項長期而艱巨的任務(wù)，我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機，將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里，我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿

8、校園。 第三篇：科普大篷車進校園科普大篷車進校園致辭 靜寧縣城川中心小學 尊敬的朱隊長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們， 大家上午好。 今天，靜寧縣2021年“科普大篷車進校園”活動在我校隆重舉行，這是我市、縣重視知識、重視科技、重視教育的體現(xiàn)，也是我校的一件大事，是同學們的一件好事。我代表城川中心小學全體師生，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓光臨我校指導(dǎo)工作。感謝市縣科協(xié)對我校的信任。 近年來，為了全面提升同學們的科學素養(yǎng)，我校設(shè)計和實施了一系列的科技教育活動，諸如教具學具制作活動、手工制作活動、科技觀摩活動、科技創(chuàng)新繪畫比賽活動等，都取得了良好的效果。這些科技教育活動的開展，旨在傳播科學思想，普及科

9、學知識，倡導(dǎo)科學方法，弘揚科學精神，激發(fā)同學們學習科學、探索科學的興趣。 今天，科普大篷車的到來，意味著我們迎來了一個能盡情發(fā)揮想象，動手實踐創(chuàng)造的好機會。希望大家積極行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，大膽想象，積極實踐，勇敢創(chuàng)造，在以后的學習和工作中勇攀科學高峰。 最后，祝2021年“科普大篷車進校園”活動取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓工作順利，祝同學們學習進步，永遠做有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識的人。 謝謝大家。 第四篇：科普大篷車進校園科普大篷車進校園 興涇三小楊華 2021年5月30日，在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際。銀川市科普大蓬車

10、來我校開展科普教育活動?？破沾笈钴囬_進我校，為同學們帶來了涉及光學、聲學、電學、磁學、力學等領(lǐng)域的科普展品，這些科普展品在校園內(nèi)一擺出，便吸引了學生們的目光，大家這里瞧瞧，那里動動，感到特別的神奇。通過這次活動，學生們感受到了科學的神奇魅力，激起了對科學的興趣，紛紛表示一定要好好學習科學，掌握科學原理，長大后報效國家。 科普大蓬車還在校園內(nèi)擺出了各類科學宣傳展板，形象生動、圖文并茂的宣傳展板讓廣大學生深受教育和啟發(fā)。有的同學還感嘆的說以后還得多看科普類的書籍，這才長知識、長見識。通過此次機會難得的活動讓學生們感受了科技的魅力，感知科技的發(fā)展，感動人類的文明進步。 第五篇：科普大篷車科普展教活動

11、總結(jié)科普大篷車科普展教活動總結(jié) 為深入貫徹實施全民科學素質(zhì)行動計劃綱要，扎實推進科普資源共享，推動未成年人及公民科學素質(zhì)再上一個新臺階，按照內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、內(nèi)蒙古自治區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦2021年內(nèi)蒙古科技活動周暨全區(qū)第十六屆科技活動宣傳周的通知的精神?？破沾笈褴囆袆釉跐M洲里市各學校全面展開，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、精心組織，做好部署 為了使本次科普大篷車行動開展地更富有實效，市科協(xié)做了從分的準備工作。專門召開會議，研究活動方案，結(jié)合我市學校實際，本著形式靈活多樣，注重實效的原則，對整個活動進行了周密的安排部署。確保大篷車行動在十六屆科技周期間有組織、有計劃的開展。 為全面實施素質(zhì)教

12、育，提高中學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，通過開展科技節(jié)系列活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時培養(yǎng)團隊合作意識，節(jié)約意識，倡導(dǎo)學生關(guān)注生活，從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會，開創(chuàng)學?？萍冀逃戮置妗?二、細心觀察，氣氛活躍 在老師和講解員的講解下，同學們從不知如何下手到熟練應(yīng)用，并了解其中的原理及科學道理，學生們的興趣得以提升，了解到科學就在身邊，身邊就有科學等等。從飲食健康展板中了解到學生們的飲食習慣有很多的不足，從而讓孩子們認真對待飲食習慣。從保護環(huán)境的展板中認識到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護環(huán)境從我做起等。在活動中留下了孩子們精彩的一刻。 在短短的一周時間內(nèi)，各學?？破招麄骰顒拥慕M織到實施，每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排，在學校的發(fā)動下，學生積極參加，在活動中同學們既增